新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷一(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jiàshǐmàoshèngpīcháihuànxǐngtáoqìyóurúnènlǜcèmiàn二、比一比，再組詞。（10分）既（_______）賠（________）架（_______）消（_______）銜（________）即（_______）培（________）駕（_______）梢（_______）街（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）白浪（_____）（____）

（_____）號(hào)（____）吼

（____）（____）鼎沸

（____）（_____）卷地

（____）崩地（____）

人（____）人（____）(1)形容人多的詞語(yǔ)：___、___(2)描寫(xiě)潮水聲音的詞語(yǔ)：___、___(3)描寫(xiě)潮水樣子的詞語(yǔ)：___、___四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是……就……

不僅……而且……既……又……

因?yàn)椤浴?）爬山虎莖葉密集，（_____）可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，（_____）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_____）能吸收環(huán)境中的噪音，（_____）能吸附飛揚(yáng)的塵土。（3）（_____）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，（______）建筑物就像穿上了綠裝。（4）（______）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你（_____）休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）__________________________________2.聽(tīng)了這個(gè)故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）__________________________________3.火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。（縮寫(xiě)句子）__________________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）__________________________________5.我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。（改成比喻句）__________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）牛的眼睛總是濕潤(rùn)的，它終生都在流淚。牛的眼睛是誠(chéng)實(shí)的，在生命界，它的眼睛是最沒(méi)有惡意的。牛的眼睛也是美麗的，無(wú)論雌雄老少，都有著好看的雙眼皮，長(zhǎng)著善眨動(dòng)的睫毛，以及天真黑亮的眸子。牛在任何地方都會(huì)留下蹄印，這是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么，絕不回頭看自己蹄印的深淺，走過(guò)去就走過(guò)去了，它相信它的每一步都是實(shí)實(shí)在在走過(guò)去的。雨過(guò)天晴，牛的蹄窩里的積水，像一片小小的湖，會(huì)攝下天空和白云的倒影，有時(shí)還會(huì)攝下人的倒影。那些留在樹(shù)林里和曠野上的蹄印，將會(huì)被落葉和野花掩護(hù)起來(lái)，成為蛐蛐們的樂(lè)池。而有些蹄印，比如牛因?yàn)樘铰凡仍谟墓忍μ\上的蹄印，就永遠(yuǎn)留在那里了，成為大自然永不披露的秘密。牛的食譜很簡(jiǎn)單：除了草，牛沒(méi)有別的口糧。牛是少數(shù)不制造穢物的動(dòng)物之一。牛糞是干凈的，不僅不臭，似乎還有著淡淡的草的清香?！x自李漢榮《牛的寫(xiě)意》1．從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容牛的眼睛。（______）的眼睛（______）的眼睛（______）的眼睛（______）的眼睛2．作者是從________、________、________和______這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)牛的。3．作者贊揚(yáng)了牛的哪些品質(zhì)呢？選擇恰當(dāng)?shù)拇蛏稀啊獭?。A．正直善良()B．誠(chéng)實(shí)()C．勤懇踏實(shí)()D．忠誠(chéng)無(wú)私()E．團(tuán)結(jié)()F．索取少奉獻(xiàn)多()4．讀了這篇短文，再聯(lián)系課文《牛和鵝》，談一談牛給你的印象。____________________________________七、習(xí)作。（20分）在你相處過(guò)的人中，一定有你從心底敬佩的人。請(qǐng)以“我敬佩的一個(gè)人”為題目寫(xiě)一篇作文。要求做到內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，準(zhǔn)確地把握人物形象。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一駕駛茂盛劈柴喚醒淘氣猶如嫩綠側(cè)面二既然賠錢(qián)架子消滅銜接立即培養(yǎng)駕駛樹(shù)梢街道三翻滾風(fēng)浪人聲漫天山裂山海人聲鼎沸人山人海風(fēng)號(hào)浪吼山崩地裂白浪翻滾漫天卷地四不僅而且既又因?yàn)樗砸蔷臀逅且晃恢t虛、漂亮的姑娘。聽(tīng)了這個(gè)故事，我受到了很大的教育?；疬€在亮著。巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。我們的學(xué)校是個(gè)像家一樣美麗的地方。六1．濕潤(rùn)誠(chéng)實(shí)美麗沒(méi)有惡意2．牛的眼睛牛的蹄印牛的食譜牛糞3．A.√B．√C．√F．√4．牛怕人，它善良老實(shí)，一生都勤勤懇懇地為人們工作，我們要學(xué)習(xí)牛身上的踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷一套班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fúróngshuǐhúdàyànwéichíqínláobóxuékūlongdiàoqiǎn二、比一比，再組詞。（10分）搶?zhuān)╛______）曾（_______）玻（_______）愉（_______）槍?zhuān)╛______）增（_______）波（_______）輸（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_____）無(wú)故（_____）名（_____）義冰（_____）雪（_____）接連不（_____）通（_____）達(dá)（_____）（_____）（_____）大笑不（_____）寂寞得（_____）應(yīng)（_____）手（_____）足（_____）以上詞語(yǔ)中，形容運(yùn)用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)（_____）無(wú)故：____________________________________(2)接連不（_____）：____________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要……不要……即使……也……雖然……但是……不但……還……因?yàn)椤浴?.我們中國(guó)孩子（_____）生活在和平的環(huán)境中，（_____）世界并不太平。2.雨來(lái)能夠臉朝天在水里躺著，（_____）不沉底，（_____）要把小肚皮露在水面上。3.這歌聲，（_____）是聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人（_____）覺(jué)察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4.救救孩子們，（_____）和平（_____）戰(zhàn)爭(zhēng)！5.（_____）這頓飯是我們自己做的，（_____）吃起來(lái)特別香。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(縮句)____________________________2.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)____________________________3.五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。(改成比喻句)_____________________________4.前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，輕快好聽(tīng)。(用比喻手法換一種說(shuō)法)_________________________________5.在同一時(shí)刻，海峽兩岸的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專(zhuān)家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。(縮句)_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）露珠我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的，嶄新的世界便（顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn)）在我的眼前?？?！那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆????！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒滿(mǎn)了寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。??！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候()它像慈母用乳汁（教育哺育培育）兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候()它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛()它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以（夸耀顯耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷殘忍殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生，獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，多么像我們敬愛(ài)的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田……我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1．聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上。________________________________________________________2．把文章第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3．聯(lián)系上下文理解字義。（1）它白天隱身于空氣中。于：____________________（2）又為人們所喜愛(ài)。為：_______________________4．“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)”中“露珠精神”是指__________。七、習(xí)作。（20分）題目：我最喜歡的小動(dòng)物要求：具體生動(dòng)地描寫(xiě)出這種小動(dòng)物的特點(diǎn)。2.語(yǔ)句通順。3.表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一芙蓉水壺大雁維持勤勞博學(xué)窟窿調(diào)遣二搶劫曾經(jīng)玻璃愉快手槍增加波浪輸贏三緣顧思天地?cái)嗲槔砗逄酶市氖治璧傅眯膽?yīng)手冰天雪地緣緣：原因。無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有任何原因。斷斷：間斷。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。四1.雖然但是2.不但還3.即使也4.要不要5.因?yàn)樗晕暹h(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄X之間蜿蜒盤(pán)旋。血汗和智慧凝結(jié)成萬(wàn)里長(zhǎng)城。五六個(gè)小村莊像散落的珠子分布在小溪的兩岸。前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，如同輕快的音樂(lè)一般。李博士走進(jìn)手術(shù)室。六1．呈現(xiàn)哺育炫耀殘酷2．，；，。3．在被4．只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷下載班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）kànɡyánqiānbǐmàibùqiāngshuānɡēbowūyèdírénshīshǒu二、比一比，再組詞。（10分）碩（______）砌（______）牌（______）蹤（______）拆（______）頰（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）顧名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）應(yīng)（____）手（_____）足（_____）不倫（_____）（_____）興致（_____）（_____）搖（_____）晃（_____）去年冬天，我__________地來(lái)到滑雪場(chǎng)里滑雪，剛滑幾步，就站立不穩(wěn)，然后摔倒了。我毫不泄氣，__________。在爸爸的指導(dǎo)下，我掌握了要領(lǐng)，滑起來(lái)___________，不一會(huì)兒就滑到了目的地，我高興得___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……(1)（__________）下雪路滑，她（_________）第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。(2)馬克思和恩格斯（__________）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（_________）在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽(yáng)（___________）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（__________）它和我們的關(guān)系非常密切。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(縮句)____________________________2.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)____________________________3.五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。(改成比喻句)_____________________________4.前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，輕快好聽(tīng)。(用比喻手法換一種說(shuō)法)_________________________________5.在同一時(shí)刻，海峽兩岸的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專(zhuān)家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。(縮句)_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）這個(gè)人重要不重要我有一個(gè)朋友,因?yàn)榕c同事交惡,幾乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活與工作都大受影響,最后他選擇了辭職。我問(wèn)他“:如果不是那個(gè)人,你會(huì)留下來(lái)嗎?”他回答“:當(dāng)然,這工作我很喜歡。但是我恨透了那個(gè)家伙,只要他在那里一天,我便覺(jué)得有如芒刺在背,只能離開(kāi)。”“你為什么要讓他成為你生命的重心?”被我這么一問(wèn),他頓時(shí)啞口無(wú)言。一位老師將學(xué)生分組,12個(gè)人一組。其中一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求老師給他換組,老師問(wèn)“:為什么?”學(xué)生說(shuō):“因?yàn)槲液苡憛捚渲械囊粋€(gè)人?！崩蠋熗饬怂囊?不過(guò)老師問(wèn)道:“這個(gè)組的其他成員你也討厭嗎?”學(xué)生說(shuō):“不會(huì)啊,都挺喜歡的?！崩蠋熣f(shuō)“:那這個(gè)人在你生命中重不重要?”學(xué)生答“:不重要,討厭死了!”老師說(shuō)“:但是10個(gè)好朋友留不住你,你卻為了他一個(gè)人離開(kāi)。你說(shuō),這個(gè)人重不重要呢?”對(duì)立的關(guān)系有時(shí)要比愛(ài)的關(guān)系來(lái)得更深沉,恨一個(gè)人要比愛(ài)一個(gè)人付出更多的情感。你若一直處于跟某個(gè)人的抗?fàn)幹?慢慢就會(huì)失去自己;當(dāng)你把整個(gè)焦點(diǎn)都集中在那個(gè)人身上時(shí),他就涵蓋了你的整個(gè)世界,成為你生命的重心。這樣的結(jié)局,你愿意嗎?1．標(biāo)題中的“這個(gè)人”指的是_______________________________________________2．“他”為什么選擇離職？______________________________________________3．寫(xiě)老師將學(xué)生分組的故事，目的是什么？______________________________________________________4．“恨一個(gè)人要比愛(ài)一個(gè)人付出更多的情感?！蹦隳苡帽疚牡睦觼?lái)說(shuō)明嗎？________________________________________5．讀完全文，你覺(jué)得“他”會(huì)不會(huì)做出新的選擇?要說(shuō)明理由。___________________________________________________6．根據(jù)意思找出相應(yīng)的詞語(yǔ)A.遇到一個(gè)不喜歡或討厭的人（）B.形容坐立不安，像忙和刺在背上一樣。（）C．兩者對(duì)立，像水和火一樣不相容。（）七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題……請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一炕檐鉛筆邁步槍栓胳膊嗚咽敵人尸首二碩大堆砌紙牌蹤影拆開(kāi)臉頰拆除脾氣棕色折斷三思義天地旗鼓心手舞蹈不類(lèi)勃勃頭腦興致勃勃重整旗鼓得心應(yīng)手手舞足蹈四1.即使……也……2.不但……而且……3.雖然……但是……五遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄X之間蜿蜒盤(pán)旋。血汗和智慧凝結(jié)成萬(wàn)里長(zhǎng)城。五六個(gè)小村莊像散落的珠子分布在小溪的兩岸。前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，如同輕快的音樂(lè)一般。李博士走進(jìn)手術(shù)室。六1．所恨（討厭）的人2．因?yàn)樗c同事交惡，到了水火不容的地步，所以選擇離職。3．目的是告訴我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人而離開(kāi)。4．“他“與一個(gè)人交惡而放棄了很多喜歡的工作（或：因?yàn)橐粋€(gè)討厭的同學(xué)而離開(kāi)十個(gè)”蠻喜歡“的同學(xué)）5．會(huì)留下來(lái)，因?yàn)槲闹兴e學(xué)生分組的例子有說(shuō)服力。173．A水火不容B芒刺在背C交惡PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷今年班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）bǐdǒuchàndǒuhēhùshíjítiěliànfāchànniánjífènlìhóuzijìyú二、比一比，再組詞。（10分）潮（______）坑（______）猶（______）沸（______）卵（______）朝（______）抗（______）憂(yōu)（______）拂（______）柳（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）頭并進(jìn)（_____）風(fēng)（_____）雨（_______）不平（_____）疲力竭（_____）疲（_____）盡人（___）人（____）寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：___________、___________。2.上面的詞語(yǔ)中，“_____________”和“_____________”是一對(duì)近義詞。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飛行。2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作業(yè)。4.明天（__________）不下雨，春游（___________）會(huì)照計(jì)劃。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。（修改病句）______________________________2.難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）______________________________3.李博士不得不停止了工作。（改為肯定句）______________________________4.科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。（縮寫(xiě)句子）______________________________5.兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。（縮句）______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）______雨越下越大，本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門(mén)口，看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜](méi)理會(huì)，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西：“爸爸，你看！屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離，就有一個(gè)小窩？”爸爸還沒(méi)有回答，我就自己解釋說(shuō)：“爸爸，我知道了，那是讓屋檐滴下的雨水打的?！薄笆菃?？”爸爸故意驚奇地問(wèn)：“雨水有那么大的勁兒，把石頭打出窩窩來(lái)？”爸爸這一問(wèn)，我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖小，可是長(zhǎng)年累月，它總滴到一個(gè)地方，漸漸地就打出小窩來(lái)了?！苯又?，爸爸又說(shuō)，“無(wú)論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)?！?．用“‖”給文章分段。2．給本文命一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前面的橫線(xiàn)上。3．“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西？（用“”劃出文中的句子回答。）4．用“————”標(biāo)出有關(guān)的句子，來(lái)說(shuō)明這篇文章告訴我們的道理。5．聯(lián)系這篇文章回答：⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問(wèn)？_______________________⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)？__________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我想變成——提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫(xiě)自己想變成什么，如一種動(dòng)物。一個(gè)物品，或文學(xué)作品中的某一個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________