初中語文人教七年級下冊第二單元木蘭詩

花木蘭的故事源于《木蘭詩》，《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。“樂府”是在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂歌唱的新詩體。《木蘭詩》與《孔雀東南飛》一起被稱為“樂府雙璧”。讀準下列加點字的音機杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著我舊時裳傍地走zhùkèhánānjiānpèiyānjìbàngzhuóchángzhuāngtuòshuòróng軍帖十二轉(zhuǎn)

扶將jiāngzhuǎntiě濺濺啾啾云鬢jiānjiūbìn木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。嘆息聲對著門織布織布機發(fā)出的聲音只聽到疏通文意

木蘭詩問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。想的是什么思念賓語前置句，“所思何”木蘭詩昨夜見軍貼，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。軍中的文告我國古代西北地區(qū)民族對最高統(tǒng)治者的稱呼父親軍中的文書，這里指征兵的名冊表示多數(shù)，不是確指木蘭詩阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。介詞，為了，其后賓語省略名—動，買泛指馬和馬具木蘭詩東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。馬鞍下的墊子駕馭牲口用的嚼子和繩子名詞，集市木蘭詩旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。早晨水流聲離開只，僅僅木蘭詩旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。當(dāng)時北方的山名胡人的戰(zhàn)馬馬叫的聲音到達木蘭詩萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。戰(zhàn)事越過木蘭詩朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。北方鎧甲，古代軍人穿的護身服裝古時軍中白天用來燒飯、夜里用來打更的器具木蘭詩歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。指上文中的“可汗”古代帝王舉行大典的朝堂記功有余勛位每升一級叫一轉(zhuǎn)木蘭詩可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。尚書省的官問（木蘭）想要什么趕馬快跑不愿做木蘭詩爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。指女子的艷麗裝束外城扶持磨刀的聲音對著，朝著木蘭詩開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。穿像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā)同“貼”木蘭詩出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。軍中的同伴。

木蘭詩雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？動彈瞇著眼靠近、臨近跑疑問代詞，怎么（一）通假字1.對鏡帖花黃：

“帖”同“貼”，粘貼

（二）古今異義1.木蘭當(dāng)戶織戶：古義：門

今義：窗戶2.軍書十二卷

十二：古義：表多數(shù)，不是確指

今義：數(shù)詞，十二3.從此替爺征爺：古義：父親

今義：祖父4.但聞燕山胡騎鳴啾啾但：古義：副詞，只，僅僅

今義：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，但是5.賞賜百千強強：古義：有余今義：力量大，勢力大6.出郭相扶將郭：古義：外城今義：姓氏7.雙兔傍地走

走：古義：跑

今義：行走字詞句式（三）一詞多義1.市：愿為市鞍馬(動詞，買

）東市買駿馬（

名詞，集市

）2.帖：昨夜見軍帖

(名詞，文告)對鏡帖花黃(動詞，同“貼”，粘貼)（四）詞類活用1.愿為市鞍馬市：名詞用作動詞，買2.策勛十二轉(zhuǎn)策：名詞用作動詞，記3.當(dāng)窗理云鬢云：名詞作狀語，像云那樣的（五）文言句式1.問女何所思

賓語前置句，“所思何”2.愿為市鞍馬

省略句。“為”后面省略賓語“此”，應(yīng)為“愿為（此）市鞍馬

嘆息聲一聲又一聲，木蘭對著門織布。聽不到織布機發(fā)出的聲音，只聽到木蘭聲聲的嘆息。問木蘭想的是什么？問木蘭思念的是什么？木蘭我也沒想什么，木蘭我也沒思念什么。昨晚看見軍中的文告，可汗大規(guī)模地征兵，征兵的名冊很多卷，每卷都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭沒有哥哥，愿意為此去買馬和馬具，從此代替父親出征。到東邊集市買駿馬，到西邊集市買馬鞍和坐墊，到南邊集市買馬嚼子和韁繩，到北邊集市買長鞭。（在集市各處購買駿馬、馬鞍、鞍下的墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭。）早晨告別父母離開，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼叫女兒的聲音，只聽見黃河流水的聲響。早晨告別黃河離開，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼叫女兒的聲音，只聽見燕山胡人戰(zhàn)馬啾啾的嘶叫聲。譯文

遠行萬里，投身戰(zhàn)事，像飛一樣地越過一道道關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音，冰冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。歸來拜見天子，天子坐在朝堂上。（給木蘭）記很大的功，賞賜很多的財物?？珊箚柲咎m想要什么，木蘭不愿做尚書郎，希望騎上千里馬，送我回到故鄉(xiāng)。

父母聽說女兒回來，互相攙扶著出城；姐姐聽說妹妹回來，對著門梳妝打扮；小弟聽說姐姐回來，霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我東屋的閨門，坐坐我西廂房的床。(開我東閣、西閣的門，坐在我的床上。)脫掉我作戰(zhàn)時的戰(zhàn)袍，穿上我往日的衣裙，對著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，照著鏡子貼上好看的花黃。出門去見看軍中的同伴，同伴都很驚異：同行作戰(zhàn)這么多年，（竟)不知木蘭是女子。據(jù)說，提著兔子的耳朵懸在半空時，雄兔兩只前腳時常動彈，雌兔兩只眼睛時常瞇著，所以容易辨認。雄雌兩只兔子貼著地面跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開我東閣門，坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃?；ノ?，也叫互辭，是古詩文中常用的一種修辭方法。指上下兩句或句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。即上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充地來表達一個完整的意思。我們理解互文時，不能偏執(zhí)一端，割裂開來，要要瞻前顧后。句式特點1.東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。譯：到東邊集市買駿馬，到西邊集市買馬鞍和坐墊，到南邊集市買馬嚼子和韁繩，到北邊集市買長鞭。意思是到各處集市備辦戰(zhàn)馬的馬具，不是一處地方買一樣?xùn)|西。2.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。譯：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。意思是征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來，不是說將軍都百戰(zhàn)死了，壯士十年后回來了。3.開我東閣門，坐我西閣床譯：打開我東屋的閨門，坐坐我西廂房的床。意思是每間房子都要開了門進去看看，不是開了東閣的門而不進去，然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。4.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。譯：對著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，照著鏡子貼上好看的花黃。意思是當(dāng)著窗戶，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。不是只當(dāng)著窗戶理云鬢，只對著鏡子貼花黃。復(fù)沓句問女何所思，問女何所憶女亦無所思，女亦無所憶旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

復(fù)沓，是重復(fù)使用同一詞語、句子或句群，句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語。運用復(fù)沓，可以加強語勢，抒發(fā)強烈的感情，表達深刻的思想，分清文章的脈絡(luò)、層次，增強語言節(jié)奏感。頂真句軍書十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙。又稱“聯(lián)珠”指用前一句結(jié)尾之字作為后一句開頭之字，使相鄰分句蟬聯(lián)。對偶是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)形式相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。要兩面對稱不能多字也不能少字。對偶句萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。阿爺無大兒，木蘭無長兄。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。排比句爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子排列起來組成的句子，能達到一種加強語勢的效果，有時兩個句子的并列句也可以稱為排比句。短語、句子、段落排比一、(1、2）決定代父從軍二、（3）準備出征、奔赴戰(zhàn)場四、（5）還朝辭官六、（7）比喻作結(jié)、謳歌英雄返回三、（4）征戰(zhàn)生活五、(6)木蘭還鄉(xiāng)、親人團聚情節(jié)概括唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。勤勞孝順賞析詩句昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。軍情緊急阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征?！霸浮薄赂覉砸阒倚扇珫|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。渲染戰(zhàn)前準備的緊張和忙碌處事果斷精明干練旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。女兒情懷襯托思親之情征途之遙身姿矯健萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。生活之苦戰(zhàn)斗之多時間之長戰(zhàn)況之烈勇敢堅強的英雄氣概英勇善戰(zhàn)歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。不慕名利眷戀家園生活。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。渲染歸家的歡樂氣氛親人團聚的喜悅心情開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。

渲染木蘭的熱愛生活，美麗可愛的女兒情態(tài)。出門看火伴，火伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。——機智、謹慎雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？比喻機趣智慧充滿自豪既有女兒情懷更具英雄氣概古代杰出的巾幗英雄形象木蘭形象勞作不已的勤對父母的孝對國家的忠女扮男裝的智征戰(zhàn)的勇木蘭形象既是又是奇女子

普通人巾幗英雄

平民少女矯健的勇士

嬌美的女兒勤勞善良又堅毅勇敢淳厚樸實又機敏活潑熱愛親人又報效國家不慕高官厚祿而熱愛和平生活品質(zhì)詩中哪些地方寫得詳細？哪些地言寫得簡略？這樣寫有什么好處？當(dāng)戶織時的心事重重準備行裝時的活動奔赴戰(zhàn)場時的心態(tài)回家后家人的歡樂恢復(fù)女兒裝束時的欣喜征戰(zhàn)多年的軍旅生涯戰(zhàn)斗過程及戰(zhàn)爭的殘酷——詳寫——略寫1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實感人。2（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩顯得簡潔緊湊。詳寫女兒情態(tài)略寫英雄氣概繁簡安排有詳有略突出對木蘭的孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格的頌揚。隱含了作者對美好生活的向往祝福，對戰(zhàn)爭的排斥和厭惡。起到了突出人物特征表現(xiàn)作者傾向的作用討論一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？這首詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。因為在木蘭身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。她勤勞善良又堅毅勇敢，關(guān)愛親人又報效國家，英勇善戰(zhàn)，建立功勛。不慕高官厚祿又熱愛家園生活，而且木蘭身上還寄托了人們對和平、幸福生活的向往，這正是千百年來傳奇故事歷久不衰的原因。一是人物的傳奇性，一是人物性格的豐富性。這首長篇敘事民歌，通過對木蘭代父從軍、征戰(zhàn)沙場和榮歸故里等情節(jié)的敘述，塑造了木蘭這