保育師五級(jí)理論知識(shí)考核試題（題庫(kù)及答案）

保育師五級(jí)理論知識(shí)一.選擇題()歲幼兒身體的生長(zhǎng)發(fā)育和所處環(huán)境發(fā)生很大變化，因此心理活動(dòng)和行為功能也在迅速發(fā)展。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z0-60-31-6V3-6在()情況下弓I起的心搏驟停適合使用閉胸心臟按壓。［單選題］*電擊心臟疾病藥物過(guò)敏有害氣體中毒V環(huán)境污染已成為誘發(fā)兒童()疾病的主要原因。［單選題］*血液V呼吸內(nèi)分泌D神經(jīng)()不是幼兒常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。［單選題］*A肥胖隱形饑餓營(yíng)養(yǎng)不良D溜輕V稱量體重前提醒嬰幼兒（），脫去夕卜衣，穿看背心、短輝或單衣、單褲進(jìn)行準(zhǔn)確稱量，并減去衣服的重量。［單選題］*排空大小便V喝點(diǎn)水吃飽東西劇烈運(yùn)動(dòng)后引導(dǎo)幼兒發(fā)展圖形認(rèn)知的能力是（）個(gè)月幼兒認(rèn)知發(fā)展的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo)。［單選題］*13-15V16-18C19-2122-24（）中指出："幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼丿LS心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。"［單選題］*《托育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范（試行）》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》V《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》《幼兒園工作齷》體溫是嬰幼兒健康狀況重要的顯示器，測(cè)量嬰幼兒體溫的方法不包括（1［單選題］*A.腋下測(cè)溫直腸測(cè)溫耳內(nèi)測(cè)溫V口腔測(cè)溫一般來(lái)說(shuō)，（）的嬰幼丿睡往難以獨(dú)立入睡。［単選題］*初入托幼機(jī)構(gòu)V托班小班中班《托育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范（試行）》第二條：堅(jiān)持兒童優(yōu)先的原則，尊重嬰幼兒（）和規(guī)律，最大限度地保護(hù)嬰幼兒，確保嬰幼兒的安全和健康。［單選題］*成長(zhǎng)特點(diǎn)V年齡特點(diǎn)性格特點(diǎn)D身心特點(diǎn)保育工作記錄的格式要根據(jù)不同的（）設(shè)計(jì)和制作記錄的表格。［單選題］*A形式內(nèi)容目的V意義保育師可利用（）等方法教導(dǎo)嬰幼兒整理衣物的方法。［單選題］*A繪本、游戲、繪畫(huà)、比賽、教師示范B.繪本、游戲、兒歌、比賽、教師示范VC繪本、戶夕卜活動(dòng)、兒歌、比賽、教師示范D.說(shuō)教、游戲、兒歌、比賽、教師示范各種傷害給嬰幼兒的()帶來(lái)嚴(yán)重危害，成為對(duì)個(gè)體、家庭和社會(huì)影響極大的公共安全問(wèn)題。［單選題］AA軀體和情緒B.軀體和心理VC身枷網(wǎng)情緒()是用游戲形式組織的語(yǔ)言教育活動(dòng)，是一種由保育師設(shè)計(jì)組織的，嬰幼兒有興趣自愿參加的語(yǔ)言教學(xué)游戲，具有活動(dòng)和游戲的雙重性質(zhì)。［單選題］*聽(tīng)說(shuō)游戲V語(yǔ)言游戲認(rèn)知游戲閱讀游戲()是在口味形成的關(guān)鍵期,受周?chē)h(huán)境的影響而形成的。［単選題］*A挑食B.偏食VC厭食D.貪食扭傷是扌旨()或肌腱受強(qiáng)大外力的沖擊，或由于動(dòng)作用力過(guò)猛，超過(guò)關(guān)節(jié)韌帶的彈力限度而造成的一種損傷?！締芜x題］*A.關(guān)節(jié)韌帶V關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)面減輕fl巴胖刈嬰幼兒生理和心理的影響，降低()心血管疾病及慢性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。［單選題］*成人期V青年期少年期兒童期性衛(wèi)生知識(shí)、生育知識(shí)和遺傳病知識(shí)的教育屬于婚前(\［單選題］*衛(wèi)生指導(dǎo)VB衛(wèi)生咨詢C.醫(yī)學(xué)檢査D衛(wèi)生剛()是個(gè)體的生理需求或心理需求是否獲得滿足的心理體驗(yàn)和表現(xiàn)，是一種原始的簡(jiǎn)單情感，是表達(dá)生理需求或心理需求的重要手段。［單選題］*情緒V情感需求需要()中明確指出：健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。［單選題］*A.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》V《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《托育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范（試行）》《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》保育師要定期進(jìn)行（），只有在身體健康的前提下，才能從事保育工作，這應(yīng)該是保育師必須自覺(jué)遵守的工作要求。［單選題］*心理檢查常規(guī)檢查體格檢查＞/視力檢查嬰幼兒腦的發(fā)育在出生后前兩年最快，（）時(shí)腦的大/J訐口重量已接近成人水平。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z12歲6歲5歲V3歲嬰幼丿建生素D缺乏性佝僂病發(fā)生的原因是（X［單選題］*日光照射不足V生長(zhǎng)速度過(guò)慢反復(fù)呼吸道感染先天鐵儲(chǔ)蓄不足預(yù)防接種就是根據(jù)疾病預(yù)防控制規(guī)劃，將疫苗通過(guò)適當(dāng)?shù)耐窘?jīng)接種到適宜接種對(duì)象的體內(nèi)，使人體產(chǎn)生對(duì)該傳染病的扌氐抗力，提高人群免疫水平，從而達(dá)到（）傳染病發(fā)生和流行的目的。［單選題］*預(yù)防和控制V預(yù)防和防止C提防和防止D.提防和控制嬰幼兒的睡眠室應(yīng)安靜、光線柔和，嬰幼兒睡前應(yīng)避免過(guò)度()，要給嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的睡眠環(huán)境。［單選題］*安靜興奮V鎮(zhèn)靜D消沉嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)展包括()的動(dòng)作發(fā)展。［單選題］*A身體和四肢V大肌肉動(dòng)力和小肌肉動(dòng)作頭部和身體手和腳()是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作。［單選題］*職業(yè)V道德C職業(yè)道德D.保育師職騷德()不是創(chuàng)設(shè)環(huán)境與管理環(huán)境的要求。［單選題］*將環(huán)境要素和課程要素加以融合班級(jí)的各個(gè)區(qū)嚇境除了家具功能的區(qū)分，還有標(biāo)志的區(qū)分環(huán)境有序和材料有序的疊加V教室環(huán)境要整潔有序下列()是保育師勤奮好學(xué)的內(nèi)容。［單選題］*A加強(qiáng)現(xiàn)代育兒知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)強(qiáng)化保育研究意識(shí)V學(xué)會(huì)在理論中學(xué)習(xí)和反思()宜選擇軟毛小頭的尼龍牙刷。［單選題］*嬰兒兒童V成人老人保育師協(xié)助教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容包括(1［單選題］*前期準(zhǔn)備配合教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)V日常維護(hù)D如都是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育水平最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)是()指標(biāo)，是身體各部位在()上可測(cè)岀的各種指標(biāo)。［單選題］*形態(tài)V生理心理D社會(huì)保育師要將每件物品登記入冊(cè)，（）核對(duì)清點(diǎn)和檢查，并做好正常使用和維護(hù)保養(yǎng)記錄，保證物品不丟失。［單選題］*定期V不定期C每天D.每周母乳中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高說(shuō)法正確的是（X［單選題］*人乳與牛奶相比，其優(yōu)點(diǎn)是人乳中的乳蛋白行程的乳凝塊較大，容易消化脂肪顆粒大，容易吸收人乳中鈣磷比^適宜，易被吸收利用V人乳中含有多種礦物質(zhì)，且因直接喂哺，礦物質(zhì)不被破壞為了培養(yǎng)嬰幼兒有規(guī)律的（），托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)合理確定嬰幼兒的一日作息安排。［單選題］*進(jìn)餐習(xí)慣睡眠習(xí)慣V飲水習(xí)慣盥洗習(xí)慣（）是由銳器割破皮膚弓I起的損傷，其特點(diǎn)是傷口邊緣整齊，岀血較多。［單選題］*擦傷刺傷斷割傷V預(yù)防接種后注意觀察嬰幼兒的體溫、食欲和（），發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室。［單選題］*好的家庭教育環(huán)境，共同擔(dān)員教育幼兒的任務(wù)。［單選題］*好的家庭教育環(huán)境，共同擔(dān)員教育幼兒的任務(wù)。［單選題］*精神狀況V面色c.tmsD.表情良好的進(jìn)餐環(huán)境有助于提高嬰幼兒的(\［單選題］*食欲V精神食量食育室外露臺(tái)、屋頂平臺(tái)、樓層窗外陽(yáng)臺(tái)必須安裝護(hù)欄，護(hù)欄的高度要在()以上，以杜絕嬰幼兒墜落事故的發(fā)生。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\zl.lm13mV1.5m1.8m()是癲癇嬰幼兒的管理。［單選題］*關(guān)心愛(ài)護(hù)患兒，不歧視患兒V做好視聽(tīng)力保健宣傳糾曲E食、偏食等不良飲食習(xí)慣養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣()規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與幼兒家庭溝通合作，為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良《幼兒園工作齟呈》V《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《中華人民共和國(guó)教育法》《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》()原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，不僅要考慮幼兒園內(nèi)的環(huán)境要素,同時(shí)也要重視園外環(huán)境，兩者相結(jié)合，協(xié)同一致地對(duì)幼兒施加影響。［單選題］*適宜性經(jīng)濟(jì)性開(kāi)放性V安全性下列()不是漱口常見(jiàn)問(wèn)題。［單選題］*將漱口水咽下去不愿意漱口漱口方法不正確認(rèn)真漱口V()是人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，是一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn),是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力、職業(yè)責(zé)任等的總稱。［單選題］*職業(yè)道德V道德C職業(yè)D.職業(yè)守則托幼機(jī)構(gòu)是嬰幼兒集中生活和學(xué)習(xí)的地方，很容易造成傳染病流行，因此()工作對(duì)預(yù)防嬰幼兒疾4949.以下（）不屬于產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素。［單選題］*病的發(fā)生十分重要。［單選題］A消毒V清潔滅菌清洗從事接觸直接入口食品工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員應(yīng)當(dāng)（）進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可上崗工作。［單選題］*A每月B.每季度C每啊D.每年V回應(yīng)性照護(hù)是提供滿足嬰幼兒生理和心理需要的（1［單選題］*積極照護(hù)實(shí)踐V指導(dǎo)照護(hù)實(shí)踐引導(dǎo)照護(hù)實(shí)踐觀察和了解照護(hù)實(shí)踐無(wú)論是桌椅還是大型玩具都應(yīng)使嬰幼兒保持適宜地體位，避免影響嬰幼兒正常（）發(fā)育。［單選題］*呼吸、血液循環(huán)和骨骼V呼吸、血液循環(huán)和視覺(jué)呼吸、消化系統(tǒng)和骨骼呼吸、消化系統(tǒng)和視覺(jué)A.礦物質(zhì)VB.蛋白質(zhì)C脂肪D碳水化前幼兒園每學(xué)期舉行（）家長(zhǎng)開(kāi)放日,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì)。［單選題］*四次三次C.兩次VD.一次（）不屬于傳染病的特征。［單選題］*有流行病學(xué)有免疫性C有傳鴻D.病程不規(guī)律性V嬰幼兒情緒具有（）等特點(diǎn)。［單選題］*A.短暫性、強(qiáng)烈性、不變性、真實(shí)性、外顯性B.短暫性、強(qiáng)烈性、易變性、真實(shí)性、外顯性VC短暫性、強(qiáng)烈性、易變性、真實(shí)性、內(nèi)隱性D.A.短暫性、強(qiáng)烈性、不變性、真實(shí)性、外顯性B.短暫性、強(qiáng)烈性、易變性、真實(shí)性、外顯性VC短暫性、強(qiáng)烈性、易變性、真實(shí)性、內(nèi)隱性D.長(zhǎng)期性、強(qiáng)烈性、易變性、真實(shí)性、外顯性道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的（X［單選題］*責(zé)任和義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)準(zhǔn)則和規(guī)范V意愿和水準(zhǔn)()是豐富的語(yǔ)言環(huán)境、必要的語(yǔ)言交流以及家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的有瀬導(dǎo)。［單選題］*促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本策略V提供語(yǔ)言模仿與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)良好語(yǔ)言環(huán)境的方法豐富生活內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的前提以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，包括爬、站等，是()嬰幼兒大動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)。［單選題］*0-1歲V1-2歲2-3歲D3-4歲()是指?jìng)€(gè)體的中樞神經(jīng)對(duì)進(jìn)入大腦的各種感覺(jué)刺激形成有效組合的過(guò)程。［單選題］*A運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練智力訓(xùn)練懺情感感覺(jué)統(tǒng)合V嬰幼兒腳氣病、尿毒癥、代謝性酸中毒等可能導(dǎo)致嬰幼兒嘔吐是()的表現(xiàn)。［單選題］*感染性嘔吐維生素缺失及代謝功能紊亂VC消化道梗阻性嘔吐中樞神經(jīng)系統(tǒng)弓|起的嘔吐嬰幼兒（）發(fā)育包含感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、注意、記憶、思維、想象、情緒和情感、意志、性格、氣質(zhì)的發(fā)育，以及社會(huì)性的發(fā)展。［單選題］*動(dòng)作認(rèn)知語(yǔ)言心理V水龍頭、消毒柜、空調(diào)、電風(fēng)扇、換氣扇、暖氣片、紫外線燈、空氣消毒機(jī)等屬于（I［單選題］*衛(wèi)生設(shè)備V清潔用品清潔用具消毒用具平衡膳食是指選擇（）食物，經(jīng)過(guò)合理搭配做岀的膳食.［單選題］*多種。TOC\o"1-5"\h\z3-5種2?3種1-2種每季度重稱量后，將評(píng)重低于同齡兒童（）標(biāo)準(zhǔn)差及以上的營(yíng)養(yǎng)不良兒童篩選岀來(lái)，進(jìn)行專案管理.［單泌］*1個(gè)2個(gè)。3個(gè)4個(gè)保育師應(yīng)進(jìn)行示范、幫助、指導(dǎo)，提醒幼兒洗手時(shí)注意（），避免水順著手臂倒流弄濕衣袖，同時(shí)要控制水流大小。［單選題］*雙手略向下V雙手略向上雙手放平手臂朝上幼兒飲食制作必須（），如果患痢疾、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、傷寒、皮膚化膿性感染等，不得從事該項(xiàng)工作。［單選題］*身體健康V心理健康C身心健康D.旌健康托幼機(jī)構(gòu)的（）應(yīng)接受滅火器使用的相關(guān)培訓(xùn)。［單選題］*工作人員V保育師教師嬰幼兒（）在認(rèn)知發(fā)展中的作用早已弓I起世界各國(guó)教育學(xué)，心理學(xué)乃至其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)注。［單選題］*A模仿游戲V學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)幼兒園在尊重家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上，推選家長(zhǎng)代表成立家長(zhǎng)委員會(huì),督促幼兒園的（X［單選題］*教學(xué)工作日常工作V全面工作伙食托幼機(jī)構(gòu)是嬰幼兒集體生活的場(chǎng)所，要確保每一個(gè)嬰幼兒的生命安全和身心健康發(fā)展，更要（）個(gè)別嬰幼兒的身心健康問(wèn)題影響全體嬰幼兒。［單選題］*避免V阻止C制止D.防止保育師要將清潔過(guò)嘔吐物的拖把，在使用后用消毒粉配水浸泡（）分鐘。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z102030V40學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)一切影響嬰幼兒發(fā)展的因素，包括（）的全部空間。［單選題］*戶外、學(xué)習(xí)和游戲生活、學(xué)習(xí)和模仿生活、學(xué)習(xí)和游戲V室內(nèi)、學(xué)習(xí)和模仿負(fù)責(zé)消防安全的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況建立健全()，督促相關(guān)人員常態(tài)化檢査機(jī)構(gòu)用火、用電情況。［單選題］*消防安全管理制度V校車(chē)安全制度C門(mén)衛(wèi)安全制度D.交接安全制度兒童容易出現(xiàn)脫臼，特別是(),一般在成人牽拉童或?yàn)閮和┟撘路r(shí)出現(xiàn)，這是由于兒童的關(guān)節(jié)發(fā)育不完善，關(guān)節(jié)牢固性差，當(dāng)受到外力作用時(shí)易脫臼。［單選題］*肘關(guān)節(jié)寸肩關(guān)節(jié)競(jìng)關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)()對(duì)于提高嬰幼兒的睡眠質(zhì)量很重要。［單選題］*跪著睡趴著睡蒙頭睡正確的睡姿V語(yǔ)言是交往的工具，嬰幼兒的語(yǔ)言能力是通過(guò)與父母、同伴及()的交往而發(fā)展的。［單選題］*其他人寸爸爸媽媽D保育師保育師若發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備（）要及時(shí)上報(bào)、及時(shí)修理或更換，并做好記錄，以保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。［單選題］*丟失或損壞V丟失或借出C污染離壞污染或借出幼兒情緒管理的內(nèi)容包括（X［單選題］*了解他人的情緒調(diào)節(jié)他人的情緒關(guān)注自己的情緒協(xié)調(diào)自己與他人情緒之間的關(guān)系V無(wú)論是桌椅還是大型玩具都應(yīng)使嬰幼兒保持適宜的體位，避免影響嬰幼兒（1［單選題］*正常呼吸血液循環(huán)骨骼發(fā)育D如都是V（）是保育師應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則，也是保育師做好本職工作的基本前提條彳生［單選題］*A熱愛(ài)保育師工作熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)V熱愛(ài)嬰幼兒熱情服務(wù)78保育師主要記錄嬰幼兒〉詞］的屛情況，如（）等。［單曜］*嬰幼兒的交往情況嬰幼兒在;舌動(dòng)中的身體狀態(tài)情緒及參與活動(dòng)的情況O±都是V托幼機(jī)構(gòu)的活動(dòng)室、寢室、功能室等是嬰幼兒和教職工聚集的場(chǎng)所，保育師上班第一件事,是打開(kāi)班級(jí)所有門(mén)窗，使空氣對(duì)流，并根據(jù)（）的變化確定開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間和方式。［單選題］*季節(jié)和室內(nèi)溫度V季節(jié)和室內(nèi)濕度天氣和室內(nèi)溫度天氣和室內(nèi)濕度《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第二;欠修正于（）公布。［單選題］*2016年12月29日2017年12月29日2018年12月29BV2019年12月29日《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容不包括（X［單選題］*健康教育V體格鍛煉膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生消毒82.0-6個(gè)月的嬰幼丿由粗^動(dòng)作練習(xí)時(shí)，保育師應(yīng)創(chuàng)造（C）的環(huán)境。［單選題］*寬敞V寬大寬松寬闊83.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的()主劉旨罌幼兒交往、活動(dòng)所需要的軟質(zhì)環(huán)境，即嬰幼丿理氛圍。［單選題］*物質(zhì)環(huán)境精神環(huán)境V心理環(huán)境社會(huì)環(huán)境84.8-9個(gè)月時(shí)，如果嬰幼兒推開(kāi)食物，就不要再喂食,這都是(A)的信號(hào)。［單選題］*吃飽V抗拒游戲開(kāi)心下列()是嬰幼兒如廁中的常見(jiàn)問(wèn)題。［單選題］*不在托幼機(jī)構(gòu)如廁V正確如廁便后整理定時(shí)上廁所()不屬于幼兒合理膳食的內(nèi)容。［単選題］*遵循統(tǒng)一年齡段幼兒的生理特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)需求，選擇固定食物，組成營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食。V配以適合幼兒消化和口味的營(yíng)養(yǎng)烹調(diào)方法。結(jié)合幼兒心理特點(diǎn)科學(xué)安排一日膳食。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,滿足其對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的需要。保育師要()開(kāi)窗通風(fēng)以保持室內(nèi)空氣流通，保持班級(jí)內(nèi)環(huán)境和物品的清潔，消除衛(wèi)生死角。［單選題］*A每小時(shí)B.每半天C每天VD每周()屬于職業(yè)道德的特征。［單選題］*連續(xù)性、無(wú)限性經(jīng)槍、穩(wěn)定性規(guī)范性、無(wú)限性有限性、穩(wěn)定性V下列()不屬于國(guó)家保障未成年人的權(quán)利。［單選題］*生存權(quán)發(fā)展權(quán)保護(hù)權(quán)V務(wù)權(quán)()雙手握住衣領(lǐng)使衣里向外，拇指在衣領(lǐng)側(cè)、四指在衣里側(cè)，右手發(fā)力將上衣經(jīng)頭部從右向左繞，左手配合將上衣披在肩上，用手捏住內(nèi)衣的袖口，左手伸進(jìn)左側(cè)袖子里，右手伸進(jìn)右側(cè)袖子里，將上衣穿好從上往下系好紐扣，整理前襟，翻好衣領(lǐng)。［單選題］*穿開(kāi)襟上衣V穿套頭上衣C脫開(kāi)襟上衣D.脫套頭上衣（）是指尖細(xì)銳物刺穿皮膚及皮下組織或器官引起的損傷，其特點(diǎn)是傷口但程度較深。［單選題］*刺傷V割傷劃傷擦傷托育機(jī)構(gòu)是為3歲以下嬰幼兒提供（）等托育服務(wù)的機(jī)構(gòu)。［單選題］*全日托、半日托半日托、計(jì)時(shí)托計(jì)時(shí)托、臨時(shí)托D如都是V睡覺(jué)前保育師不要讓嬰幼兒喝大量的湯和水，否則可能會(huì)因（）充盈有尿意而影響嬰幼兒的睡眠質(zhì)量。［單選題］*腎臟膀胱V輸尿管尿道為人師表是指用自己的（）做出榜樣，成為兒童學(xué)習(xí)的楷模和表率。［單選題］*言行V語(yǔ)言C行為

肢體()指嬰幼兒心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)，嬰幼兒動(dòng)作行為發(fā)展的順序和特點(diǎn)等。［單選題］*A.語(yǔ)言表達(dá)能力B.技巧性能力C.基礎(chǔ)理論知識(shí)VD.教育理念保育師要扌旨導(dǎo)和提醒幼丿洗澡、洗臉時(shí)注意清潔()等部位。［單選題］*A.眼角、嘴角、皮膚褶皺、腳趾縫VB.眼角、嘴角、皮膚褶皺、大腿根C.眼角、耳朵、A.眼角、嘴角、皮膚褶皺、腳趾縫VB.眼角、嘴角、皮膚褶皺、大腿根C.眼角、耳朵、皮膚褶皺、腳趾縫D.眼角、嘴角、手臂、腳趾縫挫傷為()所致的皮膚和皮下軟組織損傷，皮膚無(wú)裂口，傷部青紫，皮下淤血、腫脹、壓痛。［單選題］*A.粗糙物劃破B.器刺穿C銳器割破D.鈍力打擊V()是嬰幼兒很多疾病最常見(jiàn)的癥狀，是機(jī)體對(duì)疾病的一種防御反應(yīng)。［單選題］*A.食欲亢進(jìn)B.腹瀉便秘99.保育常規(guī)工作的記錄要(1［單選題］*真實(shí)及時(shí)準(zhǔn)確D以上都是V100保育師要在每次()對(duì)桌面進(jìn)行消毒。［單選題］*餐前V餐后適前活動(dòng)后B( )幼兒處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z對(duì)V錯(cuò)( )嬰幼兒的姿勢(shì)對(duì)其脊柱的發(fā)育有影響?！締芜x題］*對(duì)V錯(cuò)( )幼兒腕骨的骨化時(shí)間是19-25歲。［單選題］*對(duì)錯(cuò)V( )幼兒園教師的品德在最大程度上對(duì)幼兒品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z對(duì)錯(cuò)V( )職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的不同性質(zhì)、不同內(nèi)容、不同形式、不同操作的有專門(mén)勞動(dòng)職責(zé)的活動(dòng)。［單選題廣對(duì)V錯(cuò)( )保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。［單選題］*對(duì)錯(cuò)V( )恒牙是乳牙脫落原地萌出的新牙。［單選題］*對(duì)錯(cuò)V( )幼兒處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。［單選題］*對(duì)V錯(cuò)( )職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行為上所必須譚循的道德規(guī)范。［單選題］*對(duì)錯(cuò)V( )桌椅的高矮應(yīng)該以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。［單選題］*對(duì)錯(cuò)V做好幼兒園室外活動(dòng)材料準(zhǔn)備工作首先應(yīng)該（\［單選題］*A、 了解活動(dòng)目標(biāo)和對(duì)場(chǎng)地和設(shè)備、材料的要求VB、 做好場(chǎng)地和設(shè)備的清潔、衛(wèi)生工作C、 與教師和幼兒共同布置活動(dòng)的環(huán)境D、 檢查場(chǎng)地設(shè)施，做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作保育員要（）,恰當(dāng)郁?地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。［單選題］*A、 做好幼兒教育工作B、 熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)VC、 為人師表，遵紀(jì)守法D、 積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新保育員正確的睡眠組織行為是（1［單選題］*A、 讓幼兒同時(shí)脫衣上床B、 讓年齡小、動(dòng)作慢的幼兒先上床VC、 讓不喜歡睡午覺(jué)的早上床D、 讓年齡小、動(dòng)作慢的幼兒后上床24.3-6歲幼兒每日的睡眠時(shí)間為（）.［單選題］*A、 11小時(shí)VB、 12小時(shí)C、 13-14小時(shí)D、 14-15小時(shí)幼兒嘔吐后，保教人員第一時(shí)間應(yīng)該做的工作是（\［單選題］*A、清理桌面、地面B、 清理幼兒的衣物和地面。C、 批評(píng)幼兒D、 清理幼兒身上的穢物，并給幼兒漱口。V保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，應(yīng)了解教育目標(biāo)及本次活動(dòng)的教育意圖，努力做到心中有目標(biāo)，（A［單選題］*A、 調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B、 與兒童共同游戲C、 眼中有孩子VD、 加強(qiáng)與教師的溝通電視、錄像等是（）常用的設(shè)備和材料。［單選題］*A、 語(yǔ)言活動(dòng)VB、 象征性戲C、 建構(gòu)游戲D、 表演游戲嬰幼兒應(yīng)該喝（I［單選題］*A、 果汁B、 運(yùn)動(dòng)飲料C、 可口可樂(lè)D、 自來(lái)水V結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆冢╔［單選題］*A、教學(xué)游戲B、創(chuàng)造性游戲VC、 有規(guī)則蹣D、 角色游戲嬰兒生理性流涎的養(yǎng)護(hù)方法是（1［單選題］*A、 戴圍喘B、 戴圍嘴，讓涎水自由流下C、 戴圍嘴，并用紙擦D、 戴圍曠，并用軟紗布或軟毛巾吸干擦拭V乳牙的數(shù)量是（\［單選題］*TOC\o"1-5"\h\zA、 12顆B、 20顆C、 28顆VD、 32顆對(duì)待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的正確態(tài)度為（\［單選題］*A、 批評(píng)B、 羞辱C、 轉(zhuǎn)移注意力VD、 恐嚇對(duì)待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的錯(cuò)誤做法是（\［單選題］*A、 轉(zhuǎn)移注意力B、 讓幼兒活動(dòng)起來(lái)C、 幼兒困倦時(shí)再上床睡覺(jué)D、 大聲批評(píng)幼兒V（）不是嬰兒生理性流涎的原因。［單選題］*A、 口腔潰瘍VB、 唾液腺分泌旺盛C、 口腔淺D、 不會(huì)吞咽小鐵塊、小木塊等各種材料是（）的玩具和材料。［單選題］*A、 象征性游戲B、 建構(gòu)游戲C、 語(yǔ)言司D、 科學(xué)活動(dòng)V保育員應(yīng)根據(jù)幼兒的（）選擇和指導(dǎo)體育游戲,這體現(xiàn)了指導(dǎo)游戲的適宜性原則。［單選題］*A、興趣需要c、年蜥點(diǎn)VD、游戲特點(diǎn)嬰幼兒正確的臥姿主要有右側(cè)臥睡和（）等。［單選題］*A、 平臥睡B、 仰睡VC、 左側(cè)臥睡D、 蒙頭睡験是幼兒園室外活動(dòng)的（）設(shè)備和材料。［單選題］*B、 小型C、 中型VD、 大型室外活動(dòng)結(jié)束即，保育員讓幼兒（）的主要目的是發(fā)展幼兒的規(guī)則意識(shí)。［單選題〕AA、 排隊(duì)回到班級(jí)B、 直接回到班級(jí)C、 完全負(fù)責(zé)整理D、 參與整理工作V幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（\［單選題］*A、 將襪跟穿在腳面上B、 襪子穿在*寸褲腿里面C、 襪子筒包住襯褲的褲腳VD、 襪子不提起來(lái)（）是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遷循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。［單廳］*A、 職業(yè)B、 職業(yè)道德VC、 道德D、 保育員職業(yè)道德如果物品壞損，應(yīng)該（\［單選題］*A、 或并齟。B、 登記并索還C、 修理D、 購(gòu)買(mǎi)并登記圖書(shū)、圖片是()常用的玩具和材料。［單選題］*A、 表演游戲B、 象征性戲C、 建構(gòu)游戲D、 語(yǔ)言活動(dòng)V保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型、敏感活躍又易受外界影響、()的學(xué)前兒童。［單選題］*A、 0-3歲B、 可塑性很強(qiáng)VC、 2?5歲D、 比較脆弱若某幼兒體重為20公斤，那么其書(shū)包的重量應(yīng)不超過(guò)(\［單選題］*A、 lkgB、 2kgVC、 3kgD、 4kg()可以避免新入園幼兒患遺尿癥。［單選題］*A、 嚴(yán)厲訓(xùn)斥幼兒B、 大聲恐嚇幼兒C、 關(guān)愛(ài)幼兒VD、把幼兒關(guān)入黑屋幼兒的手被抽屜擠傷疼痛難忍時(shí)，錯(cuò)誤的處理辦法是（X［單選題］*A、 用涼水沖B、 冷敷C、 扌畤高舉過(guò)心臟D、 用熱水浸泡寸為了保證幼兒活動(dòng)的連續(xù)性，保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)的材料準(zhǔn)備工作時(shí)，應(yīng)（\［單選題］*A、 為班里開(kāi)窗通風(fēng)B、 做好室內(nèi)衛(wèi)生C、 為其穿好衣服D、 做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備V職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的（）總和。［單選題］*A、 行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)則的B、 行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的。C、 道德規(guī)范的D、 行為規(guī)范的嬰幼兒夏季容易岀痺子的原因是（X［單選題］*A、 調(diào)節(jié)體溫的作用差B、 調(diào)節(jié)體溫的作用好C、 嬰幼兒皮膚的保護(hù)機(jī)能差VD、 嬰幼兒皮膚的滲透性好職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的（）總和。［單選題］*A、 行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)則的B、 行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的。C、 道德規(guī)范的D、 行為規(guī)范的電池、手電等電器用品是（）的玩具和材料。［單選題］*A、 象征性游戲B、 科學(xué)前VC、 建構(gòu)游戲D、 語(yǔ)言活動(dòng)故事磁帶是（）常用的玩具和材料。［單選題］*A、 語(yǔ)言活動(dòng)VB、 象征性戲C、 斷勾游戲D、 探索游戲保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（），做好安全和材料、設(shè)備的管理工作。［單選題］*A、 調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B、 熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求。C、 眼中有孩子D、 加強(qiáng)與教師的溝通（）是所有幼兒園體育游戲中常為幼兒提供的設(shè)備。［單選題］*A、登山墻B、 綜合性滑梯寸C、 攀期D、 槍彈()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備和材料。［單選題］*A、 聯(lián)合攀登架B、 玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、 拱型圈VD、 轉(zhuǎn)椅在體育游戲中為幼兒提供的材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全性和(X［單選題］*A、 游戲性VB、 教育性C、 發(fā)展性D、 生活性嬰幼兒做事不能堅(jiān)持很久是因?yàn)?\［單選題］*A、 大腦皮層容易疲勞VB、 大腦皮層容易興奮C、 克制能力差D、 大腦皮層不容易抑制保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)時(shí)應(yīng)(),配合教師做好各項(xiàng)工作。［單選題］*A、 調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B、 熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C、認(rèn)真完成教師布置的臨時(shí)任務(wù)VD、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)（）是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。［單曜］*A、 職業(yè)B、 職業(yè)道德VC、 道德D、 保育員職業(yè)道德保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作時(shí)，應(yīng)幫助教師（）做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備工作。［單選題］*A、 根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)B、 根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地C、 根據(jù)活動(dòng)環(huán)境D、 根據(jù)教育要求V在體育游戲中為幼兒提供的設(shè)備應(yīng)強(qiáng)調(diào)游戲性和（\［單選題］*A、 生活性B、 功能性C、 發(fā)展性D、 安全性V職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專門(mén)性活動(dòng)。［單選題］*A、 能夠創(chuàng)造一定效益的B、 以此為生的VC、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的幼兒排便時(shí)的正確行為是（\［單選題］*A、 看電視B、 吃東西C、D、 什么都不做V乳牙被恒牙替代的時(shí)間是（1［單選題］*A、 6-7歲B、 6-8歲C、 5-15歲D、 6-13歲V\［單選題］*職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的（\［單選題］*A、 工作B、 活動(dòng)C、 專門(mén)性活動(dòng)＞/D、 特殊活動(dòng)指導(dǎo)幼兒穿襪的順序是（I［單選題］*A、 腳尖…-提襪筒B、 腳跟-…腳尖…-提襪筒C、 腳跟----提襪筒D、 腳尖----腳跟----提襪筒V在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，保育員應(yīng)（）,充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。［單選題］*A、 做好充分的準(zhǔn)備B、 選擇不同形式的活動(dòng)C、 選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容VD、 做好精神準(zhǔn)備培養(yǎng)幼兒餐后排便的習(xí)慣利用的是（1［單選題］*A、 幼兒胃的蠕動(dòng)能力差B、 胃結(jié)腸反射VC、 幼兒腸蠕動(dòng)能力差D、 條件反射睡眠前保育員不應(yīng)該（1［單選題］*A、 峰子高興B、 提醒幼兒排尿C、 表?yè)P(yáng)嬰幼兒D、 講引起懸念的故事V嬰幼丿毘咽管的特點(diǎn)是（\［單選題］*A、 短、狹窄、平直B、 短、粗、平直VC、 長(zhǎng)、粗、傾斜D、 長(zhǎng)、狹窄、傾斜（）是幼兒扁桃體發(fā)育的高峰期。［單選題］*A、 10歲后B、 4-10歲VC、 3-6歲D、 3歲前（）是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備和材料。［單選題］*A、 “小鴨拉車(chē)"B、 玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、 滑板D、 呼啦圈V職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的（\［單選題］*A、 工作B、 活動(dòng)C、 專門(mén)性活動(dòng)VD、 特殊活動(dòng)保管幼兒園物品應(yīng)（\［單選題］*A、 做記錄B、 定期將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì)VC、 清點(diǎn)實(shí)物D、 檢査實(shí)物質(zhì)量職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專門(mén)性活動(dòng)。［單選題］*A、 能夠創(chuàng)造一定效益的B、 以此為生的VC、 擲得一定報(bào)酬的D、 能取得一定成就的幼兒腕骨的骨化時(shí)間是（I［單選題］*A、 2-2.5歲B、 6-7歲C、 6-13歲D、 10-13歲V（）是嬰幼兒的正確坐姿。［單選題］*A、 手背后端坐B(niǎo)、 趴桌坐C、 端坐VD、 躺坐小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是（）的玩具和材料。［單選題］*A、 象征性游戲B、 建構(gòu)游戲c、D、語(yǔ)言活動(dòng)墊子是幼兒園（）的中型設(shè)備和材料。［單選題］*A、 室外活動(dòng)VB、 表演活動(dòng)C、 音樂(lè)乎舌動(dòng)D、 美術(shù)貿(mào)C1.教書(shū)育人是保育員（）的基本要求。［單選題］*A、 崗位職責(zé)B、 專業(yè)能力C、 覲道德VD、 專業(yè)矢微.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的（）［單選題］*A、 人格VB、 心理C、 教育理論D、 情感.保育員要認(rèn)真并善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，（），更好地配合幼兒園開(kāi)展工作。［單選題］*A、 使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育B、 使其能積極參與到教育孩子的過(guò)程中。C、 有：?塚地對(duì)待家長(zhǎng)D、 做好本職工作.嬰兒生理性流涎發(fā)生的原因是（\［單選題］*A、 唾液腺發(fā)育不完善B、 口腔淺VC、 口腔深D、 口腔潰瘍.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為（\［單選題］*A、近視B、正常VD、弱視.嬰幼兒外耳道狹窄，容易（），［單選題］*A、 破損B、 長(zhǎng)盯貯C、 出現(xiàn)耳道異物D、 出現(xiàn)疳腫V.嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地（\［單選題］*A、 吃菜B、 曬太陽(yáng)VC、吃面食D、吃炸食.多吃（）可以預(yù)防貧血。［單選題］*A、牛奶B、動(dòng)物肝臟寸C、D、脂肪9.（）可以在人體中轉(zhuǎn)化為VA8［單選題］*A、柿子VB、 白面C、 香蕉D、 ±S10.托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是（1［單選題］TOC\o"1-5"\h\zA、 2月B、 4-5月C、 9-10月V\o"CurrentDocument"D、 12月11?下列屬于想象特點(diǎn)的是（\［單選題］*A、 想象受邏輯影響B(tài)、 想象符合現(xiàn)實(shí)C、 有意想象為主D、 想象受情緒的影響V12.（）是幼兒注意的特點(diǎn)之一。［單選題］*A、 注意的范圍小VB、 注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C、 有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展D、 注意的分配能力較強(qiáng).幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、（1易受感染和易外露。［單選題］A、 很含蓄B、 很理智C、 很穩(wěn)定D、 易變化V.下列屬于幼兒基本情緒的是（\［單選題］*A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、 知覺(jué)D、 依戀V.幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有（）等。［單選題］*A、 反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊VB、 反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊C、 反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)D、 反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧.狹義的學(xué)前教育是指由專門(mén)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)（），對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。［單選題］*A、 社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要VB、 社會(huì)的要求C、 學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要D、 時(shí)代的要求17.教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并（A［單選題］*A、 隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展VB、 決定人類社會(huì)的發(fā)展方向C、 對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響D、 成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象18.孟母三遷的故事說(shuō)明（）對(duì)兒童的發(fā)展影響極大。［單選題］*A、 社區(qū)環(huán)境VB、 遺傳素質(zhì)C、 家庭環(huán)境D、 兒童的個(gè)人的特點(diǎn).幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒戶夕卜活動(dòng)的即間在正常情況下,每天不得少于（），寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情増減。［單選題］*A、 一小時(shí)半B、 一小時(shí)C、 二小時(shí)VD、 五小時(shí).擦地時(shí)洗涮墩布的次數(shù)是（\［單選題］*A、 僅一次B、 僅2次C、 僅3次D、 多次V良好的進(jìn)餐環(huán)境是（\［單齡*A、 教師聊天B、 教師催促幼兒吃飯C、 教師批評(píng)打翻飯菜的幼兒D、 教師和藹、親切、周到V對(duì)肥牘幼兒應(yīng)（\［單選題］*A、 多盛飯B、 滿足其食欲C、 控制其飲食量VD、 只盛菜不成飯維生素對(duì)嬰幼兒的作用是（1［單選題］*A、 供熱B、 構(gòu)成人體C、 調(diào)節(jié)生理功能。D、 可有可無(wú)保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要（1［單選題］*A、 少盛多添VB、 規(guī)定添加次數(shù)C、 少盛少添D、 多盛,一次到位嬰幼兒進(jìn)餐所需要的氛圍是（\［單選題］*A、 比賽吃飯B、 愉快進(jìn)餐VC、 吃飯時(shí)給嬰幼兒講故事D、 吃飯時(shí)批評(píng)嬰幼兒對(duì)于不接受白開(kāi)水的幼兒，教師采取的正確措施是（1［單選題］*A、 強(qiáng)迫幼兒飲水B、 吃飯時(shí)多喝湯C、 遷就幼兒喝果汁D、循序漸進(jìn)，逐漸增加飲水量V保育員應(yīng)定期使用（）清洗飲水桶。［單選題］*A、 消毒劑VB、 涼水C、 洗滌劑D、 開(kāi)水?huà)胗變捍罅砍龊?、腹瀉、嘔吐后，應(yīng)（\［單選題］*A、 不喝水B、 及時(shí)補(bǔ)充水VC、 少喝水D、 痊愈后再大量補(bǔ)充水喂小嬰兒服用中藥丸時(shí)，應(yīng)先將藥丸（X［單選題］*A、 碾碎、加水?dāng)嚢璩梢后w狀B、 搓成細(xì)條狀C、 整吃D、 搓成小球狀寸給嬰幼兒滴眼藥的方法是（X［單選題］*A、 每個(gè)眼睛滴1-2滴。B、 每個(gè)眼睛滴2-3滴C、 每個(gè)眼睛滴3-4；商D、 每個(gè)眼睛滴4-5滴給小嬰兒喂藥的方法是（1［單選題］*A、捏住鼻子喂藥B、 捏住下巴喂藥VC、 峰子自砲藥D、 撬開(kāi)嘴巴喂藥幼兒園服藥記錄不應(yīng)該包括（X［單選題］*A、 服藥時(shí)間B、 藥物成分VC、 藥品類別D、 病名對(duì)幼兒有害的物品有（\［單選題］*A、 食品B、 玩具C、 消毒用品VD、 洗滌用品（）不是幼兒園的危險(xiǎn)用品。［單選題］*A、 臥室用品VB、 有毒物品C、 藥品D、 易燃易爆物品幼兒的手被抽屜擠傷疼痛難忍時(shí)，錯(cuò)誤的處理辦法是（1［單選題］A、 用涼水沖B、 冷敷C、把手高舉過(guò)心臟D、用熱水浸泡V配制消毒液后應(yīng)將消毒液（1［單選題］*A、 倒出B、 攪件均勻VC、 加溫D、 全部使用掉（）是含氯消毒劑。［單選題］*A、 84消毒劑VB、 石灰C、 過(guò)氧乙酸D、 來(lái)蘇水對(duì)毛巾、水杯、餐具等進(jìn)行消毒時(shí)，應(yīng)注意先（），再進(jìn)行消毒。［單選題］*A、 曬干B、 曬干、掛掉污物C、 浸泡D、 洗去殘留在上面的污物V過(guò)氧乙酸浸泡的時(shí)間是（\［單選題］*A、 10分鐘B、 20分鐘C、 30分鐘VD、 40分鐘毛巾的消毒方法是（1［單選題］*A、 用84消毒液浸泡5分鐘VB、 用蒸氣消毒5分鐘C、 煮沸5分鐘D、 用洗漆劑浸泡5分鐘煮沸法適用于（\［單選題］*A、 食具寸B、 毛絨玩具C、 家具D、 圖書(shū)在配制消毒液的過(guò)程中，應(yīng)注意（\［單選題］*A、 帶手套VB、 裸手配置C、 不穿工作服D、 穿短裙子消毒液擦拭桌椅或門(mén)把手后,應(yīng)滯留（\［單選題］A、 15分鐘B、 10分鐘VC、 5分鐘D、 2分鐘刷便池前，應(yīng)該（A［單選題］*A、 不允許幼兒上廁所洗滌劑B、 無(wú)需清理便池C、 將穢物沖入下水道VD、 用稀鹽酸浸泡保育員應(yīng)根據(jù)（）決定開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間。［單選題］*A、 氣溫VB、 自己的感覺(jué)C、 幼兒園規(guī)定D、 家長(zhǎng)的要求掃地時(shí)掃帚應(yīng)（），避免塵土飛揚(yáng)。［單選題］*A、 向上挑起塵土清掃B、 向兩側(cè)橫掃C、 向前^掃D、 向前壓住掃帚掃V盥洗室應(yīng)該（\［單選題］*A、 刮風(fēng)不開(kāi)窗B、 任何天氣均開(kāi)窗片刻C、 半天開(kāi)窗D、 全天開(kāi)窗V記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況、兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況、兒童的交往情況及（\［單選題］*A、 個(gè)別兒童的情況B、 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事VC、孩子的數(shù)量D、教育活動(dòng)的內(nèi)容保育工作記錄的內(nèi)容主要有：（1個(gè)別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況。［單選題］*A、 教育活動(dòng)的內(nèi)容B、 全班兒童的活動(dòng)情況VC、 孩子的數(shù)量D、 教師的教育情況記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄本班設(shè)備、材料和物品的使用情況和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況；下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況；（1［單選題］*A、 需要維修和更換的設(shè)備情況等。B、 室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料C、 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料D、 體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料家長(zhǎng)是幼兒園教育非常重要的社會(huì)資源，尤其是物力和（）的支持，家長(zhǎng)是幼兒園教師的同盟軍。［單選題］*A、 人力寸B、 能力C、 表現(xiàn)D、 金錢(qián)不管是幼兒園還是家庭，都希望幼兒能得到全面和諧的發(fā)展，成為一個(gè)有用的人，這體現(xiàn)了家庭教育與幼兒園教育在（）的一致性。［單選題］*A、 實(shí)施上B、 內(nèi)容上C、 形式上D、 目標(biāo)上V教師采用書(shū)面通訊的方法與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，向他們報(bào)告幼丿宙園的情況，征求他化的意見(jiàn)，這種家庭教育指導(dǎo)的形式是（1［單選題］AA、 家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)B、 家庭教育咨詢C、 家長(zhǎng)州D、 家園聯(lián)系冊(cè)V嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時(shí)兩肩歪斜、頭不正、腰不直、（）抖腿和兩腳不能放正等。［單選題］*A、 胯松懈VB、 雙腳呈內(nèi)八字或外八字C、 上下肢不協(xié)調(diào)D、 蹺二郎腿按活動(dòng)內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為（X學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)等。［單選題］*A、 上午的活動(dòng)B、 下午的活動(dòng)C、 晚上的活動(dòng)D、 生活貿(mào)V保育員要與（）共同對(duì)活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)備、活動(dòng)中使用的工具、材料等進(jìn)行初步的收拾和整理。障選題］*A、幼兒和教師VB、 幼兒C、 教師D、 其他同事各種顏料、盛顏料的容器等是()的玩具和材料。［単選題］*A、 象征性游戲B、 建構(gòu)游戲C、 美工前VD、 語(yǔ)言前圖書(shū)、圖片是()常用的玩鳶口材料。［單選題］*A、 表演游戲B、 象征性戲C、 建構(gòu)游戲D、 語(yǔ)言活動(dòng)V剪紙是在()經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)。［單選題］*A、 表演區(qū)B、 手工區(qū)VC、 建構(gòu)區(qū)D、 娃娃家學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大差異。［單選題］A、 水平B、 方法C、特點(diǎn)D、效果寸在糾正嬰幼丿昨正確的姿勢(shì)方面，保育員平時(shí)的（\督促、提醒顯得尤為重要。［單選題］*A、 教育B、 說(shuō)教C、 觀察寸D、 耐心以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（1［單選題］*A、 嬰幼兒晶狀體彈性好，既能看近物，也能看遠(yuǎn)物B、 嬰幼兒晶狀體彈性好，可以看清很近的物體，所以,幼兒讀書(shū)時(shí)，書(shū)本可以離幼兒近些VC、 嬰幼兒晶狀體彈性好，看物體更加清晰D、 嬰幼兒晶狀體彈性好,可以看清很近的物體，但長(zhǎng)期看近物，容易形成近視眼（）是幼兒扁桃體發(fā)育的高峰期。［單選題］*A、 10歲后B、 4-10歲C、 3-6歲VD、 3歲前母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是（\［單選題］*A、 含飽和脂肪酸B、 鈣磷比例寐＞/C、 鈣磷比例不合適D、 不含乳糖導(dǎo)致幼兒雙扣冴的原因是（\［單選題］*A、 營(yíng)養(yǎng)過(guò)量B、 食物過(guò)于細(xì)膩寸C、 不注意口腔清潔D、 經(jīng)常吃精胡羅卜素可以轉(zhuǎn)化為(1［單選題］*TOC\o"1-5"\h\zA、 VDB、 VEC、 VB1D、 VAV嬰幼兒腹瀉后，應(yīng)('【單選題］*A、 用流動(dòng)溫水洗屁股＞/B、 將臀部擦干凈C、 用水盆中的溫水洗屁股D、 熱敷臀部()即對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)和再現(xiàn)，或者是錯(cuò)誤地再認(rèn)和再現(xiàn)。［單選題］A、 表象B、 想象C、 遺忘VD、 麻意識(shí)幼兒對(duì)事物的判斷和推理常以()為依據(jù)。［單選題］*A、 他人間接經(jīng)驗(yàn)B、 初步分析思考C、 事物客觀規(guī)律D、 自身生活經(jīng)驗(yàn)V在幼丿L與同伴進(jìn)行的游戲中，社會(huì)性交往水平最高的是（1［單選題］*A、 合作游戲VB、 平行游戲C、 單獨(dú)游戲D、 區(qū)域游戲（）即因自己或別人的言行舉止是否符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而弓I起的情緒體驗(yàn)。［單選題］*A、 美感B、 理智感C、 自尊感D、 道德感V戶外活動(dòng)結(jié)束后，保育員需要負(fù)責(zé)（）和安全防護(hù)工作。［單選題］*A、 照顧個(gè)別幼兒B、 幼兒保育C、 善后整理VD、 調(diào)節(jié)矛盾保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（），及時(shí)了解他們的需要，適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。［單選題］*A、 調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B、 熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求。C、眼中有孩子D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作時(shí)，應(yīng)幫助（），并根據(jù)天氣情況隨時(shí)提醒、幫助嬰幼兒增減衣服。［單選題］*A、 教師設(shè)計(jì)場(chǎng)地B、 嬰幼兒分組C、 嬰幼丿［檢查服裝和鞋帽VD、 教師取放物品為了更好的促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展，保育員應(yīng)根據(jù)幼兒的（）選擇和指導(dǎo)游戲。［單選題］*A、 興趣B、 需要C、 年螞點(diǎn)VD、 游戲特點(diǎn)保育員在領(lǐng)幼兒散步時(shí)，"數(shù)高樓"的游戲除了可以發(fā)展幼兒點(diǎn)數(shù)外，還可以促進(jìn)幼兒（）方面的發(fā)展。［單選題］*A、 識(shí)字B、 數(shù)數(shù)C、 輒VD、 拼音（）是幼兒園室外活動(dòng)的大型設(shè)備和材料。［單選題］*A、 聯(lián)合攀登架VB、 玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、拱型圈D、羊角球保育員在組織兒童進(jìn)