關(guān)于國(guó)旗下講話演講稿集合6篇

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演講稿具有觀點(diǎn)鮮亮，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平庸的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么普通演講稿是怎么寫的呢？以下是收集收拾的國(guó)旗下講話演講稿6篇，希翼能夠協(xié)助到大家。

國(guó)旗下講話演講稿篇1敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！我是來(lái)自九（4）班的z。今日我演講的題目是《把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)》。

眾所周知，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我們每一個(gè)人之間都存在著差異，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。漫漫人生路上，我們也會(huì)碰到如意和不如意的事，有利和不利的因素，這些就是我們常說(shuō)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。一個(gè)人假如想要獲得勝利，其秘決之一就是把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)到這里，大概有人會(huì)問(wèn)，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)既成現(xiàn)實(shí)，又如何能轉(zhuǎn)變呢？下面就讓我為大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)小男孩在車禍中失去了左臂，但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力，但他的師父卻只教他一招，并對(duì)他說(shuō)：“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑，但他還是按師父說(shuō)的那樣去做。日復(fù)一日，當(dāng)小男孩把那一招練到爐火純青的地步時(shí)，師父最終帶著小男孩子去參與競(jìng)賽，小男孩輕松地進(jìn)入了決賽。決賽中，小男孩無(wú)論是在體格上，還是在競(jìng)賽閱歷上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)手。競(jìng)賽開(kāi)頭后小男孩心中有的膽怯，但他咬咬牙，鎮(zhèn)靜下來(lái)，對(duì)手見(jiàn)他如此弱小，放松警惕，小男孩使出他的那一招，輕松地征服了對(duì)手，出人意料的獲得了冠軍。

競(jìng)賽結(jié)束后，小男孩心存疑慮地去問(wèn)師父自己為什么能贏，師父意味深長(zhǎng)地回答：“第一，你把握了柔道中最難的一招。其次，據(jù)我所知，應(yīng)付這一招唯一的方法，就是對(duì)手抓住你的左臂”。

說(shuō)到這里，大概大家就會(huì)明了，人的劣勢(shì)未必就是劣勢(shì)，可能反而成了優(yōu)勢(shì)。落在山崖上的種子，雖生存環(huán)境艱苦，卻能越發(fā)努力生長(zhǎng)，成為越發(fā)引人注目的風(fēng)景。丑小鴨雖長(zhǎng)相丑陋，卻越發(fā)堅(jiān)決了自己在困境中成長(zhǎng)的決心，在變成白天鵝后心得多一份歡樂(lè)。所以無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都要把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。不要為自己沒(méi)有高的天賦而自卑，也不要為自己沒(méi)有生存在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭而嘆息，而是應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地做好分內(nèi)的事，化困難為動(dòng)力，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，來(lái)迎接美妙的明天！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

國(guó)旗下講話演講稿篇2教師、學(xué)生們：

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有徹低褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)靜靜來(lái)臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這認(rèn)識(shí)的校內(nèi)。陪同著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)頭了

春天是播種的時(shí)節(jié)，惟獨(dú)用辛勤的勞動(dòng)播下希翼的種子，才會(huì)有金秋愜意的心得?；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)將來(lái)的向往，播種了希翼，灑下了汗水。在園丁的辛勤培育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今日我們?nèi)熒谶@里進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，不是體會(huì)勝利的歡樂(lè)，不是享受勝利的喜悅，而是展望抱負(fù)、描繪抱負(fù)、播種新的抱負(fù)!

不歡樂(lè)、難過(guò)、傷心是過(guò)程，歡樂(lè)，才是盡頭。學(xué)生們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)頭，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依靠父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌浮現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期，六班級(jí)和九班級(jí)的學(xué)生們將要參與畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾?zhēng)光的.時(shí)候，該是你們放飛幻想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希翼今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳!

望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親自撒下的片片希翼的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是無(wú)法淡忘的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想，由于每當(dāng)我們駐足，時(shí)光便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔走!只要能通向盡頭，我們必需挑選路，必需從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。

心得的時(shí)節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位試驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱烈迎接新的挑戰(zhàn)，為試驗(yàn)園的將來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與試驗(yàn)園相伴，讓我們共同的家園—試驗(yàn)小學(xué)永久溫馨。

千里之行，始于足下。新學(xué)學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，誠(chéng)心祝福學(xué)生們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力氣，奮勇沖刺，取得更好的成果;祝福教師們工作順當(dāng)，身體健康，心想事成。

國(guó)旗下講話演講稿篇3我們?cè)谛枪饨k爛下聆聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十一年華誕！

仰視長(zhǎng)空，歷史的星光依舊閃耀！我們的中國(guó)古老而宏大，我們的中國(guó)壯美而永生！蔡倫紙上書寫著她的才智，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，很多人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的繁榮又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依舊用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從今站起來(lái)了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！

從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火暖和了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，共享著那過(guò)去的高興與哀思；放眼將來(lái)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱巨。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)頭，試驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，長(zhǎng)進(jìn)作為自己的宏大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成果獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的才智和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊重發(fā)誓：我們將努力奮斗，為了漂亮的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)漂亮的永生！

國(guó)旗下講話演講稿篇4教師們、學(xué)生們：

大家早上好！

今日我講話的題目是《巡游之禮》。八禮四儀中有一禮為“巡游之禮”。所謂巡游之禮，就是善待景觀、愛(ài)惜文物、敬重民俗、恪守公德。

隨著人們生活水平的提升，節(jié)假日增多，挑選旅游已然成為一種生活方式，進(jìn)入尋常百姓家。然而一些不文明的現(xiàn)象，其中亂扔垃圾較為典型：四川峨眉山上，一位游客順手將垃圾扔下陡崖。一位陡崖清潔工上前勸阻，卻得到一句“我不扔垃圾，你就沒(méi)工作”的回應(yīng)。這位清潔工告知我們“當(dāng)初他眼淚都快流出來(lái)了，假如可以的話，我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾！”這種舉止，不僅破壞了自然環(huán)境，而且玷污了自身的素質(zhì)，它需要引起我們每個(gè)人反思，莫忘了文明旅游。文明巡游要做到：

1.注重庇護(hù)生態(tài)環(huán)境，不任意踩踏綠地、攀折花木和果實(shí)，不追捉、投打和任意亂喂動(dòng)物。

2.庇護(hù)文物古跡，不任意涂刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。

3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下陡崖，并注重垃圾分類投放。

4.在景區(qū)拍照時(shí)，要主動(dòng)謙讓，不要爭(zhēng)搶，也不要阻礙他人拍照，請(qǐng)他人協(xié)助拍照要道謝。

5.多為他人提供便利，如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時(shí)，要主動(dòng)為老弱婦孺讓道，不爭(zhēng)先搶行。

6.參觀博物館、教堂、藝術(shù)殿堂、寺廟時(shí)，要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規(guī)定，不任意觸摸展品、文物和其他器物。

旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)出示美妙修養(yǎng)的過(guò)程。自然美景、和煦春光，再加上您參加營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境，讓心靈與美景呼應(yīng)，才干構(gòu)成真正的美。

我們呼吁全部出游或即將出游的公眾，從我做起，從現(xiàn)在做起，為出示文明風(fēng)采，樹(shù)立文明形象，共建文明社會(huì)，文明出游吧！

國(guó)旗下講話演講稿篇5牽手文明，共建漂亮校內(nèi)

教師們、學(xué)生們：大家好！

今日國(guó)旗下講話的題目是《牽手文明，共建漂亮校內(nèi)》。

文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以促進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才干使學(xué)校生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢？

我們學(xué)校生要衣著干凈，身穿校服，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊重。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要鄭重仔細(xì)、精神飽滿。校內(nèi)文明越發(fā)重要，課間歇息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進(jìn)入小學(xué)要走直線拐直角，見(jiàn)教師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽(tīng)從教師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。向來(lái)以來(lái)，我們的教師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為學(xué)生們營(yíng)造柔美的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校內(nèi)氛圍，人人都有責(zé)任。學(xué)生們想過(guò)嗎？小學(xué)要進(jìn)展，形象要巍峨，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽(yáng)縣其次學(xué)校巍峨、漂亮的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是小學(xué)的品嘗，關(guān)系著小學(xué)的榮辱。愿每一位學(xué)生都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，互相監(jiān)督，共同增進(jìn)。使我們的校內(nèi)變得越發(fā)文明漂亮！

感謝大家！

國(guó)旗下講話演講稿篇6教師們，學(xué)生們：大家好！

十分興奮我們又相聚在這美妙的清晨。今日我講話的題目是“提倡文明禮儀，營(yíng)造和睦校內(nèi)”

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、出示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的中同學(xué)，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從同學(xué)日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)惜公物、庇護(hù)環(huán)境；敬重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)體貼；遵守交通、不闖紅燈；考究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……

學(xué)生們，你們既是校