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乘加、乘減人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(一)4復(fù)習(xí)導(dǎo)入5×3=4×1=2×2=4×4=3×3=1×5=3×2=5×5=3×4=4×2=1×1=3×1=4584611625315912一共坐了多少人?探究新知例5一共坐了多少人?例5從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?有4組旋轉(zhuǎn)木馬,其中3組旋轉(zhuǎn)木馬上有3人,第4組旋轉(zhuǎn)木馬上只有2人。一共坐了多少人?例5求一共坐了多少人,就是求這4組旋轉(zhuǎn)木馬上的總?cè)藬?shù)。如何計(jì)算呢?將4組旋轉(zhuǎn)木馬上的人數(shù)合在一起,用加法計(jì)算。3+3+3+2=?人先用乘法求出3組相同人數(shù)旋轉(zhuǎn)木馬上的總?cè)藬?shù),再加上另外一組旋轉(zhuǎn)木馬上的2人。3×3+2=?人假設(shè)旋轉(zhuǎn)木馬上坐滿了人,一共有3×4人,實(shí)際其中一組旋轉(zhuǎn)木馬還差1人,應(yīng)減去1人。3×4-1=?人3×4-1=3×3+2=求比4個(gè)3少1的數(shù),需要先知道4個(gè)3是多少,所以計(jì)算時(shí)應(yīng)先算乘法,再算減法。求比3個(gè)3多2的數(shù),需要先知道3個(gè)3是多少,所以計(jì)算時(shí)應(yīng)先算乘法,再算加法。如何計(jì)算這樣的算式呢?先算乘法,后算加減法。返回3×4-1=先算3×4,再用算出的積減去1。113×3+2=先算3×3,再用算出的積加2。①②11①②返回方法一:3+3+3+2=11

(人)方法三:3×4-1=11(人)方法二:

3×3+2=11

(人)口答:一共坐了11人。一共坐了多少人?例51.填一填。課堂練習(xí)(1)5個(gè)3相加的和是(),再加上4的結(jié)果是()。(2)4乘4的積是(),再減去8的結(jié)果是()。(3)一個(gè)乘數(shù)是2,另一個(gè)乘數(shù)是5,積是(),再加上6的結(jié)果是()。(4)兩個(gè)乘數(shù)都是5,積是(),再減去6的結(jié)果是()。1519168101625192.判一判。3+3+3+2()3×2+1()3×3+1()3×4-1()3×4-2()3×3+2()圖中共有多少本書(shū)?在正確的算式后面畫(huà)“√”。√√√5×3+3=2×4+8=5×5-6=5×2+6=3×4+8=4×5-9=4×2-2=5×5+4=4×5-5=181619162011629153.算一算?!?=()33211朵4.看圖列式計(jì)算。×-=()43111朵(1)×+=()44521支4.看圖列式計(jì)算。×-=()55421支(2)5.(1)買(mǎi)4個(gè)漢堡包和一個(gè)冰激凌應(yīng)付多少元?每包4元每只5元每個(gè)2元每個(gè)3元3×4+2=14(元)答:應(yīng)付14元。5.(2)買(mǎi)3只雞和1包巧克力,應(yīng)付多少元?每包4元每只5元每個(gè)2元每個(gè)3元3×5+4=1

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