幼兒園介紹信15篇

第頁共頁幼兒園介紹信15篇幼兒園介紹信15篇幼兒園介紹信1尊敬的***幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是孩子的母親**，我的愛人是***在職職工，我們的孩子**，女孩，**年**月**日生于**，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早承受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請?，F(xiàn)將詳細理由闡述如下：一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。二、對貴園的喜歡前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很合適孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟教師交流了一些問題，教師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的光陰。三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探究欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往才能，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開場注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。特此申請。聯(lián)絡(luò)：****申請人：*****年**月**幼兒園介紹信2親愛的教師：你們好！我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的教師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望教師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。姓名：小名：對幼兒園的理解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后教師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物〔不小氣〕，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度〔包括玩具〕，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請教師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請教師注意下，漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你！對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和教師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上教師，相信那時，她會是一個招人喜歡的小姑娘。xxxxxxx年xx月xx日幼兒園介紹信3尊敬的教師：您好!xxx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是xxx的根本情況，希望他能在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!根本情況：姓名：xxx小名：xxx性別：x出生年月：xxxx年xx月xx日屬相：x一、性格特點：仁慈，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，假如耐心跟他說他會很配合。守信譽，只要他容許的事情，都會做到的，所以請教師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。二、語言才能：能清楚表達自己的.意愿，能聽懂絕大局部大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語。三、動手才能和身體協(xié)調(diào)才能：喜歡運動，喜歡剪紙，動手才能強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請教師多加引導(dǎo)和鼓勵。四、飲食習(xí)慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。五、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請教師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要教師幫助，不會擦，費事教師了!自己穿、脫衣服還比擬困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。作為家長，我們一直在進展正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多教師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信教師也都懂，我們只是希望和教師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子可以適應(yīng)、承受并喜歡上幼兒園，和教師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的光陰。再次謝謝您!父母姓名：xxx聯(lián)絡(luò)：xxx家庭住址：xxx幼兒園介紹信4親愛的教師：你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的教師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望教師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。姓名：xx，小名：xx對幼兒園的理解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后教師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。x和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請教師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請教師注意下，漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說“大象滑梯我愛你!”。對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和教師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上教師，相信那時，她會是一個招人喜歡的小姑娘。xxx20xx年x月x日幼兒園介紹信5尊敬的教師：您好!**小朋友今年8月6日就滿**歲了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的根本情況，希望他能在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!根本情況：姓名：小名：**，性別：男出生年月：**年11月6日，屬相：牛一、性格特點：仁慈，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，假如耐心跟他說他會很配合。守信譽，只要他容許的事情，都會做到的，所以請教師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。二、語言才能：能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大局部大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1。三、動手才能和身體協(xié)調(diào)才能：喜歡運動，喜歡剪紙，動手才能強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請教師多加引導(dǎo)和鼓勵。四、飲食習(xí)慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。五、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請教師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要教師幫助，不會擦，費事教師了!自己穿、脫衣服還比擬困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手。作為家長，我們一直在進展正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多教師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信教師也都懂，我們只是希望和教師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子可以適應(yīng)、承受并喜歡上幼兒園，和教師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的光陰。再次謝謝您!家庭住址：*****家長及聯(lián)絡(luò)方式：*****幼兒園介紹信6教師：您好！這是xxx小朋友的根本情況，希望她可以在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝！根本資料：姓名：小名：出生年月：屬相：星座：自理才能：1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋性格：本領(lǐng)及愛好：身體狀況：以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望教師可以通過它多理解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和教師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，和教師更親近，一起度過愉快的幼兒園光陰。感謝教師！聯(lián)絡(luò)：爸爸：媽媽：幼兒園介紹信7XX教師：你好！這是XX小朋友的根本情況，希望可以幫助教師更好的理解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，謝謝！根本資料：姓名：XXX小名：XX出生年月：XX年XX月XX日屬相：XXX自理才能：1、語言：表達才能挺強，根本可以表達出自己想干的事情。2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會略微吃點，比擬愛吃肉。3、上廁所：根本可以自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但如今還不知道左右。6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以漸漸脫掉。性格：屬于群眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安排，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引教師注意。身體狀況：其他還好，但是略微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，教師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防。希望教師給予幫助XX相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟教師說要上廁所，希望教師時不時提醒一下。XX的日常生活技能不是很純熟，希望教師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。以上是根據(jù)我對XX日常生活的簡單介紹，以及我對XX幼兒園的期望。希望教師以后能通過介紹信來理解XX。作為家長我們會盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園光陰。感謝教師！家長聯(lián)絡(luò)方式媽媽：XX聯(lián)絡(luò)：XXXXX爸爸：XX聯(lián)絡(luò)：XXXXX幼兒園介紹信8親愛的教師：您好！xxx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，為了方便您快速的理解他，我想通過這封介紹信，介紹下我的孩子。姓名：xxx：性別：x出生xxxx年xx月xx日：屬相：x備注:飲食愛吃菜；主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃；非常喜歡吃水果。能獨立進食，會使用勺子和叉子自己吃飯，但常邊吃邊玩，平時都是我們喂的多，我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一局部。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間根本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。假如孩子睡午睡太難，可以嘗試給他講書，應(yīng)該比擬有效。衣服自理才能不會穿衣服，可以自己穿鞋或者脫鞋，有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服，喜歡有動物圖形的衣服.。如廁：能主動提示大小便，小便還不會用手扶，大便使用自己的便盆小便有時控制的不完美，偶然出現(xiàn)剛說要尿尿，就撒出來的情況性格在不熟悉的環(huán)境中，顯得很內(nèi)向，不愛說話，有點膽小，但熟悉了周圍人和物后，可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和，不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處，根本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護意識哭泣時解決方法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用，另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題，一起玩的其他小孩累了我們?nèi)匀荒芾^續(xù)，而且不想停，另外奔跑速度很快。語言表達才能能明晰的表達想法，有自己的想法，跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手才能喜歡拿筆涂鴉，喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是，在幼兒園畫畫時教師需要注意一下目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子，告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事，幼兒園有很多小朋友，可以一起玩很多游戲，目前小家伙充滿期待，但即便如此，我們相信在入園之初他肯定還會有別離焦慮，我們會盡努力與教師一道盡快克制寶寶的焦慮，讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。最后感謝教師們的辛勤付出。家庭住址：要詳細家長聯(lián)絡(luò)方式：一定要能聯(lián)絡(luò)上的才行，留爸爸的幼兒園介紹信9尊敬的教師：您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的根本情況，希望他能在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝！根本情況：姓名：小名：燃燃性別：男出生年月：XX年11月6日屬相：牛一、性格特點：仁慈，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，假如耐心跟他說他會很配合。守信譽，只要他容許的事情，都會做到的，所以請教師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。二、語言才能：能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大局部大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語。三、動手才能和身體協(xié)調(diào)才能：喜歡運動，喜歡剪紙，動手才能強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請教師多加引導(dǎo)和鼓勵。四、飲食習(xí)慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。五、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請教師費心！大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要教師幫助，不會擦，費事教師了！自己穿、脫衣服還比擬困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手。作為家長，我們一直在進展正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多教師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信教師也都懂，我們只是希望和教師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子可以適應(yīng)、承受并喜歡上幼兒園，和教師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的光陰。再次謝謝您！家庭住址：家長及聯(lián)絡(luò)方式：幼兒園介紹信10您好!我們的孩子xx，男孩，20xx年7月4日生于xx，從20xx年3月開場在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓xx于20xx年3月份以插班的形式入園，現(xiàn)將詳細理由闡述如下：一、教育理念的統(tǒng)一我們的'教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的將來，關(guān)注每一個兒童身心特點和開展需要，促進其全面和諧、富有個性的開展。著眼于兒童的將來，關(guān)注每一個兒童身心特點和開展需要，促進其全面和諧、富有個性的開展?！钡慕逃砟钍且恢碌摹６?、孩子對貴園的喜歡我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找教師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位教師已經(jīng)有了感情，我們家長也認為貴園的教師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比擬方便，而且我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。三、家庭的實際困難一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫助照看xx，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比擬吃力，隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探究欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往才能，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開場注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。簽名：xxx20xx年xx月xx日日幼兒園介紹信11尊敬的教師：您好！XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝！XXXXXXX年XX月XX日幼兒園介紹信12親愛的教師：您好！很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。以下是小朋友的根本情況，希望他可以在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝！根本資料：1、語言：如今可以比擬清楚的表達自己的想法，愛說話愛提問但多數(shù)用沙溪話，幸虧4位教師都是沙溪人，如遇到聽不清楚的時候，請教師讓他漸漸的重復(fù)幾次，普通話和白話識少少，但我還是比擬樂意他多學(xué)點普通話，然后用普通話跟他溝通。2、吃飯：如今家里根本還是喂，自己會用勺子吃，但吃的較慢而且無耐性吃完，但我相信杰杰在集體生活中會有改善，因為他比擬受人影響加上有教師們的鼓勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類。無食物過敏，自己會用杯喝水。3、睡覺：午睡可能比擬困難，在家根本要陪著睡，而且還有個習(xí)慣要抱個公仔睡，也睡得比擬晚大概2-5點間，這個有待調(diào)整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔憂他會影響其他小朋友午睡，這個要辛苦教師們了性格：外向，活潑好動個性鮮明。有些膽小、記仇、有點小自私，不太愿意分享，如今我們在努力改正他，可能需要個過程，希望教師能幫助。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，假如耐心跟他說說他會很配合。非常有主見，喜歡自己動手。生活習(xí)慣：不喜歡手上、臉上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。平時接觸的小朋友也不算多，但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個人的方式是會抱他，可能還會親他，通常會嚇到別的小朋友，甚至引發(fā)打架，請教師們多加留意，以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，作為家長，我們前期在進展正面引導(dǎo)，一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信教師也都懂，我們只是希望和教師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子可以適應(yīng)、承受并喜歡上幼兒園，和教師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的光陰。再次謝謝您們！幼兒園介紹信13尊敬的教師：您好!XX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在教師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!XXXX年X月X日幼兒園介紹信14教師，你好這是xxx小朋友的根本情況，希望可以幫助教師更好的理解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，謝謝！根本資料：姓名：XXX小名：XXX英文名：XXX出生年月：XXXX年XX月XX日屬相：X星座：XXX自理才能：1、語言：表達才能挺強，根本可以表達出自己想干的事情。2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會略微吃點，比擬愛吃肉。3、上廁所：根本可以自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但如今還不知道左右。6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以漸漸脫掉。性格：屬于群眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安排，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引教師注意。身體狀況：其他還好，但是略微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，教師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防。希望教師給予幫助XXX相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟教師說要上廁所，希望教師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很純熟，希望教師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。以上是根據(jù)我對琪琪日常