三年級班隊會活動方案六篇

三年級班主題班隊會動方案一推普周活動方案一、活動主旨：學英雄語，學好普通話，書寫標準字，是我們?nèi)繋熒牧x務，鼎力推廣一般話、規(guī)范漢字書寫是一項有主要意思的工它對咱們準確應用漢語進各民族思維的交換跟情感的融會，繼續(xù)優(yōu)良文明傳統(tǒng)和對外交流結致構建協(xié)調社會存在不可或缺的事實意義以們要扎扎實實地搞好本次活動。二、主題：普通話推廣活動三、活動時光：9月10—16日四、組織情勢多樣的活動、設計宣傳口號：每位同學設計一句推廣宣傳口號，每個小組推舉一到二句宣傳口加入班級評比，勝出的將作為班級宣揚口號，同時賦“傳小標兵稱”口號請求凸起主題、瑯瑯上口。、搞一啄木鳥大舉動—找誕生活中的錯別字；充足應用綜合實際運動課程，組啄木鳥小隊”,領同窗走向學校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以矯正?？椧淮纹赵捚恋恼Z主題班隊活動隊委組織班級以小組為單位報告、朗讀等形式發(fā)展推普主題活動時比最優(yōu)秀的推廣宣傳口號比出宣傳周中表示最為突出的同學授予宣小能手稱號。三年級班主題班隊會動方案二我我成長“”1

2312讓書識123ao同在書的我快“”體內(nèi)容）1偷光囊（náng）x）

23班學生分1同學們當當你在數(shù)分2生表演小312位同學交流讀后3交4“”

三年級班主題班隊會動方案三一、活動背景：當今社會，是科技發(fā)達，經(jīng)濟增長的時代，部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明懂禮貌的動一刻都不能停止此我打算在三年級開展一《我是文明小學生》的主題班會。二、活動目的：1、學生認講文明、懂禮貌的重要性。2、導學生成講文明懂禮貌的良好習慣三、班會準備：1、置學生據(jù)主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。2、導學生據(jù)材料編排。3“我是文明小學生”的牌子若干個。四、活動過程（一）學生共同演唱《咱們從小講禮貌》師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？生：告訴我們從小講禮貌。師大說得真好這歌就是訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子明一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是：我是文明小學生（二）師：要想成為一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？

生不架不罵人不扔垃圾不便吐痰講話用文明語言尊敬老師孝父母等。（學生暢所欲言）師：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子在學校做文明學生要在社會上做文明小公民這樣才是一名名副其實的文明小學生。（三）小品表演：師面看小品品的同學那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？1、品《亂垃圾》情景：一個小學生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學生，幫他撿起來，并批評了他。是：這兩位同學誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一個我是文明小學生的牌子，做得不好的我們幫幫他。生：前面的同學做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。師：是??！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應該愛這個家。對嗎？2、品《見老師不打招呼》情景：老師在前面走，兩個學生低頭跑過去，假裝沒看見。師：這兩位同學的做法對嗎？為什么？生：這兩個同學的做法不對，老師每天給我們上課，關心我們，我們應該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。（四）學生講故事融梨門雪》等古人為我們做了榜樣我們二十一世紀的小學生能落后?下面老師看看于文明禮儀

面，你們知道多少。學生陳述，教師點評。（五）學生讀兒歌《我是文明小學生讀拍手。通過同學們的表演，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個文明的小學生，但真正落實到行動中，還是有一定的難度?。。┰u價發(fā)獎規(guī)范的遵守要大家參,我要成為文明小,就用范這面鏡.時時刻刻約束自,從舉手投足的小事做,我有很多同學在這面做得很好,面我們來夸夸他,師這里有獎品我發(fā)給他.發(fā)獎（略）五、活動結束（希望寄語）我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天同們其文就在我們身邊就廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙時只有一張紙的厚度我們從我做起在做起人爭做文明小學生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌歌聲結束今天的班隊會。六、活動延伸：課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會匯報文章來三年級班主題班隊會活動方案四

會”珍惜集體能夠自活桌之間》編、23.齊唱中員

到”是多么主持人甲“…可還沒主主持人甲，個55名同55個同1．次次你們何要?主持人乙

品內(nèi)。)

小品內(nèi)。主持主持結就號————2）中隊《三年級班主題班隊會活動方案五

從自從—點一努力“”123

明禮1是核心經(jīng)尊長愛父