幼兒園優(yōu)秀教案中班美術(shù)：好玩的顏色

幼兒園優(yōu)秀教案中班美術(shù)：好玩的顏色【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解紅、黃、藍(lán)三原色，探究顏色混合后發(fā)生的變化。

2、嘗試運(yùn)用工具大膽表現(xiàn)，提高對(duì)顏色的運(yùn)用力量。

3、體驗(yàn)玩顏色所帶來的樂趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解紅、黃、藍(lán)三原色，探究顏色混合后發(fā)生的變化。難點(diǎn)：嘗試運(yùn)用工具大膽表現(xiàn)，提高對(duì)顏色的運(yùn)用力量。

活動(dòng)預(yù)備

1、繪本故事《小藍(lán)和小黃》。

2、音樂：《顏色歌》、《早晨的空氣》、《土耳其進(jìn)展曲》。

3、字卡：紅色、黃色、藍(lán)色。

4、顏料、塑料碗、滴管、卡紙、牛奶、彩虹糖、鞋盒、盤子、玻璃珠、棉簽、濕抹布。

活動(dòng)過程

一、開頭局部，繪本故事《小藍(lán)和小黃》導(dǎo)入。

1、聽歌曲《顏色歌》做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室，教師：小朋友們，剛剛你們?cè)诟枨锫牭搅耸裁?？你們想和顏色寶寶一起玩嬉戲嗎？今日教師帶來一個(gè)關(guān)于顏色的故事，我們一起來聽一聽、看一看。

2、觀看繪本故事《小藍(lán)和小黃》。

提問：小朋友們，看了這個(gè)故事以后你有什么發(fā)覺？小藍(lán)和小黃抱在一起以后發(fā)生什么事了，為什么會(huì)這樣呢？

請(qǐng)幼兒相互爭(zhēng)論，教師小結(jié)：藍(lán)色和黃色混合在一起會(huì)變成綠色，你們知道還有哪些顏色寶寶在一起會(huì)發(fā)生變化嗎？

二、顏色寶寶變化了1、熟悉三原色

師：今日教師帶來了幾位顏色寶寶，它們是誰呢？

出示紅、黃、藍(lán)三種顏色，讓幼兒說一說他們的名稱，熟悉字卡：紅色、黃色、藍(lán)色。3、出示畫有局部重疊的簡(jiǎn)潔圖案，依次請(qǐng)幾名幼兒上來，分別給兩個(gè)圖案涂上不同的顏料，讓幼兒發(fā)覺不同顏色混合在一起后發(fā)生的變化。

三、區(qū)角活動(dòng)：好玩的顏色

1、師：小朋友們，今日教師還為你們預(yù)備了四個(gè)區(qū)角，讓你們和更多的顏色寶寶一起玩，四個(gè)區(qū)角分別是：彈珠滾畫、糖果里的彩虹、牛奶抽象畫、彩色的小雨點(diǎn)。教師在區(qū)角里給你們預(yù)備了很多的操作材料，還有步驟圖。

2、出示操作步驟圖，給幼兒講解。

3、幼兒選擇區(qū)角，進(jìn)展操作。

4、展現(xiàn)作品。四、教師小結(jié)

今日小朋友們和這么多的顏色寶寶一起玩嬉戲，你們都有了各自的收獲和發(fā)覺。在我們的生活四周還有許很多多的顏色，在他們身上又會(huì)發(fā)生什么好玩的事呢？今日教師給小朋友布置一個(gè)小任務(wù)，讓你們回家和爸爸媽媽一起去探究更多的顏色，并把你們的發(fā)覺共享給教師和小朋友們好嗎？

活動(dòng)總結(jié)

在此活動(dòng)中我給幼兒供應(yīng)了自由表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，鼓舞幼兒用不同形式表達(dá)自己的情感、理解和想象。幼兒在寬松的環(huán)境中自由選擇