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第頁(yè)共頁(yè)文明禮儀演講稿模板匯編八篇【精華】文明禮儀演講稿模板匯編八篇文明禮儀演講稿篇1我國(guó)自古以來(lái)便以文明禮儀著稱于世界之林,享有“四大文明古國(guó)”和“文明禮儀之邦”的美稱。當(dāng)時(shí)世界各國(guó)紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋此岸前來(lái)請(qǐng)教,也有翻山越嶺只為一睹中國(guó)文明風(fēng)采為快的學(xué)者不辭勞苦,歷盡磨難而來(lái)。如文明于世的古時(shí)世界文化經(jīng)濟(jì)中心大唐,在當(dāng)時(shí)頗負(fù)盛名。在那里不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠(yuǎn)播,以致隔江相望的____曾經(jīng)派萬(wàn)人船隊(duì)前來(lái)求取文明真諦,德高望重的鑒真大師東渡____傳播我國(guó)絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!正是有了指引人性的禮儀,大家才會(huì)懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神,才會(huì)有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊(cè),百世流芳,原來(lái)與飛禽走獸無(wú)異的人類才會(huì)成為萬(wàn)物之主宰,才會(huì)形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的安康開展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高級(jí)動(dòng)物。是的,文明遠(yuǎn)處不在,禮儀遠(yuǎn)流長(zhǎng),古時(shí)如此,如今更如此!當(dāng)今世界無(wú)論在哪一國(guó)都日趨意識(shí)到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)之一。對(duì)國(guó)家而言是如此,對(duì)個(gè)人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個(gè)人素質(zhì)不可輕視的必要指標(biāo)。在當(dāng)今職場(chǎng)之上,個(gè)人才能固然重要,但最重要的還是要會(huì)做人,否那么,倘假設(shè)你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問(wèn),公司要你何用?在教書育人方面,最公認(rèn)的一套教育體制不再更強(qiáng)調(diào)“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!文明禮儀已是當(dāng)今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)氣潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸于世,只有順應(yīng)潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開人類文明進(jìn)程的步伐!文明禮儀演講稿篇2親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自六〔3〕班的梁xx。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不生疏,但是,每當(dāng)我們隨口說(shuō)出這句話時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過(guò)了“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”呢?“修身”,既進(jìn)步自身的修養(yǎng)和素質(zhì),注重文明禮儀。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守標(biāo)準(zhǔn),懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段,都在被中華文明感染著,難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教導(dǎo),在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候,我們有沒(méi)有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠(yuǎn)。校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們周圍都充滿著這樣的事情,以致于我們?cè)倏匆姷臅r(shí)候,已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中,然后轉(zhuǎn)身離去,本來(lái)干凈美麗的綠地早已被破壞的混亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,很可惜,他的技術(shù)不過(guò)關(guān),而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的程度,絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對(duì)準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的杰作,絲毫沒(méi)有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個(gè)同學(xué)說(shuō),想必都能說(shuō)上幾條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因?yàn)檫@些行為而臟亂,本該整潔的環(huán)境,被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,一個(gè)在普通不過(guò)的習(xí)慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說(shuō),反省一下嗎?校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,可以全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國(guó)平天下”,就讓我們從如今做起,從自己做起,努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。文明禮儀演講稿篇3各位尊敬的'教師同學(xué)們大家好:在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美妙幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,進(jìn)步文明素養(yǎng)。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)別人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。將來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建立小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!謝謝大家我的演講到此完畢。文明禮儀演講稿篇4我們?cè)?jīng)聽到過(guò)或碰到過(guò)這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,假設(shè)對(duì)方寬宏大量,假設(shè)對(duì)方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,可是,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”大家想一想,同學(xué)們想一想,請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,你會(huì)有怎樣的反響,會(huì)造成怎樣的后果。在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好,更何況我們是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,省文明單位天臺(tái)職業(yè)中專的學(xué)生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?我曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,經(jīng)常把自己的工作交給他做,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪?;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其別人由于不會(huì)做人不肯吃苦,更由于他們不講文明禮儀,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人。這說(shuō)明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡送的,大家都喜歡這種人。剛剛我就講過(guò)我們XXXXX的學(xué)生是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,是省級(jí)文明單位的學(xué)生,我們就應(yīng)該做得比別人更好,讓我們?nèi)缃窬蛿y起手來(lái),盡心盡力地去做,改掉不文明習(xí)慣,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,不要因?yàn)橐郧棒[過(guò)些小矛盾而懷恨在心,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把。而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞缺點(diǎn)、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了根本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、別人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違犯的做法,用你手中的筆描繪出來(lái),用你的心聲去建議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒(méi)有命令和強(qiáng)迫要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深化人心才會(huì)具有實(shí)效性。愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!文明禮儀演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、活力勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進(jìn)展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝文明禮儀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!文明禮儀演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀塑人格》。明禮誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的根底。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)消費(fèi)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最根本的行為標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成局部。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、別人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格那么往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在互相關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,假設(shè)要獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,假設(shè)要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、教師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造安康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。一個(gè)真正追求成功的人,一定非常懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重別人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來(lái)于對(duì)人的尊重,才能成為完善美妙人格的真正力量。關(guān)心人、保護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持安康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。謝謝大家,我的演講完畢!文明禮儀演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開場(chǎng),你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照教師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到教師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極答復(fù)下列問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明道路。而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏教師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問(wèn)候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。記得有一句話說(shuō)得好:假如你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有時(shí)機(jī)見證自己閃光的將來(lái)。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開場(chǎng),我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。文明禮儀演講稿篇8教師們、同學(xué)們:早上好,今天我演講的題目是“做個(gè)講文明、懂禮儀的人”。有人說(shuō):“人字,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否
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