五四活動策劃書

—五四活動策劃書第一篇一、活動主題追尋火紅歲月，奏響青春樂章五四XXX周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校內(nèi)，與時俱進(jìn)，奉獻(xiàn)青春力量。二、主辦單位XX高校校同學(xué)會三、活動范圍全校廣闊團(tuán)員青年。四、活動背景五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對、封建主義的愛國運動。96年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進(jìn)青年學(xué)問分子為先鋒、廣闊人民群眾參與的徹底反帝反封建的宏大愛國革命運動，也是一場宏大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響長遠(yuǎn)的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的綻開、馬克思主義的傳播等方面起到了不行替代的作用。五四運動也是新文化運動的連續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時伴著這次運動而更加深化發(fā)展，使社會主義思潮漸漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從今進(jìn)入了一個新的歷史時期。五、活動目的和宗旨我們要充足利用“五四”紀(jì)念日、和“青20XX年X月”到來之際，細(xì)心設(shè)計，合理布置，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素養(yǎng)，增加廣闊青年的`任務(wù)感和責(zé)任感。六、主體活動經(jīng)過周密思索，確定這次活動采納一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。主體活動確定為情景劇dv拍攝，將會講解并描述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額缺乏，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校，做起了XX屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的稚嫩舉動使他很多次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起消遣。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“XX系最雷人同學(xué)”。帶著嘲諷和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他確定努力讀書，做個有長進(jìn)的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的好友，兩人形影不離；課余時間他除了學(xué)好課堂上講的學(xué)問，還常常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對股票市場產(chǎn)生了深厚的愛好。他抱著試試看的心態(tài)參與了“XXX”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他靠著自己對股票方面的感覺，見時機(jī)就進(jìn)，見好就收，最終竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成果滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運氣好，并商定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高低。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他，但他還是憑借著扎實的學(xué)問為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。該故事依據(jù)真人真事改編。要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數(shù)部，演員數(shù)名（角色待定）。原來的想象是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的時機(jī)，大家也會翹首期望好戲來臨。現(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。七、其他小型“青春”系列活動除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。（雛形）1.“青春·反抗”辯論賽在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“同學(xué)就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。2.“青春·激情”演講競賽可以自由報名或是各學(xué)院派代表參與。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時期主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣闊青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。3.“青春·律動”群舞競賽這個初想起時，始終有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表（隊）參與可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在高校生活動中心舉辦這樣的群舞競賽。4.“青春·奔騰”定向越野競賽貿(mào)大校內(nèi)較小，但樓房還是有許多的。我們可以利用冗雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最終到達(dá)終點，獲得名次。嘉獎是必需的，重賞之下必有勇夫。5.“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽各學(xué)院生活部都應(yīng)當(dāng)舉辦過男女生寢室互查，這次應(yīng)當(dāng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室潔凈干凈的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后呈現(xiàn)給大家看，讓群眾來打分（評委可以主動報名），來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新奇感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地表達(dá)在了總體印象和創(chuàng)意上。6.“青春·時髦”文化衫設(shè)計應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，根據(jù)這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免顯現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設(shè)計和評判嘉獎機(jī)制，這樣大家才會有更多的意愿去參與。7.“青春·感動”“感動貿(mào)大”校內(nèi)人物可以完全模擬感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校內(nèi)感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。假如可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)當(dāng)比擬會受歡迎。8.“青春·印記”大型簽名感言活動需要一幅或幾幅比擬大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動（dv）放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有時機(jī)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動根本上結(jié)束時掛于校內(nèi)內(nèi)某醒目位置，比方說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供欣賞。9.“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交（片長有時間限制），將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，假如有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。其他一些諸如學(xué)問競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排解在外。需要說明的是，這只是一個根本設(shè)想，相當(dāng)于骨架。許多詳情（比方時間、場地）要等更進(jìn)一步的觀看后再作確定。第二篇今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)發(fā)動全校廣闊團(tuán)員同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為完成“中國夢”奉獻(xiàn)青春、才智和力量，經(jīng)縣團(tuán)委提議，校團(tuán)委研討確定，現(xiàn)將XX年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”二、詳細(xì)布置：全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深化，各班于4月27日之前完成此項工作。2、以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題實行座談商量、演講辯論、詩歌朗誦、故事講解并描述等形式開展主題團(tuán)日活班會。3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦競賽。初定時間：5月3日14：00——16：30。5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增加同學(xué)意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動