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從《爬山虎的腳》的片段學習寫作方法長治市郊區(qū)馬廠聯(lián)校張莊小學四年級語文老師：侯秀蓮2021/5/91爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

葉子剛長出來不幾天長大了嫩紅嫩綠顏色靜態(tài)動態(tài)新鮮漾起波紋2021/5/92

作者能把爬山虎的葉子寫得那么形象具體，說明了什么？課文哪個詞語突出了這一點？注意

作者觀察非常仔細認真！2021/5/931、留心觀察周圍事物。2、準確、生動的語言。2021/5/94請同學們再讀以下兩個片斷，看看這幾位作者又是怎樣抓住景物特點寫的？

這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。2021/5/95

傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起來，啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著。2021/5/96在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了！2021/5/97

它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。2021/5/98

走近一瞧，銀灰色的樹干托起一團綠云般的樹冠。2021/5/99

密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色的小花。2021/5/910

好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！2021/5/911

校園桂花

在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了！它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。走近一瞧，銀灰色的樹干托起一團綠云般的樹冠，密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！清風徐來，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個校園都熏醉了！吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。只要你從這兒經(jīng)過，準會給你染上一身濃濃的馨香。古詩贊桂花：“月中有客曾分種，世上無花敢斗香。”可見，桂花的芳香在花的王國里是出了名的。2021/5/912觀察作業(yè)

依照《爬山虎的腳》作者的觀察方法，觀察綠豆或黃

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