《體育保健學(xué)》教案

《體育保健學(xué)》教案（第次課學(xué)時(shí)）授課章節(jié)第十章運(yùn)動(dòng)性病癥第一節(jié)——第四節(jié)任課教師及職稱馬苗講師1、姚鴻恩．體育保健學(xué)．北京：高等教育出版社，2006．2、曲綿域．實(shí)用運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)第四版．北京：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2003．教學(xué)目的和要求：1、掌握過(guò)度訓(xùn)練的征象、檢查和預(yù)防。2、掌握運(yùn)動(dòng)應(yīng)急綜合征的治療方法。教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：重點(diǎn)：過(guò)度訓(xùn)練的征象、檢查和預(yù)防難點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)應(yīng)急綜合征的治療方法教學(xué)過(guò)程：（包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、板書(shū)、學(xué)時(shí)分配）第一部分：引言復(fù)習(xí)上節(jié)課有關(guān)內(nèi)容。提出問(wèn)題，導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容。（提問(wèn)法）（10分鐘）第二部分：正式授課內(nèi)容第十章運(yùn)動(dòng)性疾病第一節(jié)過(guò)度訓(xùn)練（結(jié)合當(dāng)前運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的過(guò)度訓(xùn)練現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，借助幻燈片教學(xué)，采用舉例法進(jìn)行教學(xué)）（20分鐘）一、定義：全稱“過(guò)度訓(xùn)練綜合癥”二、病因病況1.病因：①訓(xùn)練安排不當(dāng)②比賽安排不當(dāng)③其他原因2.病理三、癥狀與體征1.早期癥狀2.中、后期癥狀①心血管系統(tǒng)方面②消化系統(tǒng)方面③呼吸系統(tǒng)方面④其它四、處理1.處理的基本原則：2.具體的方法五、預(yù)防1.定期進(jìn)行功能檢查2.制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，要遵循科學(xué)訓(xùn)練原則，加強(qiáng)全面訓(xùn)練3.積極采取恢復(fù)措施，保證充足睡眠和營(yíng)養(yǎng)。第二節(jié)運(yùn)動(dòng)應(yīng)激綜合征（結(jié)合當(dāng)前運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，借助幻燈片教學(xué)，采用舉例法進(jìn)行教學(xué)）（20分鐘）一、定義二、原因1.鍛練較少、訓(xùn)練水平低2.比賽經(jīng)驗(yàn)不足3.患病長(zhǎng)時(shí)間中斷訓(xùn)練突然進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)三、分型（一）單純虛脫型（二）暈厥型（三）腦血管痙攣型（四）急性胃腸道綜合癥（五）運(yùn)動(dòng)中心血管意外（運(yùn)動(dòng)猝死）四、處理五、預(yù)防第三節(jié)暈厥（結(jié)合當(dāng)前運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的暈厥現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，借助幻燈片教學(xué)，采用舉例法進(jìn)行教學(xué)）（20分鐘）一、定義：是指腦部一時(shí)血液供應(yīng)不足致腦部缺氧，而發(fā)生的意識(shí)短暫?jiǎn)适У默F(xiàn)象。單純因運(yùn)動(dòng)過(guò)程引起的暈厥，稱運(yùn)動(dòng)性暈厥。二、原因與發(fā)病原理（一）血管擴(kuò)張導(dǎo)致暈厥：由各種原因引起神經(jīng)反射性血管擴(kuò)張，血壓下降，產(chǎn)生一時(shí)性腦部缺血。（二）直立位低血壓性暈厥（三）重力性休克（四）胸內(nèi)壓和肺內(nèi)壓增高（五）血液中化學(xué)成分的改變：低碳酸血癥、或低血糖癥（〈500㎎/L）（六）心源性暈厥（七）中暑亦可引起暈厥。三、癥狀與體癥四、處理五、預(yù)防第四節(jié)運(yùn)動(dòng)員貧血（結(jié)合當(dāng)前運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，借助幻燈片教學(xué)，采用舉例法進(jìn)行教學(xué)）（20分鐘）一、貧血概述（一）貧血與運(yùn)動(dòng)員貧血（二）貧血發(fā)生的原因1．紅細(xì)胞生成減少2．紅細(xì)胞壽命縮短或破壞增多3．失血二、運(yùn)動(dòng)員貧血的原因和發(fā)病原理三、癥狀與體癥四、實(shí)驗(yàn)室檢查（一）外周血象檢查（二）血液生化檢查（三）有氧能力檢查五、診斷六、治療第三部分：課末小結(jié)總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。（啟發(fā)學(xué)生回憶重點(diǎn)內(nèi)容）（10分鐘）復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題：1、試述過(guò)