四年級語文下冊第六周周末練習題

四年級語文下冊第六周周末練習題四年級語文下冊第六周周末練習題四年級語文下冊第六周周末練習題四年級語文下冊第六周周末練習題班級：姓名：家長署名：一、看拼音、寫詞語。zhēnchábǔzhuōlǚyóubiǎnfúhǎiōuchǔnshì()（）（）（）()()qǐtúmǐnruìshātānqīnɡlǎngjiēkāiyíngguāngpíng()()()（）（）（）二、比較組詞：蠅（）維（）嘲（）揭（）繩（）難（）潮（）渴（）二、寫出下邊詞語的近義詞。聰慧—（）前去—（）年邁—（）保護—（）三、按例子.在括號里填上適合的詞語。叢林（茂盛）土地（）構(gòu)造（）天氣（）陽光（）雨水（）空氣（）磨難（）四、依據(jù)意思寫詞語并選擇一個或兩個詞語寫句子。（1）爭著向前。生怕落伍.形容特別踴躍。（）（2）像游魚那樣一個接一個地出去。（）（3）形容做法特別愚笨。（）（4）形容呼吸特別急促的樣子。（）五、我會寫農(nóng)業(yè)或天氣方面的諺語。1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）六、閱讀《》.填空。1、雷達的無線電波就仿佛是蝙蝠的（）。2、雷達的天線就仿佛是蝙蝠的（）。3、雷達的熒光屏就仿佛是蝙蝠的（）。七、閱讀下邊短文.達成練習。一件小事的震動八月的一天下午.天氣暖和和的.一群兒童在十分用心地捕獲那些色彩斑斕的蝴蝶.我身不由己地想起童年時代發(fā)生的一件印象很深的事情。那時我才12歲.住在南卡羅來納州.經(jīng)常把一些野生的活物捉來放到籠子里.而那件事發(fā)生后.我這類興致被拋得銷聲匿跡了。我家在林子邊上.每當天落傍晚.便有一群美洲畫眉鳥到達林間休息和歌唱。那歌聲美好絕倫.沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我臨機能斷.信心捕獲一只畫眉鳥.放到我的籠子里.讓她為我一人歌唱。果真.我成功了。她先是拍打著翅膀.在；籠中飛來撲去.十分懼怕。但此后.她寂靜下來.認可了這個新家。站在籠子前.傾聽我的小音樂家美好的歌唱.我感覺萬分快樂.真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。次日.她那慈祥的媽媽口含食品飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食品一口一口地吞咽下去自然畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的孩子要好得多看來這是件歡天喜地的好事情接下來的一天清晨.我去看我的小俘虜在干什么.發(fā)現(xiàn)她無聲無息地躺在籠子底層.已經(jīng)死了。我對此疑惑不解.不知發(fā)生了什么事情.我想我的小鳥不是已經(jīng)獲得了精心的照顧嗎？那時.正逢有名的鳥類學家阿瑟?威利來探望家父.在我家小住。我把小鳥那可怕的惡運告訴了他。聽后.他做了精粹的解說：“當一只母美洲畫眉鳥發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)進了籠子后.就必定要喂小畫眉足致使死的毒梅.她仿佛深信孩子死了總比活著做囚犯好些?！贝撕蟠撕?我不再捕獲任何活物來關(guān)進籠子里。由于任何生物都有對自由生活的追求.而這類追求無疑是值得必定的。1、按短文填寫詞語.讀一讀。色彩（）不由（）無（）無（）（）絕倫喜從（）皆大（）無（）無（）（）不解2、給畫的句子加上標點。3、寫出“色彩斑斕”的近義詞：（）4、“疑惑不解”的意思是(),文中令作者疑惑不解的事情是()5、聯(lián)系上下文.回答下列問題。幾乎世界上全部的媽媽都無私地喜愛著自己的孩子.而小畫眉的媽媽卻喂小畫眉足致使死的毒梅。這類做法.你感覺殘忍嗎？想象一下.當畫眉媽媽看著小畫眉把食品一口一口地吞咽下去時.媽媽的內(nèi)心會想些什么？想象一下.再寫下來。6、課外內(nèi)容延長（動物的自救方法）。壁虎在碰到危險時會自斷尾巴逃脫.讓仇敵誤認為它死了當螞蚱被捉住時.為了逃命.它會斷掉大腿.只留一條腿跳著逃跑；蟹的腿上有折斷