初中化學(xué)人教九年級上冊（2023年更新）走進化學(xué)世界檢查裝置氣密性方法

檢查裝置氣密性

在中學(xué)化學(xué)實驗及有關(guān)實驗設(shè)計習(xí)題中，經(jīng)常涉及裝置的氣密性檢驗問題。

一般說來，無論采用那種裝置制取氣體，在成套裝置組裝完畢裝入反應(yīng)物之前,

必須檢查裝置的氣密性，以確保實驗的順利進行。

裝置氣密性檢驗采用的一般方法是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封

閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成，水柱的形成，液

面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。在實際檢驗過程中，由于氣體發(fā)生器

結(jié)構(gòu)不同，因此檢驗方法也有一定的差異?，F(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結(jié)

如下，以供同學(xué)們參考。

1.如圖1,此裝置為最簡易的制取氣體裝置，對于該裝置的氣密性檢查,

主要是通過氣體受熱后體積膨脹，壓強增大。

具體方法為：把導(dǎo)管口的下端浸入水中，用雙手緊握試管。

如果觀察到導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，則證明裝置不漏氣。

注意：若外部氣溫較高，實驗現(xiàn)象不明顯，我們可以使用酒

精燈對試管底部微微加熱，但現(xiàn)象一定要注意撤走酒精燈后，導(dǎo)管中能形成一

段水柱，并且一段時間不下降，才能說明氣密性好。

2.如圖2所示，此裝置漏斗與大氣相通，無法如上a

例那樣進行檢查。要進行其氣密性檢查，首先要考慮*

的問題是如何使錐形瓶不直接通過漏斗與大氣相通。1

要解決這一問題，顯而易見的用水（或液體）做液封,

從而實現(xiàn)這一目的。

具體方法為：從漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸沒在液面以下,

夾緊彈簧夾，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中液面差（即水

柱高度）保持不變，說明該裝置不漏氣。

3.圖3為啟普發(fā)生器。該裝置的原理與上圖2的原理是一樣的，但主要是

該裝置中彈簧夾被活塞代替。

具體方法為：關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞，從球形漏斗中加入足

考

E

S

U

量的水，使球形漏斗中出現(xiàn)水柱，水柱高度在一段時間內(nèi)保;

持不變，則說明裝置不漏氣。

4.圖4為利用雙氧水和二氧化鎬制取氧氣的實驗室裝置,

利用分液漏斗等儀器。這套裝置與圖2或圖3不同，主要的

原理與圖1一樣。

具體方法是：關(guān)閉分液漏斗上的活塞，把導(dǎo)氣管的一端

圖4

浸入水中，用雙手緊握試管底部。如果觀察到導(dǎo)氣管口有氣

泡冒出，而且在松開手后，導(dǎo)管中形成一段水柱，則證明裝置氣密性好，不會

漏氣。

5.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定

的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置氣密性不好。上

下

移

動

，

6.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶內(nèi)氣體受兩

端

液

熱膨脹，集氣瓶中氣體壓強增大，在玻璃管中形成一段水柱，面

水

平

說明裝置氣密性良好。

①當向外拉活塞時錐形瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣要通過長頸漏斗進入錐形

瓶，所以長頸漏斗下端口處有氣泡冒出。

②該裝置未構(gòu)成封閉體系，即右邊的導(dǎo)管與大氣相通.無論該裝置氣密性是

否良好，當用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是

否良好。

③該裝置用的是壓氣法，原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓

強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密

性是否良好。

8.鐵絲生銹，消耗了氧氣，試管內(nèi)的壓強減少，試管內(nèi)形成一段水柱，說

明裝置氣密性良好。

總結(jié)：根據(jù)檢查氣密性的方法有兩種情況:

1.氣體的發(fā)生裝置的出口一個時，可利用裝置內(nèi)空氣的熱漲冷縮原理；

2.氣體的發(fā)生裝置的出口二個時，一定要先設(shè)法堵住一個，再進行檢查其

氣密性的好壞。

裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，

依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降

等）來判斷裝置氣密性的好壞。

一般用到的方法有：

1、空氣熱脹冷縮法

2、注水法

3、抽氣或壓氣法。

常見錯誤：

察

觀

否

是

氣

有

冒

泡

察是

觀

出

有氣