部編版小學(xué)語文三年級下冊期中易錯點檢測卷-（含答案）

部編版小學(xué)語文三年級下冊期中易錯點檢測卷-（含答案）

期中易錯點檢測卷-小學(xué)語文三年級下冊部編版

一、單選題

1．下列加點字的讀音全部正確的一項是（）。

A．鴛鴦（yuān）纖細（xiān）痕跡（héng）實驗（yàn）

B．?dāng)S出（zhèn）懦弱（luò）攜帶（xié）伶俐（líng）

C．耕地（gēng）遵循（zūn）皺紋（zhòu）海豚（tún）

D．希冀（yì）檔案（dǎng）作坊（zuō）掙脫（zhèng）

2．下面四組詞語中沒有錯別字的一組是（）

A．鴛鴦準確倒映別至B．掠過疲倦經(jīng)驗偶爾

C．仿佛歐洲謙虎檢查D．驕傲蜜蜂騎馬辯別

3．下列句中加下劃線的詞語運用有誤的一項是（）。

A．人與動物應(yīng)該和睦相處。

B．他將臟毛巾混在干凈毛巾里濫竽充數(shù)。

C．困難不可怕，就怕灰心喪氣。

D．春天來了，百花盛開，爭奇斗艷，美麗極了。

4．下面說法正確的一項是（）

A．美麗的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腿才是重要的。

B．鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長處。

C．植物開花的時間只和溫度、濕度有關(guān)系。

D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的記憶力。

5．下列句子中，沒有語病的一項是（）。

A．去年暑假，我旅游了黃山。

B．造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明。

C．不但這座橋堅固，而且美觀。

D．參加植樹活動的家長全部到齊了。

6．下面句子中問號的用法與其他句子不同的是（）

A．這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

B．它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？

C．不同的植物為什么開花的時間不同呢？

D．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？

7．下列下劃線字解釋有誤的一項是（）

A．兔走觸株（樹樁）。B．因（因為）釋其耒而守株

C．冀（希望）復(fù)得兔。D．兔不可復(fù)（再，又）得

8．“他小心翼翼地把甲蟲拾起來，放進一個空蝸牛殼里?！边@句話放在哪里比較合適？（）

①法布爾放鴨子的時候，經(jīng)常靜靜地觀察奇妙的生物世界。②有一次，他發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍，比櫻桃核還小的甲蟲。③法布爾歡歡喜喜地帶著甲蟲，丟下鴨子回家了。④剛到家，就受到爸爸的責(zé)罵，他委屈極了。

A．①和②之間B．②和③之間C．③和④之間D．④之后

二、填空題

9．給下列加點字選擇正確的讀音。

（1）我從家到學(xué)校，大概（kaigài）要走十五分鐘。

（2）湖面上有一只小船在逆（nínì）風(fēng)行駛。

（3）在野外探險，需要超（cāo

chāo）強的生存能力。

（4）天氣太悶（mēnmèn）熱了，大家的心情都很煩悶（mēnmèn）。

10．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

無論……都……____________既然……就……

雖然……但是……不但……而且……

（1）弟弟（）年紀小，（）很懂事。

（2）可是您（）在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家（）會笑話您的。

（3）這種電扇（）風(fēng)量大，（）節(jié)約電，噪音小，大家都爭著買。

（4）你（）答應(yīng)他了，（）要說話算數(shù)。

11．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）____________，小溪泛盡卻山行。

（2）爆竹聲中一歲除，____________。

（3）荷葉挨挨擠擠的，像________________________，白荷花在這些____________。

有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出____________。有的還是花骨朵兒，看起來________________________。

（4）《蜜蜂》一文中，法布爾實驗得出的結(jié)論是：__________________________________________。

（5）筆墨紙硯被稱為“____________”，琴棋書畫被稱為“____________”，梅蘭竹菊被稱為“____________”。

三、現(xiàn)代文閱讀

12．閱讀課文片段，回答問題。

有一天，鹿口（渴喝）________了，找到一個池塘，痛痛快快地（渴喝）________起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子：“咦，這是我嗎？”

鹿擺擺身子，水中的（到倒）________影也跟著擺動起來。他從來沒有注意（到倒）________自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么（均勻勻稱）________，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？”

（1）選擇括號內(nèi)正確的字、詞。

口（渴喝）（渴喝）起水

（到倒）影注意（到倒）多么（均勻勻稱）

（2）照樣子寫詞語。

痛痛快快（AABB）、____________、____________、____________、____________

（3）填量詞。

一鏡子一清風(fēng)四腿兩角

（4）用橫線畫出一句比喻句。用波浪線畫出一句反問句。

（5）比較鹿角與腿，選擇填空。

A．鹿角B．鹿腿

①相比較而言，更美觀、更漂亮。

②相比較而言，更有實用性。

（6）根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。

①所有像鹿角這樣美麗的東西，都會存在送命的危險。

②所有像鹿腿這樣有用的東西，都會是難看的。

③鹿角雖然美麗，卻也有致命的缺點；鹿腿雖然難看，卻有很大的用途。

④鹿應(yīng)該認識到角和腿各有所長，也各有所短。

13．閱讀下文，回答問題。

老鼠買魚

一天，鼠傾巢出動，跑到大街上要把所有的魚全買下來。

魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”

“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。魚價一下子抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。21·cn·jy·com

這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋，________咱們不愁吃喝，________有老貓在，咱們就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈……”說著，老鼠頭領(lǐng)露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。________老鼠把魚買完了，________街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當(dāng)?！?/p>

（1）按要求寫詞語。

近義詞：高興——反義詞：平安——

（2）在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

①咱們不愁吃喝，有老貓在，咱們就過不了安穩(wěn)日子。

②老鼠把魚買完了，街上沒有魚賣。

（3）該市最后鼠患成災(zāi)的原因是什么？

（4）這則寓言故事告訴我們（）

A．老鼠買魚送給貓。

B．貓非常懶惰，不捉老鼠。

C．老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。2

四、寫作題

14．題目：我愛▲

要求：①把題目補充完整，可以是人，可以是景物、動植物，也可以是活動的名稱。②注意寫出自己為什么“愛他（她、它）”。③語句要通順，內(nèi)容要具體，字數(shù)不少于300。

答案解析部分

1．【答案】C

2．【答案】B

3．【答案】B

4．【答案】B

5．【答案】D

6．【答案】C

7．【答案】B

8．【答案】B

9．【答案】（1）gài

（2）nì

（3）chāo

（4）mēn；mèn

10．【答案】（1）雖然；但是

（2）無論；都

（3）不但；而且

（4）既然；就

11．【答案】（1）梅子黃時日日晴

（2）春風(fēng)送暖入屠蘇

（3）一個個碧綠的大圓盤；大圓盤之間胃出來；嫩黃色的小蓮蓬；飽脹得馬上要破裂似的

（4）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種"我"無法解釋的本能

（5）文房四寶；雅人四好；花中君子

12．【答案】（1）渴；喝；倒；到；勻稱

（2）明明白白；星星點點；多多少少；隱隱約約