校園演講稿錦集8篇

第頁共頁校園演講稿錦集8篇【熱門】校園演講稿錦集8篇校園演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年級五班的學(xué)生XXX，今天我演講的題目是：我是校園小主人。每當(dāng)你們跨入校園大門，步入教室時，你們是否感覺到好似走進(jìn)自己的另一個家一樣。或許，大家會感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個人都是這個校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生那么說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛我們的校園，這里是我們汲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；保護(hù)公物，不在上面亂寫亂畫；生活簡樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食；保護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。我們不僅要保護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；還要積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很榮耀，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。霸州市第二小學(xué)——是我們的第二個家園，霸州市第二小學(xué)——是我們立志成功的起點(diǎn)，—霸州市第二小學(xué)—是我們放飛夢想的地方。我們老師天天也在做夢，但能圓夢的人是我們——美麗霸州市第二小學(xué)，得意的小主人。同學(xué)們，讓我們手牽著手，一起爭做一個讓霸州市第二小學(xué)驕傲的小主人吧！我的演講到此完畢，謝謝大家！校園演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：大家好，“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些間隔，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停頓我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘記在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使困難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，熾熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、長遠(yuǎn)。我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)給××！我的演講到此完畢，謝謝大家！演講人：xxx校園演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！在全校師生的共同努力下，泉北小學(xué)第十六屆興趣運(yùn)動會今天隆重開幕了。對此，請允許我代表全體師生對第十六屆興趣運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀，向?yàn)檫\(yùn)動會召開作出努力的老師、同學(xué)表示誠摯的謝意！體育工作是學(xué)校教育的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，更是素質(zhì)教育的重要組成局部，也是鍛煉每個運(yùn)發(fā)動的意志、品德，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)班與班、同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)精神文明建立的重要載體。一年一度的體育運(yùn)動會的召開，是學(xué)校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極施行新課程的需要；是學(xué)校對全體同學(xué)的身體素質(zhì)，體育運(yùn)動技能、技巧，意志品質(zhì)，文明禮貌等方面的一次綜合性檢閱；更是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的極好時機(jī)。本屆興趣運(yùn)動會的召開將進(jìn)一步促進(jìn)我校體育工作和體育運(yùn)動程度的進(jìn)步，促進(jìn)校園文明和良好班集體建立，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅實(shí)的根底。我希望全體運(yùn)發(fā)動精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的良好體育道德風(fēng)氣，既賽出成績，又賽出團(tuán)結(jié)和友誼，從而獲得樂趣。希望全體師生發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，做到平安參賽、文明參賽，標(biāo)準(zhǔn)參賽。參與就是成功、堅持就是成功。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個運(yùn)發(fā)動的優(yōu)良品格的展示，不管比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上拼搏的運(yùn)發(fā)動加油助威。最后祝本次運(yùn)動會圓滿成功，預(yù)祝所有運(yùn)發(fā)動在本次運(yùn)動會中賽出最出色的成績！謝謝！校園演講稿篇4甲：當(dāng)下午的第一縷陽光灑進(jìn)教室的門窗，一個美妙的下午開場了。乙：是的。感謝同學(xué)們準(zhǔn)時收看校園電視臺。我是〔〕。甲：我是〔〕。乙：同學(xué)們，一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又將迎來第二十一個老師節(jié)。此時此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?甲：也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。乙：也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。合：親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請承受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!乙：淳淳教導(dǎo)，桃李芬芳，成長有您，師恩難忘。甲：下面為您播出的是我愛我?guī)?。乙：同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽聽他們想對他們的老師說什么呢?〔念信〕甲：佳篇佳作，美文美學(xué)，美文欣賞與你一起體味感動心靈的文字。乙：下面是美文欣賞。甲：為了表達(dá)對于老師滿懷的感謝，在此分享一篇名為【贊美老師】的文章。你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像亮堂的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。乙：老師為我們辛勤工作，用智慧澆灌著我們。我想對您說【老師，您幸苦了】。是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的.嫩苗。是誰——把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們安康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師。老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最亮堂的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！甲：同學(xué)們，在將來的日子里，讓我們從向老師主動問好做起。乙：讓我們從認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)做起。甲：讓我們用實(shí)際的行動來向身邊的老師問好。乙：讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們親愛的老師吧。甲：金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于老師的季節(jié)。合：九月的樂章已然奏響，請承受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。校園演講稿篇5尊敬的各位老師、評委：大家好！我是來自0202班的學(xué)生×××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是――江蘇省海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。無論是晨霧覆蓋，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。光陰如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍受。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探究人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞亮堂的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的覆蓋下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”校園演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！今天，我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時，只能使他們心有靈犀一點(diǎn)通，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會了語言，學(xué)會了講普通話。大家知道，我們在朗讀課文時，答復(fù)老師的問題時，都要講普通話。為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈且粋€多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，假如我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言標(biāo)準(zhǔn)的普通話’。講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建立和社會開展的迫切需要，所以，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯！我們學(xué)校很早就向師生們建議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，進(jìn)步自己講普通話的程度，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀?，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生，叫，他來自上涌鎮(zhèn)?？赡苁莿倎聿涣?xí)慣，所以很少聽他講話。有一次，我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時，王涌同學(xué)連聲說對不起，然后馬上蹲下身來，要為同學(xué)撿起東西。可是沒想到同學(xué)馬上叫住王勇：不用你ma，還是我自己來，你不好。王勇莫名其妙地說：嗬，我媽怎么了，她又沒得罪你，你怎么罵她？反正你ma就是不好嘛。說完，就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不快樂地走開了。過后有人問，為什么無緣故地罵王勇的媽媽？還不理解，他說：我沒罵他媽呀！其實(shí)，撿西‘撿’字，上涌話是說ma，一時又相不出它的普通話來，情急之下，才把‘撿’說成ma，引起了王勇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天，老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕，就問他怎么回事，強(qiáng)強(qiáng)委屈地說：是我妹妹在我臉上liao了一下。話音剛落，全班同學(xué)就哈哈大笑，老師也忍不住撲哧笑了出來。同學(xué)們，以上例子中以證明，學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的。所以，我們要創(chuàng)立一個團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氣氛，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！校園演講稿篇7“一年之計在于春”，新的學(xué)期開場了，一段新的校園生活也開場了?！耙蝗罩嬙谟诔俊薄Ｔ缟?，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，紛紛翻開書讀了起來。被朗朗的讀書聲包圍的我，心中充滿了幸福感。窗外的小鳥不再嘰嘰喳喳，而是站在樹枝上，側(cè)耳傾聽我們的讀書聲，小樹輕輕地?fù)u擺著身體，似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了，只有校園中的一陣陣悅耳的讀書聲。“叮鈴鈴……”伴著柔和的下課鈴聲，作文三非常鐘的大課間開場了。同學(xué)們來到操場各干各的各項(xiàng)運(yùn)動。你聽，那飛舞的毽子和著誰的銀鈴般的笑聲？同學(xué)們，笑著、叫著。不一會兒，三非常鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴?！扳忊忊彙鄙险n了，同學(xué)們拿出本節(jié)課用書，端坐地在椅子上，文藝委員提一首響亮、悅耳的歌，迎接老師的到來。課堂上，同學(xué)們踴躍答復(fù)老師所提的問題。課堂的四非常鐘，雖然短暫，但樂趣