2023年中心學(xué)校文明好少年網(wǎng)絡(luò)評選活動方案

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中心學(xué)校"文明好少年'網(wǎng)絡(luò)評比活動方案

依據(jù)《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神，為進一步落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》要求，不斷提高全鄉(xiāng)未成年人思想道德素養(yǎng)，經(jīng)討論打算，在全鄉(xiāng)未成年人中開展首屆"z文明好少年'網(wǎng)絡(luò)評比活動?，F(xiàn)制定評比活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以加強未成年人道德素養(yǎng)建設(shè)為重點，以立德樹人為宗旨，評比表彰未成年人身邊的典型，鼓舞更多的未成年人自覺踐行道德規(guī)范，增加道德意識，養(yǎng)成良好品行，做文明小市民，進而營造"人人都是主角'的文明創(chuàng)建工作氛圍。

二、評比主題

孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強獨立

三、評比范圍

各校在校同學(xué)，喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨、能模范遵守公民基本道德規(guī)范，在孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強獨立等方面表現(xiàn)突出、事跡感人，且社會形象好、群眾認可度高，并樂觀參加文明創(chuàng)建的均可參與本屆"z文明好少年'評比。

四、評比標準

1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能主動分擔家務(wù)，能樂觀主動關(guān)懷、關(guān)心非親老人和孩子。

2、誠信守禮。敬重師長、團結(jié)同學(xué)、遵紀守法，能模范遵守同學(xué)行為規(guī)范，辦事公道，待人真誠，重信守諾。

3、助人為樂。關(guān)愛集體、樂于奉獻、熱心公益，能樂觀參與公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動，為弱勢群體做力所能及的事情。

4、自強獨立。勤奮進取、意志頑強、樂觀向上，能獨立面對困難，不依靠家長，勇于擔當責任，贏得師生公認，得到家長、社區(qū)群眾好評。

五、名額安排

各學(xué)校必需嚴格把關(guān)，切實將符合評比條件的候選人推報上來，每校限報1名。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)討論，打算成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。

組長：z

副組長：zz

成員：zz各學(xué)校（園）負責同志

下設(shè)活動辦公室，z辦公室主任。

七、時間支配

1、8月8日前，各學(xué)校組織評比活動，并將候選人推舉表（1式2份）、先進事跡材料（不少于1000字）報送至區(qū)教育局，同時報送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。

2、8月9日-8月10日整理候選人材料，考評確定"z文明好少年'參評入圍人選。

3、8月16日-9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評比。

4、9月中下旬總結(jié)表彰。

八、工作要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。此次評比表彰"z文明好少年'活動是落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》的重要舉措，各學(xué)校要高度重視，充分熟悉此次活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密支配部署，廣泛發(fā)動、創(chuàng)新形式，把此項工作作為文明城市創(chuàng)建及推動未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動。

2、加強宣揚，營造氛圍。各學(xué)校要把"z文明好少年'評比活動融入青少年思想道德建設(shè)中，充分運用學(xué)校主題班會、主題隊會等各種載體，廣泛文明好少年的先進事跡，在學(xué)校形成學(xué)習文明好少年、爭當文明好少年的良好風尚。

3、嚴格程序、保證質(zhì)量。根據(jù)評比要求，各學(xué)校要結(jié)合實際制定詳細可行的評比方案，嚴格評比程序，保證評比質(zhì)量，利用各種形式，廣泛發(fā)動青少年同學(xué)踴躍參加，使評比表彰過程變?yōu)閷W(xué)習宣揚"z文明好少年'先進事跡和優(yōu)秀品德的過程，使做"z文明好少年'成為廣闊未成年人的自覺行動。

聯(lián)系人：

篇2:市級優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、先進班集體評比方法

市級優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、先進班集體評比方法

為了貫徹落實教育方針，推動素養(yǎng)教育，引導(dǎo)同學(xué)全面進展，提高綜合素養(yǎng)，確保優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、先進班集體評比工作的公開、公正和公正，特制定本方法。

一、評比條件

（一）學(xué)校和高中優(yōu)秀同學(xué)評比條件

1．學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)思想品德要求

（1）喜愛社會主義祖國，喜愛中國共產(chǎn)黨，關(guān)懷時事政治，了解國情。

（2）模范遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《公民道德基本規(guī)范》。

（3）思想上樂觀要求進步，喜愛集體，主動為集體服務(wù)，在學(xué)校組織的各項活動中起模范作用。

（4）人際關(guān)系和諧，主動關(guān)心他人，樂觀參與公益性社會實踐活動，愛護環(huán)境，文明上網(wǎng)。

2．高中優(yōu)秀同學(xué)思想品德要求

（1）喜愛社會主義祖國，喜愛中國共產(chǎn)黨，擁護四項基本原則，努力學(xué)習馬克思主義、*思想、理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀，留意理論聯(lián)系實際，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（2）關(guān)懷時事政治，具有較強的社會責任感，樂觀參與國防教育活動。

（3）思想上樂觀要求進步，樂觀參與業(yè)余黨校學(xué)習，踴躍參與公益活動，在各項活動中起模范帶頭作用。

（4）模范執(zhí)行《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《公民道德基本規(guī)范》，遵紀守法，行為自律，文明上網(wǎng)，具有正確的道德推斷和評價力量。

（5）人際關(guān)系和諧，具有正確的審美觀點、情趣，樂觀向上，同時具有良好的環(huán)保意識與可持續(xù)進展理念。

3．中學(xué)優(yōu)秀同學(xué)綜合素養(yǎng)要求

（1）具有良好的生活習慣和心理素養(yǎng)。學(xué)校同學(xué)自信自強，不怕困難，有較強的耐挫折力量和社會適應(yīng)力量。高中同學(xué)有健康的心理素養(yǎng)和健全人格，社會適應(yīng)力量較強。

（2）學(xué)習成果屬于班級良好水平以上。

（3）踐行體育、藝術(shù)"2+1'項目活動的同學(xué)榜樣，即必需把握二項體育熬煉方法，學(xué)會一項藝術(shù)表現(xiàn)手段，并達到良好以上的水平。殘疾同學(xué)（須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）能努力參與力所能及的體育熬煉，此項成果按詳細狀況酌情考慮。

（4）在學(xué)習、體育、藝術(shù)、科技、勞動、同學(xué)工作（含團委、同學(xué)會、同學(xué)社團等）方面，至少有三項屬于特殊優(yōu)秀的檔次。

（5）特殊優(yōu)秀檔次的認定，原則上如學(xué)習、體育、藝術(shù)、科技等可考量的項目應(yīng)獲校級一等獎及以上獎級（含獎學(xué)金），如勞動、同學(xué)工作等不行考量的項目應(yīng)屬于廣闊師生所公認的。

（6）同學(xué)在上述某方面近五年之內(nèi)受到省級、國家級教育、體育、文化、科技等行政部門和宣揚、共青團、婦聯(lián)等黨群組織表彰或嘉獎的，在同等條件下可予以優(yōu)先考慮。

（二）學(xué)校和高中優(yōu)秀同學(xué)干部評比條件

1．必需是班委（團支部）、校同學(xué)會（團委）的在職同學(xué)干部。

2．思想品德和綜合素養(yǎng)方面，均達到同一學(xué)段優(yōu)秀同學(xué)標準。

3．熱心工作，責任心強，敢于管理，有較強的組織協(xié)調(diào)力量和表達力量。擅長團結(jié)關(guān)心同學(xué)，勇于開展批判與自我批判。

4．在學(xué)校和班級的實際工作中表現(xiàn)突出，有良好的工作實績和較高的群眾威信。

（三）先進班集體評比條件

1．班委會、團支部在班級工作中起到核心作用，有較強的自我管理力量，班級有正確的努力目標和輿論導(dǎo)向，形成民主、團結(jié)和奮勉向上的良好班風，有較強的集體分散力。

2．模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，樂觀協(xié)作學(xué)校的各項工作，任課老師對該班的評價良好。

3．班集體在各項活動中表現(xiàn)出嚴明的組織紀律性和良好的道德風尚，具有示范作用。

4．班級同學(xué)體質(zhì)健康合格率達95%以上，近視同學(xué)比例得到有效掌握。

5．學(xué)校階段的先進班集體同學(xué)鞏固率要求達100%。

二、評比要求

（一）市級優(yōu)秀同學(xué)評比要求

1．市級優(yōu)秀同學(xué)按當年同學(xué)總數(shù)的4比例評比。畢業(yè)班的市級優(yōu)秀同學(xué)候選人在前兩個學(xué)年中至少獲得一次縣（市、區(qū)）級（或以上等級）的優(yōu)秀同學(xué)或優(yōu)秀同學(xué)（團）干部稱號。

2．市級優(yōu)秀同學(xué)必需結(jié)合同學(xué)參與綜合素養(yǎng)評價狀況，在縣（市、區(qū)）級優(yōu)秀同學(xué)的基礎(chǔ)上評比。市級優(yōu)秀同學(xué)候選人可以由同學(xué)自薦，也可以由班委會提名，在班主任的指導(dǎo)下，班委會組織同學(xué)對候選人進行投票，當場公布投票結(jié)果，將投票結(jié)果報送政教處（德育處）。

3．政教處（德育處）在征求班主任和任課老師看法的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)和老師代表對各班推舉的候選人進行評議投票，根據(jù)上級安排的名額數(shù)初步確定人選。

4．由政教處（德育處）負責匯總有關(guān)狀況后報請校務(wù)會爭論通過，將校務(wù)會爭論打算在校內(nèi)顯著位置公示5天。

5．填寫登記表，報縣（市、區(qū)）教育局審核。

6．縣（市、區(qū)）教育局審核后報市教育局復(fù)核發(fā)文公布。

7．市教育局審核批準后，學(xué)校要在顯著的位置張榜公布。

（二）市級優(yōu)秀同學(xué)干部評比要求

1．市級優(yōu)秀同學(xué)干部按當年同學(xué)總數(shù)2的比例評比。畢業(yè)班的市級優(yōu)秀同學(xué)干部候選人在前兩個學(xué)年中至少獲得一次縣（市、區(qū)）級（或以上等級）的優(yōu)秀同學(xué)（團）干部或優(yōu)秀同學(xué)稱號。

2．市級優(yōu)秀同學(xué)干部候選人可以由同學(xué)自薦，也可以由班委會（團支部），校同學(xué)會（團委）提出候選人，政教處（德育處）或校團委負責征求提名同學(xué)所在班級的班主任、任課老師及有關(guān)人員的看法。

3．市級優(yōu)秀同學(xué)干部候選人必需面對投票人進行述職演講。政教處（德育處）或校團委組織同學(xué)、同學(xué)干部和老師代表投票，根據(jù)上級安排的名額數(shù)初步確定人選。

4．政教處（德育處）或校團委將有關(guān)狀況匯總后報請校務(wù)會爭論通過，將校務(wù)會爭論打算在校內(nèi)顯著位置公示5天。

5．填寫登記表，報縣（市、區(qū)）教育局審核。

6．縣（市、區(qū)）教育局審核后報市教育局復(fù)核發(fā)文公布。

7．市教育局審核批準后，學(xué)校要在顯著的位置張榜公布。

（三）先進班集體評比要求

1．市級先進班集體按當年班級總數(shù)的5比例評比。各縣（市、區(qū)）教育局在本級先進班集體的評比基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向盤古市教育局推舉市級先進班集體候選班級并附事跡書面材料。

2．盤古市教育局審核批準后，學(xué)校必需在顯著位置張榜公布。

三、嘉獎方法

（一）盤古市教育局向獲得"盤古市優(yōu)秀同學(xué)'和"盤古市優(yōu)秀同學(xué)干部'稱號的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書。各地各校在組織各項參觀、考察、夏（冬）令營等活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮市級"市級優(yōu)秀同學(xué)干部'和"優(yōu)秀同學(xué)'。

（二）榮獲"盤古市先進班集體'稱號的班集體由盤古市教育局頒發(fā)獎狀，在評優(yōu)評先時應(yīng)優(yōu)先考慮對建設(shè)先進班集體有貢獻的班主任，對于先進班集體的班主任在職稱評定時應(yīng)予適當加分。

篇3:興宇中學(xué)名優(yōu)老師評比方案

興宇中學(xué)"名優(yōu)老師'評比方案

為進一步深化學(xué)校"三制'改革，搞好績效工資改革，完善優(yōu)化激勵機制，調(diào)動廣闊老師的樂觀性和制造性，鼓舞老師在教育、教學(xué)、科研等方面脫穎而出，促進老師整體素養(yǎng)的不斷提升，特制定本方案。

一、認定條件

（一）必備條件：

①堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法規(guī)，有高尚的師德，教書育人，為人師表。

②教育理念先進，教育水平高，教學(xué)閱歷豐富，教學(xué)效果顯著。教學(xué)質(zhì)量列年段前列（任期內(nèi)所任班級各次期末成果均不低于年段標準分）；接任落后班進步明顯；不列入統(tǒng)一考試的科目，同學(xué)問卷調(diào)查滿足率在95%以上。同時一年內(nèi)開設(shè)過由學(xué)校推舉的校內(nèi)外公開課或教學(xué)教研輔導(dǎo)講座，介紹過教育教學(xué)閱歷。

③有扎實的教學(xué)理論基礎(chǔ)，有肯定的教學(xué)科研力量，擔當校級及以上教學(xué)科研課題，任期內(nèi)所撰寫的教育教學(xué)論文或課題報告獲校級一等獎，或在學(xué)校有關(guān)書籍中收錄（須由考核組確定認可），或在市屬級及以上獲二等獎，或在市級及以上報刊雜志上發(fā)表。老師本學(xué)科作品的發(fā)表（市級及以上）或獲獎（市級二等獎及以上）視同論文或課題。

④任教滿五年，并能勝任畢業(yè)班教學(xué)工作一年以上（中考個人成果不低于市屬學(xué)校平均成果第5名），任班主任或團隊、年段長、教研組長、中層干部二年以上。

（二）補充條件：凡符合必備條件①，同時符合下列條件之一者，也可申報名優(yōu)老師。

①近五年內(nèi)獲市屬級及以上教壇新秀者；獲市屬級及以上學(xué)科帶頭人、名師者；

②獲市級以上綜合性先進，并由教育行政部門頒發(fā)證書者；

③任期內(nèi)輔導(dǎo)同學(xué)參與各類競賽，兩人次獲市級一等獎及以上者或市級第一名者；

④在教育教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)競賽中，綜合類（老師基本功比武）獲市屬二等獎及以上，單項競賽獲市級一等獎及以上者。

⑤所帶班級被評為市屬級以上先進班級或本人被評為市屬級以上優(yōu)秀班主任達到二次及以上。

二、評定方法

①評定的比例最高掌握在專任老師的10%左右。

②評定程序：依據(jù)條件個人申報，學(xué)校考核小組初審，全體老師民主評議，學(xué)?？己诵〗M終審，最終由校長任命，頒發(fā)證書，授予"興宇中學(xué)名優(yōu)老師'稱號；

③校級"名優(yōu)老師'每年評定一次，任期一年。

三、任期管理

1．名優(yōu)老師職責

①保持高尚的師德，對學(xué)校的各項工作樂觀支持，身先士卒，有榜樣作用。

②堅守教學(xué)一線崗位，踴躍擔當各類競賽或同學(xué)社團輔導(dǎo)工作，保持先進的教學(xué)水平和突出的教學(xué)效果。

③學(xué)習教學(xué)理論，準時了解教學(xué)動態(tài)，樂觀參加教學(xué)改革，擔當教育教學(xué)科研