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巨匠童心教學反思巨匠童心教學反思/NUMPAGES3巨匠童心教學反思巨匠童心教學反思本次，在五年級上了一節(jié)課叫做巨匠童心。本節(jié)課屬于欣賞，評述教學領(lǐng)域。由于內(nèi)容比較多，所以，我把它分為兩部分來上，在課前，我認真分析了學生對本節(jié)課的接受程度，盡量的把課程難度降低，使學生更加容易接受學習。在第一部分，介紹的是我們中國畫的巨匠齊白石老人的作品，為了使學生了解齊白石老人，我們一起探討了他的生平經(jīng)歷，作畫過程，并一起分析他的繪畫特色，并重點介紹中國畫的作畫特點，怎么繪畫，筆法的使用，筆墨“焦，黑，濃，淡，清”的色調(diào)構(gòu)成，最終，能夠按照自己的意愿，完成一個簡單的中國畫作品，達到教學目的。第二部門，重點介紹的是西班牙的繪畫巨匠畢加索先生的繪畫，在上課之前，我引用了中國畫與西方的繪畫作了一個比較，分析兩種畫種的特點，并讓學生說出對畢加索先生抽象畫觀看后的感受，學生觀看后普遍回答比較怪，那么怪在哪里，一是人物的正臉和側(cè)臉同時出現(xiàn)在一個頭上，二是人物皮膚比較奇特，超出了人類固有色，三是畫面中人物服飾采用了大量的線面形式，四是背景用了大塊面的純色塊構(gòu)成。最后，與學生分析，這就是抽象畫的特別之處，大量的抽象狀態(tài)，寄托了畫家的創(chuàng)作靈感。欣

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