高中美術(shù)人教版高中選修美術(shù)鑒賞外國美術(shù)鑒賞巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù)_第1頁
高中美術(shù)人教版高中選修美術(shù)鑒賞外國美術(shù)鑒賞巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù)_第2頁
高中美術(shù)人教版高中選修美術(shù)鑒賞外國美術(shù)鑒賞巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù)_第3頁
高中美術(shù)人教版高中選修美術(shù)鑒賞外國美術(shù)鑒賞巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù)_第4頁
高中美術(shù)人教版高中選修美術(shù)鑒賞外國美術(shù)鑒賞巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“巨人”輩出——文藝復(fù)興美術(shù)

14世紀(jì)—16世紀(jì)Readmore→e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466中世紀(jì)繪畫e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466文藝復(fù)興時(shí)期PartONE01.Readmore→e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466IMAGE文藝復(fù)興e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466

文藝復(fù)興(意大利語:Rinascimento)發(fā)生在14世紀(jì)至16世紀(jì)的文化運(yùn)動,在中世紀(jì)晚期發(fā)源于佛羅倫薩,后擴(kuò)展至歐洲各國。揭開了近代歐洲歷史的序幕,被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界。新興的資產(chǎn)階級中的一些先進(jìn)的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術(shù)文化,通過文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神。性質(zhì):是一場資產(chǎn)階級文化運(yùn)動。核心:人文主義精神,人文主義精神的核心是以人為本。產(chǎn)生的根本原因:生產(chǎn)力的發(fā)展,資本主義萌芽的出現(xiàn)。

e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466

文藝復(fù)興

肯定人的價(jià)值文藝復(fù)興“三杰”e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466達(dá)芬奇·萊昂納多(1475-1564)

視頻1

達(dá)芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最負(fù)盛名的美術(shù)家、雕塑家、建筑家、工程師、科學(xué)家、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩人、音樂家和發(fā)明家。達(dá)·芬奇

(LeonardodaVinci1452--1519)

意大利文藝復(fù)興時(shí)期最負(fù)杰出的藝術(shù)大師。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇鎮(zhèn)。其父為律師兼公證人,母為農(nóng)婦,15歲來到佛羅倫薩,學(xué)藝于韋羅基奧的作坊。

作品賞析PartTWO02.e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466她的微笑征服了全世界的人蒙娜麗莎類型:油畫尺寸:77X53厘米收藏:盧浮宮

視頻2作品描繪了什么?有什么特別之處?采用了什么構(gòu)圖?為什么?背景和人物和諧嗎?e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466一位看似普通女性的肖像畫為何有如此魅力?蒙娜麗莎《蒙娜麗莎》局部

荷蘭阿姆斯特丹的一所大學(xué)應(yīng)用“情感識別軟件”分析出蒙娜麗莎的微笑包含的內(nèi)容及比例:高興83/100厭惡9/100恐懼6/100憤怒2/100作品描繪了什么?有什么特別之處?采用了什么構(gòu)圖?為什么?背景和人物和諧嗎?e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466蒙娜麗莎一位看似普通女性的肖像畫為何有如此魅力?《蒙娜麗莎》是金字塔結(jié)構(gòu)的,三角形具有穩(wěn)定性作品描繪了什么?有什么特別之處?采用了什么構(gòu)圖?為什么?背景和人物和諧嗎?e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466一位看似普通女性的肖像畫為何有如此魅力?將現(xiàn)實(shí)中的人物情感與藝術(shù)創(chuàng)作中的寫實(shí)手段緊密結(jié)合,表現(xiàn)出思想解放的時(shí)代特色和科學(xué)精神。

達(dá)芬奇的作品深沉、含蓄、嚴(yán)謹(jǐn)、賦予理性。最后的晚餐尺寸:420X910厘米收藏:米蘭圣瑪利亞德爾格契修道院視頻301.GRAPHIC為什么這樣構(gòu)圖?用了什么透視法呢?02.e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466畫中人物的姿態(tài)和心理反應(yīng)是什么?巧妙的構(gòu)圖和獨(dú)具匠心的經(jīng)營布局,使畫面上的廳堂與生活中的飯廳建筑結(jié)構(gòu)緊密聯(lián)結(jié)在一起,使觀者感覺畫中的情景似乎就發(fā)生在眼前。在人物布局上,一反平列于飯桌的形式,將基督獨(dú)立于畫面中央,其他門徒三人一組通過各自不同的手勢、表情,分別表現(xiàn)出驚恐、憤怒、懷疑、剖白和慌張的情緒。三角的金字塔使畫面更加穩(wěn)定,突出了繪畫的主題,它與構(gòu)圖的統(tǒng)一效果互為補(bǔ)充,堪稱美術(shù)史上最完美的典范之作。最后的晚餐(局部)24菲比按捺不住地跳起來,帶著不可捉摸的疑問轉(zhuǎn)向耶穌,想弄清這到底是怎么回事,他用手捂著胸口,欲表白自己的真誠的純潔。勞亞格極度憤慨,攤開雙手,身子因失去重心而稍后仰,好像在表示:這簡直不可思議。在他們后面站著的是多馬,他盡量按下性子,向耶穌舉著食指向上,說這怎么可能呢?Instagram.-Facebook.-Pinterest.FollowusonSUPRAPRESENTATIONTEMPLATE25Instagram.-Facebook.-Pinterest.Followuson馬太雙手伸向基督,臉卻轉(zhuǎn)向左邊的達(dá)太,好象在詢問有經(jīng)驗(yàn)的老人,剛才夫子所講的到底是指誰呢?達(dá)太攤開雙手,表示自己也正在納悶。西門也正在苦苦思索,但是毫無結(jié)果。SUPRAPRESENTATIONTEMPLATE26巴多羅買,他張開雙手,顯得震驚而又沉著,似乎是要大家不要驚慌,他自己嚴(yán)肅而冷靜地凝視著基督,想拯救夫子。摟著巴多羅買的是小雅各,他緊張地望著基督無能為力。站在最頂端的是強(qiáng)壯的安得烈,他探身向前,頗有沖上前去之勢Instagram.-Facebook.-Pinterest.FollowusonSUPRAPRESENTATIONTEMPLATE27Instagram.-Facebook.-Pinterest.Followuson在耶穌右邊的一組三個(gè)人中,有一個(gè)是猶大,他心虛地急忙扭動身子,驚恐地想遠(yuǎn)離夫子,并且慌忙地握緊告密所換來的錢袋,戰(zhàn)栗而害怕地斜視著耶穌。約翰憂柔地把頭垂在一邊搭攏雙手,神志焦慮,不知怎么辦是好,在聽彼得細(xì)言。彼得勃然大怒地站起來,彎身前傾向著約翰,左手搭在他的肩頭,緊貼耳邊,似乎在問:你知道是誰嗎?他的右手還緊握著一把刀,好象在顯示:要是我知道是誰,一定要?dú)⑺浪?。SUPRAPRESENTATIONTEMPLATEe7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466以神靈表達(dá)對自己人世間的愛憎,對善惡、美丑的評判。PartTHREE03.Readmore→e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466“e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931E215FF6878D5F6B032843CFB47259E248E89D01D575A99CB5DF838081BCE0EDDD238B8F87A796586F5FAC1C06AABE84C4ECC1A989166756AD97A84BABA773466綜合兩幅畫作,聯(lián)系所學(xué)知識來談?wù)勎乃噺?fù)興運(yùn)動在藝術(shù)方面的偉大歷史意義?

歷史意義Readmore→e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd53498

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論