農(nóng)村初中學(xué)校章程

農(nóng)村初中學(xué)校章程第一章總則第一條為了全方面落實(shí)執(zhí)行國家教育方針，主動推進(jìn)素質(zhì)教育和教育當(dāng)代化工程，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力提升依法治教水平，確保學(xué)校連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及關(guān)于法律法規(guī)，制訂本章程。第二條學(xué)校隸屬于英吉沙縣教育局，是一所公辦全日制初級中學(xué)，學(xué)制三年。第三條辦學(xué)宗旨：提供優(yōu)質(zhì)、高效初中義務(wù)教育，奠定學(xué)生終生發(fā)展基礎(chǔ)。第四條學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校以“構(gòu)建數(shù)字校園，創(chuàng)建當(dāng)代學(xué)校”為載體，培養(yǎng)“品質(zhì)良好、身心健康、能力出眾、富有專長”“北虹小君子”，建設(shè)“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，富有個(gè)性、結(jié)構(gòu)合理”“北虹師資隊(duì)伍”。在傳承和發(fā)揚(yáng)北虹百年老校優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，創(chuàng)虹口區(qū)一流初級中學(xué)品牌。第五條學(xué)校近期目標(biāo)：以建設(shè)好師資隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“制度與文化友好、質(zhì)量與特色領(lǐng)先、人力資源與物力資源優(yōu)化”跨越發(fā)展，力爭三年進(jìn)入虹口區(qū)辦學(xué)先進(jìn)行列。第六條學(xué)校以“求真、求善、求美”為校訓(xùn)。第二章學(xué)校權(quán)利和義務(wù)第七條學(xué)校權(quán)利（一）學(xué)校具備按照《學(xué)校章程》依法治校，自主管理辦學(xué)權(quán)。（二）依據(jù)《義務(wù)教育法》要求，按上級教育主管部門招生計(jì)劃，學(xué)校實(shí)施招生工作。（三）學(xué)校具備組織、實(shí)施教育教學(xué)活動，提升受教育者各方面素養(yǎng)，達(dá)成學(xué)校育人目標(biāo)權(quán)利。（四）學(xué)校具備對學(xué)生進(jìn)行學(xué)期及年學(xué)業(yè)等方面考評權(quán)利。（五）對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。（六）對學(xué)生頒發(fā)對應(yīng)畢業(yè)證書或結(jié)（肄）業(yè)證書。（七）依據(jù)《上海市事業(yè)單位聘用協(xié)議方法》等相關(guān)法律文本及學(xué)校《教職員聘請方法》聘請教職員。依據(jù)學(xué)校目標(biāo)管理方案，對教職員政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確考評。（八）學(xué)校有對違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響教職員給予教育、批評和處罰權(quán)利。（七）依法管理、使用本校設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。（八）有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動非法干涉。（九）享受法律、法規(guī)要求其余權(quán)利。第八條學(xué)校義務(wù)（一）學(xué)校辦學(xué)需恪遵法律、法規(guī)，依法接收相關(guān)部門監(jiān)督。（二）落實(shí)國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。（三）學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教職員、學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。（四）學(xué)校經(jīng)過數(shù)字校園構(gòu)建，用網(wǎng)絡(luò)和各種文本載體為學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人提供了解學(xué)校教育教學(xué)情況。（五）遵照國家關(guān)于要求收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。第九條教職員權(quán)利（一）教職員享受《教師法》要求權(quán)利，必須推行《教師法》要求義務(wù)。任何組織和個(gè)人不得侵犯教師正當(dāng)權(quán)益。（二）教職員享受進(jìn)行教育教學(xué)活動，從事教育科學(xué)研究，開展教育教學(xué)改革和試驗(yàn)權(quán)利。（三）教職員享受指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績權(quán)利。（四）教職員享受按時(shí)獲取工資酬勞，依照《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資分配方案》獲取結(jié)構(gòu)工資，享受國家要求福利待遇以及寒暑假期要求時(shí)間帶薪休假。（五）教職員享受對學(xué)校教育教學(xué)活動、管理工作和教育行政部門工作提出意見和提議，經(jīng)過教職員代表大會或者其余形式，參加學(xué)校民主管理權(quán)利。第十條教職員義務(wù)（一）教職員應(yīng)愛崗敬業(yè)，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)，師德高尚，教書育人，為人師表。（二）教職員應(yīng)自覺恪守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。（三）學(xué)校實(shí)施全員聘請協(xié)議制。教職員必須推行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作任務(wù)。（四）教職員應(yīng)不停提升政治思想覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真參加教育教學(xué)活動，為學(xué)生終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。（五）教職員應(yīng)主動阻止有害于學(xué)生行為或者其余侵犯學(xué)生正當(dāng)權(quán)益行為，自覺批評和抵制有害于學(xué)生健康成長現(xiàn)象。第十一條學(xué)生權(quán)利（一）凡按關(guān)于要求經(jīng)正常手續(xù)被本校錄用或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)學(xué)生即為本校在籍學(xué)生。參加學(xué)校安排各種教育教學(xué)活動，使用和維護(hù)教學(xué)設(shè)備和儀器。（二）受平等教育權(quán)利。（三）參加學(xué)校管理，評議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。（四）在學(xué)業(yè)成績和品德操行上取得公正、全方面評價(jià)，完成要求學(xué)業(yè)后取得對應(yīng)學(xué)業(yè)證書。（五）對學(xué)校給予處罰不服可向關(guān)于部門提出申訴；對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等正當(dāng)權(quán)益，提出申述或者依法提出訴訟。（六）法律、法規(guī)要求其余權(quán)利。第十二條學(xué)生義務(wù)（一）自覺恪守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制不良思想與行為。（二）恪守中學(xué)生行為規(guī)范，爭做“品質(zhì)良好、身心健康、能力出眾、富有專長”“北虹小君子”。（三）關(guān)心學(xué)校、班級，力爭“求真、求善、求美”，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，用實(shí)際行動為學(xué)校增添光彩做個(gè)，做個(gè)合格中學(xué)生。（四）完成學(xué)校要求基礎(chǔ)課程、拓展課程、探究課程學(xué)習(xí)，主動參加學(xué)校組織各項(xiàng)實(shí)踐活動。（五）認(rèn)真、誠信地參加學(xué)校和上級教育部門組織各項(xiàng)學(xué)業(yè)考評，服從市教委要求升留級及畢、結(jié)業(yè)要求。第三章學(xué)校管理第十三條學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校行政責(zé)任人，全方面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長由英吉沙縣教育局任命。第十四條校長權(quán)力（一）校長在廣泛聽取多方面意見基礎(chǔ)上，對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)劃、辦學(xué)特色及學(xué)校教育、教學(xué)和行政管理等主要方面具備決議權(quán)。（二）從學(xué)校實(shí)際和需要出發(fā)，校長具備聘用干部、教職員，安排和調(diào)整干部崗位等方面人事權(quán)。（三）校長有對在教育教學(xué)和其余工作中成績優(yōu)異干部、教職員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故干部、教職員按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見獎(jiǎng)懲權(quán)。（四）校長在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理前提下，有決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建、籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)財(cái)政權(quán)。第十五條校長義務(wù)。（一）堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，遵照《憲法》和《教育法》確定基本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織開展學(xué)校教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益。（二）依照學(xué)校實(shí)際情況，做好學(xué)校階段發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施學(xué)校管理工作，提升學(xué)校辦學(xué)效率，使學(xué)校有序發(fā)展。（三）堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧和力量，并接收教職員代表大會監(jiān)督。（四）按照教育規(guī)律，規(guī)范課程設(shè)置，重視“三大課程”協(xié)調(diào)發(fā)展。（五）以“發(fā)展學(xué)校特色，自培特色教師”理念，行政培養(yǎng)和自主需求相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升。（六）在做好校舍、教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境等基本建設(shè)同時(shí)，規(guī)劃校園數(shù)字環(huán)境為數(shù)字校園創(chuàng)建提供硬件保障。（七）強(qiáng)化法制安全教育，落實(shí)防范方法，預(yù)防發(fā)生重大安全事故，確保師生人身安全。（八）廉潔從政，顧全大局，以身作則，為人師表。第十六條學(xué)校黨組織是學(xué)校政治關(guān)鍵。黨組織必須切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)師生員工、干部思想政治工作。在學(xué)校改革發(fā)展等重大活動中發(fā)揮其政治關(guān)鍵、監(jiān)督和保障作用。第十七條教職員代表大會是學(xué)校依靠教職員民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部基本形式。教職員代表大會按照黨方針政策和關(guān)于法律、法規(guī)行使職權(quán)。第十八條學(xué)校設(shè)校務(wù)辦公室、教誨處、政教處、科研室、總務(wù)處等職能部門。各職能部門按需要設(shè)主任及副主任。職能部門責(zé)任人競爭上崗，由學(xué)?？疾?，經(jīng)公告后由校長聘請。（一）校務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)校務(wù)協(xié)調(diào)、人事、檔案，對外聯(lián)絡(luò)、收、制、發(fā)文件和保衛(wèi)等工作。（二）教誨處：負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)工作安排和教務(wù)管理等工作，以教研組和備課組為管理脈絡(luò)。（三）政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育等工作。以年級組和班主任隊(duì)伍為管理脈絡(luò)。（四）教科室：詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控和學(xué)校教育、教學(xué)等方面科學(xué)研究及課題研究管理工作，以課題（項(xiàng)目）組主持人為管理脈絡(luò)。（五）總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校物業(yè)管理和基建、后勤服務(wù)等工作。第十九條學(xué)校每七天召開一次行政辦公會議。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理日常工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，組員有校級黨政全體責(zé)任人、行政職能部門、工會、團(tuán)委（隊(duì)）主要責(zé)任人。第二十條學(xué)校接收政府和上級教育行政部門評定、檢驗(yàn)、審計(jì)、監(jiān)督。接收社會、家長輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作意見。第二十一條學(xué)校加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理。各職能部門要認(rèn)真做好各類資料搜集、整理與歸檔工作。第三章教育教學(xué)管理第二十二條依據(jù)原國家教委《課堂教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教育教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育、教學(xué)計(jì)劃，不得私自停課、調(diào)課。停課半天須經(jīng)校長同意，停課一天以上（含）報(bào)上級教育主管部門同意。第二十三條學(xué)校堅(jiān)持以德育為關(guān)鍵，以學(xué)科教學(xué)建設(shè)為基礎(chǔ)，經(jīng)過感知、實(shí)踐、課程等模塊學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“品質(zhì)良好、身心健康、能力出眾、富有專長”“北虹小君子”。第二十四條學(xué)校建立以黨支部、校長室、政教辦公室、團(tuán)委（隊(duì)）責(zé)任人及班主任為主要德育工作隊(duì)伍同時(shí)，輻射全體教職員工，實(shí)施人人為德育工作服務(wù)管理制度。（一）開展分內(nèi)容，多渠道，分層次，成系列德育活動，開展德育校本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，發(fā)揮北虹德育網(wǎng)站作用，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育，使德育有抓手、有落實(shí)、有實(shí)效。（二）親密聯(lián)絡(luò)社會與家庭，辦好家長學(xué)校，建立學(xué)校、家庭、小區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)教育協(xié)力。（三）建立并落實(shí)《學(xué)生輟學(xué)問題干預(yù)機(jī)制》，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。第二十五條政教處是學(xué)校德育工作職能部門。政教處經(jīng)過弘揚(yáng)民族精神，爭做少年君子等主題教育、實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，提升德育實(shí)效性。第二十六條學(xué)校共青團(tuán)組織是對學(xué)生思想工作教育主要部門，配合黨組織，全方面落實(shí)黨教育方針，認(rèn)真搞好團(tuán)組織本身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中發(fā)揮主動作用。第二十七條少先隊(duì)大隊(duì)部受政教處領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校學(xué)生群眾組織，由少先隊(duì)代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期二年。第二十八條班主任是班級教育教學(xué)工作組織者、教育者和協(xié)調(diào)者，擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)本班各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)絡(luò)責(zé)任。第二十九條學(xué)校依照《國旗法》要求，舉行升旗儀式。第三十條學(xué)校對在校各項(xiàng)活動或?qū)W業(yè)優(yōu)異學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對為學(xué)校贏得榮譽(yù)，有出色成績學(xué)生給予重獎(jiǎng)。學(xué)校對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)生給予教育批評和處罰。第三十一條學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施教考分離制度。分別由教誨處和科研室共同管理。學(xué)校建立由分管校長、教誨處、教研組、備課組組成管理網(wǎng)絡(luò)。（一）學(xué)校以課程管理為根本，提升教學(xué)管理整體水平，探索教學(xué)管理策略；（二）學(xué)校以課程研究為根本，變“重教輕學(xué)”為“重學(xué)引教”，主動干預(yù)不一樣學(xué)生學(xué)業(yè)情況，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法；（三）以課程設(shè)置轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_，為學(xué)生提供專長、興趣展示舞臺；以課程評價(jià)為載體，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。第三十二條教誨處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門。學(xué)校經(jīng)過校本教研、校本課程、基本教學(xué)步驟全程管理，完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。（一）學(xué)校教誨處負(fù)擔(dān)基礎(chǔ)課程、拓展課程、探究課程等教學(xué)活動全程教學(xué)管理。（二）組織校本教研活動，創(chuàng)造一個(gè)有利于每個(gè)教師發(fā)展教研氣氛，建立相互尊重、相互信任、共同研討、共享經(jīng)驗(yàn)和共同發(fā)展校本教研機(jī)制。（三）依照上級教育主管部門要求，嚴(yán)格學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，制訂學(xué)籍管理相關(guān)制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等程序。（四）教誨處對教材、學(xué)習(xí)資料實(shí)施統(tǒng)一征訂。任何各人或其余部門不得私自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料。（五）加強(qiáng)對各室（電腦室、語音室、理化生試驗(yàn)室、科技室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、電子備課室、多媒體教室等）管理，提升教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料，尤其是當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施使用效益，預(yù)防設(shè)備設(shè)施閑置和浪費(fèi)。第三十三條學(xué)校按學(xué)科建立教研組，設(shè)教研組長１-2名。教研組長既在學(xué)科教學(xué)上具備引領(lǐng)、示范作用，又是教研組管理者。（一）學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè)，形成目標(biāo)管理、自主發(fā)展、構(gòu)建特色教研模式，發(fā)揮教研組五個(gè)功效。即：學(xué)習(xí)功效、管理功效、教研功效、育人功效、科研功效。（二）以備課組為單位，加強(qiáng)學(xué)科備課活動，提升教學(xué)實(shí)效。第三十四條科研室為學(xué)?？蒲屑百|(zhì)量監(jiān)控工作職能部門。負(fù)擔(dān)教學(xué)評定、課程開發(fā)和課題管理。（一）學(xué)校經(jīng)過試驗(yàn)項(xiàng)目，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)效益，提升教師專業(yè)化發(fā)展。（二）組織教師教育科研申報(bào)、教師教學(xué)反思、教學(xué)一得撰寫，負(fù)責(zé)課題管理，提供教師專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃撰寫要求，校本課程開發(fā)指南等。（三）組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測和考試以及對應(yīng)學(xué)科畢業(yè)、結(jié)業(yè)考試和考查。經(jīng)過動態(tài)縱向分層質(zhì)量監(jiān)控體系，做好成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作，監(jiān)控學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。（四）組織學(xué)生座談會和學(xué)生、家長問卷等活動。第三十五條依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)組織管理，認(rèn)真開展學(xué)校體育和衛(wèi)生工作。第三十六條切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)校在?；顒訒r(shí)間，開展形式多樣課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)生素質(zhì)。第三十七條學(xué)校對在校學(xué)生安全負(fù)責(zé)。對于超出學(xué)校關(guān)于規(guī)章制度允許范圍而造成安全、責(zé)任事故，參考《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等文件執(zhí)行。第四章后勤管理第三十八條加強(qiáng)服務(wù)意識、安全意識?？倓?wù)后勤工作必須堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為全體師生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，主動、熱情、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。第三十九條學(xué)校財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格恪守上級關(guān)于部門制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕鋪張浪費(fèi)。第四十條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照關(guān)于部門要求項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并采取規(guī)范票據(jù)。收好、管好、用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。第四十一條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。第四十二條搞好學(xué)校整體規(guī)劃，加緊學(xué)校發(fā)展步伐，有計(jì)劃，有步驟，合理地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作。第五章民主管理與監(jiān)督第四十三條學(xué)校黨支部對學(xué)校工作實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治關(guān)鍵作用，確保監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、主要人事安排和工作安排等包括