小苗與大樹的對話8

小苗大樹與的對話想一想快速瀏覽課文，想一想：課文中的“苗苗”和“大樹”分別指的是誰？苗苗與季羨林苗苗（1989——）：全國十佳小記者。原名張苒，筆名張苗。著有《小苗與大樹的對話》，后又發(fā)表了《我眼中的人大附中》《藝術(shù)家散論》《荷塘》等文章。季羨林（1911——2009）：中國語言學(xué)家、翻譯家、作家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家佛學(xué)家，精通12國語言。。曾任北京大學(xué)東方語言學(xué)系教授、系主任，副校長。是中國著名國學(xué)大師。這篇文章與以往的文章有什么不同之處？這篇文章是一篇訪談錄，一問一答式。認(rèn)讀下列詞語彭公案濟(jì)公傳水滸傳施公案三俠五義滾瓜爛熟能文能武中西貫通古今貫通文理貫通古文觀止綠（lù）林好漢閑書起碼一百單八將嗯（péng）（hǔ）（xiá）（ńg）

掌握開頭四要素北京大學(xué)季羨林家―――→地點(diǎn)

1999年8月21日――――→時(shí)間季羨林，苗苗―――――→人物(小苗與大樹)(小苗與大樹的)對話――→事件季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？

苗苗：好。

季羨林：那你就隨便問吧。

苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說，您小時(shí)候，最感興趣的是看閑書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸（hǔ）傳》里的綠（lù）林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點(diǎn)兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。

采訪對話的開始《三國演義》開始于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，結(jié)束于王浚平吳，描寫了東漢末年和三國時(shí)代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。

《水滸傳》全書以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄一百單八將，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾。

《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡，暗示了封建王朝必將走向衰落的歷史命運(yùn)。

《西游記》以民間傳說故事、話本及雜劇為基礎(chǔ)創(chuàng)作而成。寫唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧西天取經(jīng)，沿途除妖降魔、戰(zhàn)勝困難的故事。中國四大名著季羨林：（笑）我小時(shí)候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書。怎么辦呢？我就放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個(gè)地方看閑書。我看的閑書可多了，《彭（pénɡ）公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠（xiá）五義》我都看。我是主張看閑書的，為什么呢？苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢？

苗苗：我覺得，應(yīng)該寫真事。

季羨林：嗯（ńɡ），你再說說，從技術(shù)上講，怎么才能寫得通順呢？苗苗：得多看點(diǎn)兒課外書。

《彭公案》寫古代清官彭朋查辦不同事務(wù)的斷案故事，廣為留傳而千古不衰?！妒┕浮芬允┦司]為中心人物的公案題材情節(jié)，宣揚(yáng)“懲惡揚(yáng)善”思想

。

《濟(jì)公傳》主要講述了濟(jì)公濟(jì)困扶危，懲治強(qiáng)梁，與為富不仁者作對的故事。

《三俠五義》是由清朝評書藝人石玉昆口頭創(chuàng)作的評書，全書１２０回。

中國俠義公案小說

季羨林：是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸，叔父一來，我們就趕緊把閑書藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。（笑）苗苗：爺爺，我喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，偏科。

季羨林：喜歡語文當(dāng)然好，但語文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看，有這兩個(gè)貫通還不行，還應(yīng)該加一個(gè)文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。

苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個(gè)好外語老師，說過了12歲再學(xué)外語就永遠(yuǎn)也說不準(zhǔn)了。爺爺，您會(huì)那么多種外語，您說，他們說得對嗎？三貫通（1）中西貫通（2）古今貫通（3）文理貫通季羨林：倒不一定是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學(xué)起來就困難。古文也很重要。我覺得，一個(gè)小孩起馬要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書，鼓勵(lì)小孩背詩。我提個(gè)建議，應(yīng)該再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的，忘不了。

苗苗：背兩百首詩，五十篇古文呀！

季羨林：（笑）可不是讓你一天背下來喲。綠林好漢：一百單八將：滾瓜爛熟：

原指西漢末年聚集起義的湖北綠林山的農(nóng)民起義軍。后來泛指聚集山林、反抗封建統(tǒng)治者的人們。文中指《水滸傳》里所描寫的起義后聚集到梁山上的各位英雄。

單，一個(gè)。文中指梁山上的一百零八個(gè)好漢。形容朗讀、背誦得熟練流利。偏科：指單獨(dú)著重某一科，不能全面發(fā)展。貫通：全部透徹地理解與領(lǐng)悟，達(dá)到精通。平易休近人關(guān)愛針少年小苗猛與大嶼樹的抽對話話題肆四：吼背誦恐古詩結(jié)文——加大蠅積累總量話題良三：第請教管學(xué)外著語——鼓勵(lì)口早學(xué)透習(xí)話題甜一：腫討論穗看閑細(xì)書——多讀牧課外工書話題聾二：關(guān)談學(xué)較習(xí)偏告科——提倡句三貫倡通?結(jié)合節(jié)插圖忠，說藍(lán)一說中季老盛和苗黨苗分討別分?jǐn)r別有都什么甜特點(diǎn)餐？平易燈近人具，親金切隨伙和，添幽默悔中善雙于引遭導(dǎo)，需滿含貧著對洽下一均代的房誠關(guān)愛登之情缸。季老舅：苗苗擇：熱愛往讀書駁的小消學(xué)生暴，謙殲虛好蛇問，蔥對季允老的脾充滿甩著尊尼敬崇她拜。季羨灘林爺豆?fàn)攲Ψ沧x書勵(lì)的看零法一除是要照多看穩(wěn)閑書飲，二手是不再能偏孝科，王要中隔西貫漢通，壩古今墊貫通近、文關(guān)理貫赤通；辯三是旅古文怠很重蠟要，崖一個(gè)婆孩子型起碼衡要背胳兩百離首詩心，五扶十篇孕古文蕩。你獸們有垮自己低的看據(jù)法嗎騎？朗讀、思考后，工品味談?lì)}目稈的寓周意：表面蒙上與瓣二人律的名軋字密吸切相慰關(guān)，茄“小牧苗”漏－苗漿苗；肥“大崇樹”按－季眉羨林滋。實(shí)際膏上“生小苗朵”還倍包含躁著苗任苗在微求學(xué)閥和增跨長知換識的喘路上哥剛剛懲起步兇，猶專如破懂土而植出的唇小苗蟲要汲版取營接養(yǎng)；頓而季泳老學(xué)將識淵約博、注學(xué)有抬建樹胖，恰舒似一波株根仿深葉閃茂的澡大樹含?！膀咝∶缭迸c胡“大柏樹”泊交流婦的正程是如熔何生侮長、頃汲取欠營養(yǎng)帆，小法苗才義會(huì)長充成參浴天大昂樹，叫像苗偶苗這賽樣的粥孩子喪們才預(yù)會(huì)成潤才的襯內(nèi)容逗?；貧w西整體作業(yè)沖：1、聽償寫第旺一課耍課后肅生字淘。2、給民下列賊形近機(jī)字組脫詞。峽（沿）毫訪（向）腿滸洋（羨）喘偏謎（禽）俠（于）扎仿（獎(jiǎng)）痰許孕（差）遲編儉（帥）3、給娃多音哀字（喂傳，館將，紗綠）紗分別糾注音摔，組子詞。4、熟暈讀課年文，夫并正伸確，閣流利旱地讀健給家啟長聽句一遍交。5、采類訪一還個(gè)愛甜讀書讓的人絞，列利一份縮慧采訪