關(guān)于感謝老師的感謝信三篇_第1頁(yè)
關(guān)于感謝老師的感謝信三篇_第2頁(yè)
關(guān)于感謝老師的感謝信三篇_第3頁(yè)
關(guān)于感謝老師的感謝信三篇_第4頁(yè)
關(guān)于感謝老師的感謝信三篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯關(guān)于感謝老師的感謝信三篇關(guān)于謝謝教師的謝謝信三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)受,對(duì)書信很是認(rèn)識(shí)吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是收拾的謝謝教師的謝謝信4篇,供大家參考借鑒,希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

謝謝教師的謝謝信篇1敬愛(ài)的教師:

您好!

教師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教導(dǎo),我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):教師,感謝您!

在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您準(zhǔn)時(shí)對(duì)我舉行了教導(dǎo);當(dāng)我碰到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,我的教師!

由于在你的課堂里,我們都感到很容易和愉快,沒(méi)有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!

教師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是伴侶關(guān)系!能夠成為你的同學(xué),我感到非常榮幸!

教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)柔美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣彌漫了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們學(xué)生都非常喜愛(ài)?上您的語(yǔ)文課。

假如我們是漂亮的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才干夠健壯的成長(zhǎng)、大放光線!教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹健壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何酬勞。

我真情的說(shuō):“教師,感謝您!”

最后,祝崔教師身體健康、工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的同學(xué):XX

20xx年9月10日

謝謝教師的謝謝信篇2您好!

金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)心得的時(shí)節(jié),一個(gè)感恩的時(shí)節(jié),空氣中處處充滿著對(duì)老師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),您是我們生命歷程中最值得敬重和感恩的人。第26個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)高校全體討論生誠(chéng)摯地道一聲:教師,辛勞了!祝您老師節(jié)歡樂(lè)!

我們將秉承小學(xué)"崇尚科學(xué),勇于探究,報(bào)國(guó)興學(xué),自強(qiáng)不息"的工大精神,遵從"明德,求是,拓新,篤行"的校訓(xùn),自1956年建校以來(lái),為國(guó)家,為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素養(yǎng)的人才,譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色進(jìn)展為主旋律的凱旋樂(lè)章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國(guó)的.富強(qiáng)繁榮做出了宏大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)高校,正以她欣欣向榮的進(jìn)展之勢(shì)吸引著來(lái)自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

這些成果的取得,與辛勤工作在教導(dǎo)最前線的教師們是分不開的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引導(dǎo)我們攀登學(xué)問(wèn)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依舊挺直了脊梁告知我們應(yīng)當(dāng)如何"修身齊家治國(guó)平天下";難忘試驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)學(xué)問(wèn)的熱愛(ài)與誠(chéng)摯!

"未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知謝謝如何言!"教師為同學(xué)付出太多太多,而我們,惟獨(dú)利用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答教師們的期望、報(bào)答小學(xué)的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)實(shí)用的人。

所以,在這桃紅流丹的時(shí)節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的老師節(jié)來(lái)臨之際,校討論生會(huì)代表全體討論生把最誠(chéng)心的祝福與最真誠(chéng)的慰問(wèn),以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)高校的全體教師:

謝謝您再接再厲,永攀高峰!謝謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開才智花!謝謝您在教導(dǎo)戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫越發(fā)絢麗的新篇章!

誠(chéng)心地祝愿每一位辛勤的園?。荷眢w健康!工作順當(dāng)!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

謝謝教師的謝謝信篇3友愛(ài)的教師:

您好!

哈哈!今日又從寧身上吸取了許多的新學(xué)問(wèn)。固然,我有做的不好的地方,寧也指了出來(lái),并叫我改正。有事,我也會(huì)有放錯(cuò)的時(shí)候,但是教師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。而是耐心地疏導(dǎo)我,叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯(cuò)誤。

每次考試,我考的不好的時(shí)候,教師您總是樂(lè)觀地找我談話,無(wú)論是好是壞,您都關(guān)懷我的成果。您和我一樣,都希翼我的成果可以升高。課我偶的成果總是那么不盡人意。教師您也沒(méi)有說(shuō)什么。我考得好的時(shí)候,您總是特殊地表?yè)P(yáng)我。可能是我沒(méi)有太好的成果,好不簡(jiǎn)單有次好成果,教師您就給我一次“隆重”的鼓舞!

這次三月的月考,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考好,用我的話說(shuō),那就是“稀爛”!一個(gè)72,另一個(gè)更差,指有71!我自己認(rèn)為,自己徹低有這個(gè)能力做好,不該指的了這么一點(diǎn)分兒;內(nèi)心像收了委屈的小鹿?;氐郊?,我疼痛地寫完了作業(yè),內(nèi)疚了半天。

其次天,我偶來(lái)到了小學(xué)。教師您說(shuō)要我的爸爸來(lái)我們小學(xué)開小型家長(zhǎng)會(huì)。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐驚在身體里充滿開來(lái)。

后來(lái),當(dāng)天下午,我害怕地問(wèn)我的爸爸:“阿爸爸,教師在你的面前告我的狀了么?”爸爸卻面露輕松之色,笑笑說(shuō):“哈哈哈!傻孩子,教師怎么可能告你的狀呢?教師不僅沒(méi)有告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論