鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.朱熹C.韓愈D.王守仁正確答案:D2.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。正確答案:D3.普通教育課程又稱(chēng)(),是高等學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.專(zhuān)業(yè)課程正確答案:C4.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為()。A.調(diào)查研究法B.觀察研究法C.實(shí)驗(yàn)研究法D.文獻(xiàn)研究法正確答案:B5.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.檢驗(yàn)性B.客觀性C.操作性D.公共性正確答案:B6.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.管理威信C.專(zhuān)業(yè)能力D.人格威信正確答案:D7.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅(jiān)持性B.自我性C.自覺(jué)性D.自律性正確答案:C8.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛(ài)生B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)國(guó)守法正確答案:A9.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.見(jiàn)賢思齊C.躬自厚而薄責(zé)于人D.學(xué)而時(shí)習(xí)之正確答案:C10.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.態(tài)度B.理智C.意志D.情緒正確答案:D11.羅森塔爾認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.教師期望B.牧羊犬C.登門(mén)檻D.激將正確答案:A12.保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.形象記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶正確答案:A13.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.表面特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.共同特質(zhì)正確答案:C14.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()A.教學(xué)目的B.導(dǎo)入新課C.講授新課D.重點(diǎn)難點(diǎn)正確答案:C15.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.完全督導(dǎo)B.個(gè)體督導(dǎo)C.專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)D.部分督導(dǎo)正確答案:C16.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是()A.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力正確答案:B17."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己B.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足C.在自我的世界孤芳自賞D.在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺(jué)按道德要求行事,不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行。正確答案:D18.重慶市教委提出:通過(guò)開(kāi)展"2+2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,"2+2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②③B.①⑤⑥C.①②D.②④⑤正確答案:B19.周恩來(lái)稱(chēng)贊的“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.楊賢江D.蔡元培正確答案:B20.()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)高等教育事業(yè)。A.全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)B.教育部高教司C.國(guó)務(wù)院D.教育部正確答案:C21.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.適當(dāng)B.可以C.不得D.應(yīng)當(dāng)正確答案:C22.題干(必填)A.選項(xiàng)BB.選項(xiàng)DC.選項(xiàng)AD.選項(xiàng)EE.選項(xiàng)FF.選項(xiàng)GG.選項(xiàng)HH.選項(xiàng)C正確答案:二、多選題23.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智正確答案:ABCD24.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.社會(huì)功能C.心理功能D.協(xié)調(diào)功能正確答案:BCD25.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵C.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行D.人際交往需要驟增正確答案:ABD26.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的共同特征有()A.顯著性B.投射性C.兩極性D.選擇性正確答案:ABCD27.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問(wèn)題解決的心理過(guò)程包括的階段有()。A.設(shè)計(jì)方案B.理解問(wèn)題C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.執(zhí)行方案正確答案:ABCD28.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.多讀書(shū),讀好書(shū)D.做中學(xué)正確答案:BCD29.職稱(chēng)評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱(chēng)評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱(chēng)評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.科研業(yè)績(jī)成果B.學(xué)歷及資歷C.教學(xué)情況D.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果正確答案:ABC30.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)正確答案:ABCD31.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.因材施教B.提高教學(xué)效率C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。正確答案:BCD32.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是有主體意識(shí)的人C.大學(xué)生是發(fā)展中的人D.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人正確答案:ABCD33.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。正確答案:BCD34.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂?wèn)題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱(chēng)評(píng)定時(shí),因未過(guò)三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下,無(wú)法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請(qǐng)別的老師代課。之后,在教師的集體活動(dòng)中,多次不顧場(chǎng)合,只要看見(jiàn)院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,內(nèi)有1萬(wàn)元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱(chēng)是該課程的學(xué)生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見(jiàn)面,表示會(huì)讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會(huì),確認(rèn)自己是撰寫(xiě)電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫(xiě)。正當(dāng)陳某埋頭抄寫(xiě)答案時(shí),即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請(qǐng)問(wèn):材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.不關(guān)愛(ài)學(xué)生B.沒(méi)有處理好與同事的關(guān)系C.看重名利D.沒(méi)有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系正確答案:AC35.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來(lái),主要有以下()方面。A.正直誠(chéng)實(shí)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.自尊自強(qiáng)正確答案:ABCD36.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.做買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)正確答案:ABD37.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇正確答案:ABCD38.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C

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