初一家長會家長代表發(fā)言稿范文

初一家長會家長代表講話稿范文篇一：初一家長會家長代表講話稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：你們好！我是20__級5班______同學(xué)的家長，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感覺特別的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些淺顯的認(rèn)識和領(lǐng)會說出來供大家參照。現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們從前大得多，特別辛苦，老師更辛苦?！皫熣?，父親母親心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每日悉心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展瀝盡心血，如果說我們的孩子有所進(jìn)步，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝！（鞠躬）老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有進(jìn)步。學(xué)校教育和家庭教育要形成協(xié)力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)當(dāng)親密配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師交流聯(lián)系，實時認(rèn)識孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。首先，創(chuàng)建一個“民主”的家庭氣氛，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要交流交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強(qiáng)，敏感而柔弱，更盼望獲得大人的理解和尊重。我一向注重與孩子同等相處，不把自己擺在至高無上的地點，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與議論，使孩子在愁悶和困惑時也愿意愿我們傾訴，便于認(rèn)識孩子的思想動向和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我感覺作為男孩子能夠勇敢堅決、熱情爽朗些或許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或許其他方式的交流和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感覺寬慰。自然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的交流交流中，老師也從家長這里實時地掌握到孩子最正確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，擔(dān)當(dāng)班上的一些義務(wù)責(zé)任（比方收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等），并賜予了孩子實時的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時獲得了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，進(jìn)而從關(guān)閉和狹隘走向了寬闊和明亮。凡是看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子，我老是在心存感謝。其次，盡量為孩子創(chuàng)建一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代，絡(luò)為我們翻開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也沉迷過絡(luò)游戲，成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次深重的講話，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷，當(dāng)前我們家不能上。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)當(dāng)支持并能夠做到的。在斷的同時，我們家基本上也不看電視，自然看看時事和體育新聞仍是有必要的。這是下下策，拘束了孩子的同時大人也一起并拘束。為此我也能夠有大多半的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)盛情境，從前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然理解；還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是愧疚。相信在座的家長們或許都有這樣的感想，我們基本都是六十年月或許七十年月的人，因工作或許環(huán)境方面的限制，大多半都生分了。所以我認(rèn)為全力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和敦促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經(jīng)憤怒過，也失望多，更多的或許仍是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不只不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責(zé)備他什么，忍住內(nèi)心的急躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)就退，我相信你是好樣的'”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，歇息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松弛但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每一個人的能力和思想都是有限制性的，努力了就是好的。在這里，原本有好多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的眼光注視著孩子的點點滴滴。失敗時賜予實時的鼓勵，成功時適合地激勵。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)異的，只需他們努力了就是無悔的、成功的！最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤奮動，再一次祝福我們的孩子們明天更為美好！我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多海涵。謝謝大家！篇二：初一家長會家長代表講話稿范文尊敬的老師、各位家長：下午好！我是七年級（一班）鄧雨的家長，特別感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個交流和交流的時機(jī)。首先向辛勤耕作在七年級的全體老師們致以由衷的感謝！今天，有時機(jī)在這里與大家共同議論孩子的教育問題，感覺特別榮幸，同時也感覺特別不安。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其余優(yōu)異的孩子相比，我的孩子還存在好多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些淺顯的做法和感覺。一、為孩子創(chuàng)建一個優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和睦的家庭環(huán)境對孩子的健康成長特別重要，所以，作為孩子的父親母親，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，能夠平心靜氣地坐下來談一談，實在無法沉靜交流，能夠背后去磋商解決。父親母親的爭吵與不和，不單使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)；在教育孩子的時候，父親母親雙方一定要達(dá)成共識，有不同建議，能夠先議論，再公然；此外，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的楷模，經(jīng)常念書看報，這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。二、關(guān)心孩子的身心健康我們不單要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)異心理素質(zhì)。三、引導(dǎo)孩子合理安排時間，擬訂學(xué)習(xí)計劃即便是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時間，晚睡晚起，不單會讓孩子次日精神不振，影響作業(yè)的達(dá)成，而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會集理分派自己的學(xué)習(xí)、娛樂、歇息時間，懂得有步驟、有計劃地達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、經(jīng)常與孩子交流，多多鼓勵和賞識孩子認(rèn)識并理解孩子的想法，即便孩子的某些觀點天真可笑、不確實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出原因，與孩子共同探索事實的真相；每一個孩子都有他的優(yōu)點，只是需要我們?nèi)Ｐ陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有獲得高分，但他勤苦努力；孩子的成績沒有達(dá)到我們的希望，但他擁有誠實守信、樂于助人的美德；。。。。。。賞識，并不等于知足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發(fā)揮所長，積極更正缺點，向更好的方向發(fā)展。最后，祝大家身體健康、萬事如意！愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心！謝謝大家！篇三：初一家長會家長代表講話稿范文尊敬的各位老師，各位家長：大家好！我是史晨彤的家長朱虹，首先，十分感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和交流的時機(jī)。我們理解，709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的灌溉下，有了一個又一個的飛騰。在那邊，請允許我代表在座的家長向辛勤耕作在709班的全體老師們致以由衷的感謝！這日，我有時機(jī)站在講臺上與大家共同議論孩子的教育問題，感覺十分榮幸，同時也感覺一絲慌恐。因為我理解，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其余優(yōu)異的孩子相比，我的孩子還有好多不足之處。初中家長會家長講話稿。所以，我這日要和大家說的，談不上什么可貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些領(lǐng)會和感覺。如果在某些方面能夠惹起各位家長的共識，我將感覺莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱囊娊?。一、對孩子要理性定位作為家長，個性是媽媽們，在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時候，談得最多的話題唯恐就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩憂，總感覺自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子看作天才，感覺自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的缺點相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格涵養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中家長會家長講話稿。做父親母親的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行交流交流，充分認(rèn)識孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面認(rèn)識，對他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，因材施教，有的放矢，才能獲得滿意的回報。我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)異的一面，也能夠換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)異的。我這樣說，既不是吹捧，也不是自夸。和所有家長同樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡欣，心曠神怡，怎樣看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我的內(nèi)心象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不可鋼的情緒，無以言表。透過不斷地和老師交流，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進(jìn)步，我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)步，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。二、重視孩子的心理健康重視孩子的健康，個性是身體健康，這是我們每個做父親母親的都能做到的，可是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因為我感覺孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢初中階段是一個半天真，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和天真性錯綜復(fù)雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”，注意不好，打斗生事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，應(yīng)惹起我們家長以致學(xué)校、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo)。在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子交流。初中階段的孩子擁有“封閉性”的特點。比方，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么奧密的東西不愿讓別人理解，其實作業(yè)上能有什么奧密呢，這只是孩子在這一時期擁有的“封閉性”的表現(xiàn)。2、多和孩子交流初中階段是孩子的人生觀，價值觀組成的時期，這個時期的孩子他們察看社會，察看父親母親，察看同學(xué)，他們會有好多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子交流交流，認(rèn)識孩子內(nèi)心在想什么，他碰到了什么難題，然后幫忙孩子找出解決問題的詳細(xì)方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)們之間的一些事，碰到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些介紹，進(jìn)行疏導(dǎo)。三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。1、給孩子創(chuàng)建一個優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛在上學(xué)期間，尤其是周末在家造作業(yè)時，盡量持續(xù)家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重擾亂孩子的正常學(xué)習(xí)，長此以往，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得浮躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書，或許看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，創(chuàng)建優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中此后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付可是來，有時寫作業(yè)到很晚。我察看了他一段時間此后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從怎樣提高聽課效率、怎樣做講堂筆記、造作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面和他一齊探討，引導(dǎo)他找到貼合自己特點的學(xué)習(xí)方法。我們主張孩子主動學(xué)習(xí)，可是孩子在碰到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適合的幫忙。3、家長要理解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一齊的時間交流他學(xué)習(xí)的資料，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，實時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，賜予幫忙理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。4、要正確對待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分?jǐn)?shù)，怎樣回家應(yīng)付父親母親孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)誡。其實，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張。考試之后，我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么是考試的題目太難，仍是自己太馬虎仍是平時的學(xué)習(xí)不太扎實找出原因之后，根據(jù)孩子的詳細(xì)狀況，幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么，什么是適宜的目標(biāo)呢比方說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的。我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好，每次考完試，無論考的利害，我們也都很少批評他，因為這孩子自尊心比較強(qiáng)，考不好他自己內(nèi)心也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。試想，在家里往常只有一個孩子，我們教育起來都感覺很吃力，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責(zé)之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校專心配合，才能與學(xué)校組成幫忙孩子成長的最大協(xié)力，才能讓孩子獲得最大程度的發(fā)展。各位家長，教育是一份職責(zé)，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說只是是我個人的一些淺顯見解，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤奮動，并預(yù)祝孩子們的明天會更好！謝謝大家！篇四：初一家長會家長代表講話稿范文尊敬的各位老師、各位家長你們好！我是學(xué)生__的家長，特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長提供一個這樣的交流時機(jī)。我也特別榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴領(lǐng)會，不當(dāng)之處，請體諒。第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從__小學(xué)升入到的六中的。那時候，實驗小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)水平都比__要好，她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心，加上都是新同學(xué)，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己經(jīng)常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒，要取得好成績，必須付出自己最大的努力，讓她懂得，有一分耕作就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定，就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%，還算了一下，如果高考90%的成績，考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績，和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來，成績雖有起有落，但波動不大，現(xiàn)在，女兒成績穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動性提高了，對自己有了充分的信心。第二、細(xì)節(jié)是取得成功的訣要。我發(fā)現(xiàn)，每次考試事后，女兒都說有馬虎錯誤，如果不丟分，成績一定會更好，名次也會提早。所以，每次考前我都叮囑她，會的題一定不要犯錯?？吹胶⒆涌荚嚽熬o張時，就會寬慰她，只需盡了