大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(15篇)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(15篇)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)1

一、項(xiàng)目方案背景

千姿百態(tài)的花兒述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，每一句都述說(shuō)著"奇妙",特殊是如今。隨著人們的生活水平不斷地進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷地提高和對(duì)生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不行缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近些年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉自己所具俏麗姿容，讓人們心曠神怡，美化家居等成效外，它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力，使人們?cè)谙嗷贤〞r(shí)更含蓄，更有品位。

這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校內(nèi)花店以鮮花專(zhuān)遞為市場(chǎng)切入點(diǎn)，兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng)，以滿足獨(dú)特消費(fèi)為主習(xí)題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有"地質(zhì)大學(xué)青鳥(niǎo)花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)。是十分可行的。

二、公司項(xiàng)目方案策化

1.提供鮮亮，公司使命有效，暢通的銷(xiāo)售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本，促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大開(kāi)展。我們的青鳥(niǎo)將成為一個(gè)心愛(ài)的信使，把祝福和美好送到千家萬(wàn)戶。為人類(lèi)創(chuàng)造生活環(huán)境

2.公司目的

立足地大，服務(wù)xx，輻射xx。創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司本公司將用一年的時(shí)間在xx的消費(fèi)者中建立起肯定的知名度，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在xx大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上，較有代表性，試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。當(dāng)模式勝利后，以asp的形式在分站推廣。經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的`市場(chǎng)

三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析

1.行業(yè)分析

"xx大學(xué)xx花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站，因此目的消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除xx地質(zhì)大學(xué)的總站外，在xx各高校設(shè)有分站，因此，暫定的目的消費(fèi)群以xx各高校大學(xué)生為重點(diǎn)，將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)，以xx地質(zhì)大學(xué)為例，各類(lèi)在校生近2萬(wàn)人，則投入8校共有近20萬(wàn)的目的消費(fèi)者，而最新的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，全國(guó)在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右，這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)浩大的，而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠實(shí)客戶這一現(xiàn)實(shí)，目的市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。

2.調(diào)查結(jié)果分析

本公司對(duì)xx的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析，主要實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表見(jiàn)附錄一)和個(gè)別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問(wèn)卷50份，收回37份。由于時(shí)間有限，問(wèn)卷數(shù)量不多，但還是從肯定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消操勞理和需求：

⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)置行為;

⑵購(gòu)置行為基本上是感性的，但由于受本身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)置行為又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種;

⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)置模式，購(gòu)置行為往往隨心所欲;

⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng)，追求時(shí)尚，崇尚獨(dú)特;

⑸影響產(chǎn)品購(gòu)置的因素依次為：價(jià)格，品種，包裝，服務(wù)等;

⑹購(gòu)置行為節(jié)日性很強(qiáng)，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

3.目的客戶分析

在校大學(xué)生購(gòu)置一般不問(wèn)價(jià)格，但從網(wǎng)上定單來(lái)看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲，如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)期),21支(最?lèi)?ài))等等，在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化，有向獨(dú)特化方向開(kāi)展的趨勢(shì)，對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)2

基金簡(jiǎn)介

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金〞是依托于中華慈善總會(huì)設(shè)立的，由惠誠(chéng)公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的，專(zhuān)攻于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的私募基金。本基金的主要職能有二：

1.為即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的資金支持和技術(shù)支持，主要針對(duì)具有較大市場(chǎng)容量和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的有較強(qiáng)可行性的創(chuàng)業(yè)策劃案進(jìn)行投資；

2.為投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內(nèi)部提供有能力的優(yōu)質(zhì)人才，基金將設(shè)立人才獵頭機(jī)構(gòu)，為公司股東及股東公司查找所需要的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)人才，同時(shí)擔(dān)負(fù)著減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的使命。

現(xiàn)狀分析

一、就國(guó)家方面而言：

1.當(dāng)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力日益嚴(yán)重，為此政府出臺(tái)了一系列政策法規(guī)和優(yōu)惠措施，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)息貸款政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免稅政策等，主動(dòng)引導(dǎo)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；

2.在國(guó)家支持和引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程中，以公立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金最為突出，近年來(lái)，全國(guó)各地紛紛興起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，這些基金通常由政府引導(dǎo)建立，實(shí)行免息的形式為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金，但提供數(shù)額較小，且運(yùn)行方式也較為冗雜，使得許多項(xiàng)目和成果不能第一時(shí)間得到基金扶持，在肯定程度上制約了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；

3.國(guó)家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但是這一看法主要表達(dá)在對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)惠上，而我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的三大問(wèn)題是資金匱乏、閱歷缺乏、社會(huì)資源缺乏；其中尤以資金匱乏最為明顯的`制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；

綜上所述，我國(guó)政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，表現(xiàn)出較為支持的看法，但總體上表達(dá)于政策的扶持，而不是資金的扶持，故而不能很好的為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支援。

二、就企業(yè)方面而言：

在改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了很多有名企業(yè)及企業(yè)家，當(dāng)這些企業(yè)家取得了卓著的成就后，紛紛走上慈善事業(yè)的舞臺(tái)，反哺社會(huì)，回報(bào)人民。

企業(yè)做慈善，在客觀上是為了反哺社會(huì)，回報(bào)人民；感恩社會(huì)；但是，我們不能排除企業(yè)做慈善有打廣告，謀利益的嫌疑，當(dāng)然，這本身是一種良性循環(huán)，企業(yè)做了慈善，獲得了百姓的認(rèn)同，擴(kuò)大了企業(yè)的盈利，而企業(yè)盈利的擴(kuò)大，也將增添企業(yè)做慈善的決心；

企業(yè)做慈善，通常表現(xiàn)為與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)、捐助慈善基金、愛(ài)心接力等形式，這種形式對(duì)于企業(yè)本身的進(jìn)展所產(chǎn)生的助力并不多，主要緣由為：

1.以助學(xué)金形式的救助，通常局限于較小的范圍內(nèi)，并不能很好的使更多的人了解企業(yè)的形象及文化，不能使企業(yè)獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；

2.企業(yè)做慈善，排除做廣告之嫌疑，其良苦專(zhuān)心通常很難為學(xué)生所了解，且針對(duì)于大多數(shù)國(guó)人目前的心理狀態(tài)而言，學(xué)生獲得救助也通常抱有一種理所當(dāng)然的心態(tài)，更有甚者，騙取企業(yè)的助學(xué)金用以購(gòu)置非生活所必需的用品，如筆記本電腦，高級(jí)手機(jī)以及名牌服飾等；

總而言之，當(dāng)下企業(yè)的慈善模式并不能為企業(yè)帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也不能很好的喚起多數(shù)人心中的慈善心，本基金的成立目的也在于轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀。

三、就大學(xué)生方面而言：

大學(xué)擴(kuò)招后，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)便日趨緊急，在這種狀況下，不少大學(xué)生走向自主創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，也受到了以下幾個(gè)問(wèn)題的困擾：

1.資金匱乏。我國(guó)大學(xué)生多是由家庭或社會(huì)提供資助進(jìn)行學(xué)習(xí)的“無(wú)產(chǎn)者〞，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)則通常需要大量的資源，因此這個(gè)問(wèn)題在大多數(shù)狀況下成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所要面臨的第一問(wèn)題，扼殺大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)；

2.閱歷缺乏。由于我國(guó)當(dāng)代教育體制和傳統(tǒng)觀念的緣由，我國(guó)學(xué)

生群體在整個(gè)求學(xué)過(guò)程中的唯一任務(wù)通常只是讀書(shū)，這就從客觀上造成了大學(xué)生的一個(gè)共性問(wèn)題：實(shí)踐機(jī)會(huì)少，動(dòng)手能力差和對(duì)社會(huì)缺乏了解。而這一點(diǎn)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響往往是致命的；

3.社會(huì)資源缺乏。很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，有自己的策劃，有自己的資金，同時(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，也具備了肯定的閱歷，但是他們?cè)谡嬲齽?chuàng)業(yè)的過(guò)程中卻手足無(wú)措，事實(shí)說(shuō)明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，除了以上兩點(diǎn)，還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源，這也是初出校內(nèi)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。

基金優(yōu)勢(shì)：

一、較之于傳統(tǒng)的企業(yè)慈善模式而言，本基金具有以下優(yōu)勢(shì)：

1.本基金一改企業(yè)單一的慈善捐助方式，秉行“授人以魚(yú)〞的精神內(nèi)質(zhì)，將傳統(tǒng)的助學(xué)金及物資捐助方式轉(zhuǎn)換為支持和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式，使大學(xué)生能夠真正的走上自我實(shí)踐的良性循環(huán)道路；

2.本基金是面向全國(guó)高校設(shè)立的，該方式在顛覆以往企業(yè)慈善的同時(shí)，使基金及支持基金的公司股東直接面對(duì)整個(gè)學(xué)生群體，這將更為有利于企業(yè)文化和精神的宣揚(yáng)，提高企業(yè)的知名度和認(rèn)同感，為企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；

3.本基金并不是傳統(tǒng)的一味支出的慈善機(jī)構(gòu)，在基金運(yùn)行過(guò)程中，“有得必有失〞的理念也將貫穿其中，基金對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，是建立在簽訂創(chuàng)業(yè)協(xié)議的基礎(chǔ)上的，這樣的形式在有效地支持了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之外，也避開(kāi)了公司股東資金的大量投入；

4.本基金在進(jìn)展到肯定的程度后，將不再是向公司股東一味向公司股東吸血的機(jī)構(gòu)，而將轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚬竟蓶|輸血的造血機(jī)構(gòu)，在公司股東需要的前提下，基金將為公司股東提供強(qiáng)而有力的支持，成為一個(gè)公司股東和股東公司之間的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；

二、較之于以地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言，本基金有以下優(yōu)勢(shì)：

本基金是由各公司股東支持的私募機(jī)構(gòu)，相較于地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言，具有更強(qiáng)的資金優(yōu)勢(shì)，能夠?yàn)榫哂休^高可行性策

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)3

主辦方：金陵科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)科技部

協(xié)辦方：各二級(jí)學(xué)院時(shí)間：11月13日——12初

一、活動(dòng)目的

為了活躍學(xué)校喜愛(ài)科學(xué)的文化氣氛，弘揚(yáng)金陵科技學(xué)院“厚德興業(yè)〞的校訓(xùn)，培育金科學(xué)子的創(chuàng)意思維，我?？萍疾繘Q定組織青奧創(chuàng)意大賽，具體策劃如下：

二、活動(dòng)主題

青奧志愿服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)意大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

11月13號(hào)-11月18號(hào)：各學(xué)院宣揚(yáng)階段

11月19號(hào)-11月21號(hào)：報(bào)名階段

11月22號(hào)-11月29號(hào)：作品預(yù)備及征集階段

11月30號(hào)：初賽

12月3號(hào)：決賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxxxx

五、參賽對(duì)象

xxxxxxx

六、活動(dòng)預(yù)備

1、一間用于參賽選手講解創(chuàng)意的多媒體教室

2、購(gòu)置參賽選手使用的扇面和環(huán)保袋

3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師以及優(yōu)秀同學(xué)作為大賽評(píng)委

4、確定一名活動(dòng)主持人

5、制作一份評(píng)委打分的計(jì)分表

七、活動(dòng)流程

1、前期使用微博接力和空間接力的方式宣揚(yáng)本次活動(dòng)

2、請(qǐng)宣揚(yáng)部繪制一到兩張宣揚(yáng)海報(bào)

3、統(tǒng)計(jì)參賽人員，下發(fā)組委會(huì)提供的參賽材料環(huán)保袋和扇面

4、統(tǒng)一收取參賽作品，經(jīng)組委會(huì)篩選后確定復(fù)賽人員，通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)

6、參賽選手用實(shí)物結(jié)合PPT方式講解自己的作品和參賽創(chuàng)意

7、評(píng)委打分確定

一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)并拍照留念

8、評(píng)委致辭

9、總結(jié)商量

八、參賽作品要求

1、表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化

2、表達(dá)南京地方特色

3、必需具有一條宣揚(yáng)青奧的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)

4、自行制作自己作品的PPT文稿，并發(fā)送到組委會(huì)的郵箱

5、可結(jié)合自己所設(shè)計(jì)的作品，完成實(shí)物制作

九、活動(dòng)具體要求

1、“青奧〞扇面設(shè)計(jì)：白色扇面〔扇子種類(lèi)不限〕，在扇面上設(shè)計(jì)出你喜愛(ài)的有創(chuàng)意的式樣，要求表達(dá)青奧會(huì)有關(guān)內(nèi)容、南京特色、南京傳統(tǒng)、中國(guó)文化。

2、“青奧〞環(huán)保袋設(shè)計(jì)：白色的`環(huán)保袋〔種類(lèi)不限〕，在環(huán)保袋上設(shè)計(jì)出你喜愛(ài)的有創(chuàng)意的式樣，要求表達(dá)青奧會(huì)有關(guān)內(nèi)容、南京特色、南京傳統(tǒng)、中國(guó)文化。

3、“青奧〞襯衫設(shè)計(jì)：白色襯衫〔種類(lèi)不限〕，在襯衫上設(shè)計(jì)出你喜愛(ài)的有創(chuàng)意的式樣，要求表達(dá)青奧會(huì)有關(guān)內(nèi)容、南京特色、南京傳統(tǒng)、中國(guó)文化。

4、除上述3種創(chuàng)意外，可獨(dú)立思索，也可組隊(duì)設(shè)計(jì)其他的有關(guān)創(chuàng)意作品。作品多包涵一些有關(guān)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)的圖片，最好把實(shí)物做出來(lái)，這樣便于評(píng)委理解、打分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干?！搏@獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)班級(jí)均頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品〕

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔總計(jì)350元〕

1、大賽會(huì)場(chǎng)布置100元

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品250元

十一、競(jìng)賽要求

1、參賽選手必需上交自己設(shè)計(jì)的作品，不得抄襲

2、服從評(píng)委的評(píng)議結(jié)果，如有異議可向組委會(huì)提出申訴

十二、活動(dòng)備注

1、與宣揚(yáng)部提前協(xié)商宣揚(yáng)事宜

2、提前做好邀請(qǐng)?jiān)u委的工作

3、事先選購(gòu)環(huán)保袋和扇面

4、加分項(xiàng)：便民和有實(shí)際利用價(jià)值的作品由評(píng)委酌情加分；在設(shè)計(jì)中包涵具有導(dǎo)向性的地圖?！怖纾呵鄪W會(huì)場(chǎng)所地圖、南京有關(guān)名勝旅游景點(diǎn)的地圖等〕

附：大賽書(shū)面通知、報(bào)名表、競(jìng)賽打分表

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)4

一、活動(dòng)主題：

自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增添大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)及能力，營(yíng)造校內(nèi)創(chuàng)業(yè)氣氛。

三、策劃主辦單位：

師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間：

〔1〕育才校區(qū)：xx年4月16日下午〔周六〕——xx年4月17日〔周日〕

〔2〕雁山校區(qū)：xx年4月22日〔周五〕——xx年4月24日〔周日〕

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

〔1〕育才校區(qū)：圖書(shū)館—大學(xué)書(shū)店校內(nèi)主干道

〔2〕雁山校區(qū)：校內(nèi)主干道

六、活動(dòng)形式：

〔1〕分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部〔外聯(lián)部〕組織商家進(jìn)駐校內(nèi)進(jìn)行展賣(mài)。

〔2〕報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日

〔3〕申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。

〔4〕經(jīng)審核通過(guò)的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)答應(yīng)證，執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

〔5〕每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

〔6〕商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào)，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

3、跳蚤市場(chǎng)：

〔1〕分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)特地區(qū)域，然而通過(guò)二手交易，到達(dá)資源的'循環(huán)再利用，提倡同學(xué)們節(jié)省意識(shí)，樹(shù)立正確的進(jìn)展觀、價(jià)值觀。

〔2〕雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

〔3〕報(bào)名時(shí)間：

〔4〕二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“秀麗音符〞公益活動(dòng)的公益基金

〔5〕每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)，然而保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部就是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)覺(jué)違背規(guī)定，將沒(méi)收其保證金。

〔6〕活動(dòng)期間支配人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

〔7〕攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

4、趣味抽獎(jiǎng)

〔1〕活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19：00——22：00

〔2〕活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書(shū)館前

〔3〕活動(dòng)形式：

1〕設(shè)置服務(wù)宣揚(yáng)點(diǎn)：

a、利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣揚(yáng)的目的，增加人氣。b、作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)5

一、項(xiàng)目

大學(xué)飲食聯(lián)盟

二、創(chuàng)業(yè)人

xx學(xué)院xx系xxx

三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由

在大學(xué)中始終被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是依據(jù)這一點(diǎn)，為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供肯定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

三、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng)，建立配送車(chē)隊(duì)，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)討論機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量，降低本錢(qián)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門(mén)，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員，并送培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師，同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查，保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

四、創(chuàng)業(yè)詳情

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜，川菜，粵菜等以及地方名吃，并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查，依據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來(lái)自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納肯定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的進(jìn)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料本錢(qián)的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生，讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)4

自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校，深知令人頭疼的“吃飯〞問(wèn)題，也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。

一、餐館名稱(chēng)

xx。

規(guī)則說(shuō)明：低調(diào)，簡(jiǎn)潔，易記，有特色〔這里的特色不是說(shuō)直接反映風(fēng)味〕但不奇怪，不超過(guò)四個(gè)字。

二、餐館風(fēng)味

以xx地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。

三、餐館估計(jì)面積

xx~xx。

四、目標(biāo)城市

xx。

五、選址要求

1.在周邊1里內(nèi)至少要有一個(gè)中型居民小區(qū)，四周最好肯定量的.流淌人口，應(yīng)當(dāng)是白領(lǐng)來(lái)往或是租房目標(biāo)區(qū)；

2.假如條件不能滿足第1點(diǎn)，則位置需要交通比較方便，來(lái)往有肯定量私家車(chē)和有消費(fèi)能力的人員能醒目的看到餐館的位置；

3.租金不能超過(guò)xx元/m2，xx元/m2為最正確，最好是1樓有一個(gè)xxm2左右進(jìn)出鋪面，主要營(yíng)業(yè)面積在二樓；

4.餐館本身需要能停車(chē)xx~xx輛家用轎車(chē)的能力，或是附近不超過(guò)xxm有停車(chē)場(chǎng)。

選址總體評(píng)價(jià)，由于新手投入資金不宜過(guò)大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但期望往來(lái)比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力，期望通過(guò)餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬(wàn)元/月。

六、餐館布局要求

大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺(tái)或小圓桌xx~xx張，xx元大臺(tái)xx張，xxm2包廂〔xxm規(guī)格〕xx~xx個(gè)。

七、餐館開(kāi)張預(yù)算

1.租金：兩按一租，以xxm2計(jì)算，每m2估計(jì)xx元，此應(yīng)一次支付xx萬(wàn)元；假如面積有出入，無(wú)論如何不能超過(guò)xx萬(wàn)。

2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用：xx元。

3.裝修費(fèi)用：

a.門(mén)面外部裝潢能突出特色、惹眼、但不夸張費(fèi)用為xx元；

b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主，裝修一般，但要求裝修完不能有異味，費(fèi)用為xx元；

c.廚房面積為xxm2，裝修強(qiáng)調(diào)排污、通風(fēng)，費(fèi)用為xx元；

d.廁所兩個(gè)，男廁為xxm2，女廁為xxm2，要求通風(fēng)，其他無(wú)特殊需求，裝修xx元。自己買(mǎi)材料，總共估計(jì)xx萬(wàn)元

4.辦證費(fèi)用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生答應(yīng)和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，費(fèi)用估計(jì)xx萬(wàn)元。

5.購(gòu)置用具費(fèi)用：

臺(tái)xxp的空調(diào)，包廂xx臺(tái)小xxp空調(diào)，共xx元〔也可能使用中央空調(diào)〕；

b.十把吊扇或壁扇，共xx元，

c.兩個(gè)冰箱，兩個(gè)冰柜，一個(gè)消毒柜，其計(jì)xx萬(wàn)元；

d.廚房用具，共xx萬(wàn)元；

e.桌凳，共xx元；

f.其他〔請(qǐng)見(jiàn)清單〕，共計(jì)xx元，

g.自動(dòng)洗衣機(jī)xx臺(tái)，xx元

6.其他不行估計(jì)費(fèi)用，xx元

八、餐館裝修風(fēng)格說(shuō)明

1.門(mén)面裝修要求惹眼，突出特色，不夸張，簡(jiǎn)練，能表達(dá)其消費(fèi)水平。

2.大廳說(shuō)明：

a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長(zhǎng)條凳子，或是使用外觀上比較牢固的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布；

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的獨(dú)立柱子均以深色為主，天花板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔軟，但桌面上的燈光要求光明?！策@里只我的想法，實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn)〕

3.包廂裝修與大廳一樣。

4.其他無(wú)特殊要求。

九、人員配備

1.廚房：共xx人，xx個(gè)主廚，xx個(gè)副廚，xx個(gè)配菜切菜，xx個(gè)洗滌人員，xx個(gè)洗/撿菜人員。

2.包廂：以xx個(gè)包廂計(jì)算，xx個(gè)服務(wù)員。

3.大廳：xx個(gè)人，每四張臺(tái)1個(gè)。

4.其他：其他臨時(shí)人員1人〔主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換〕，店主1人。

十、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)

1.物業(yè)管理費(fèi)用：每平方不能超過(guò)xx元/月，以xxm2共計(jì)xx元/月

2.排污費(fèi)用：xx元/月

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)6

一、快餐店概況

1、本店屬于餐飲服務(wù)行業(yè)，名稱(chēng)為南工快餐店，是合資企業(yè)。主要提供中午餐和晚餐，多以炒菜、各種面食及無(wú)煙燒烤為主。

2、南工快餐店將設(shè)置在學(xué)校飯?zhí)玫睦锩?具體位置，有待考察)，

假如有條件的話會(huì)將其擴(kuò)展為中性的“校內(nèi)連鎖店〞。

3、南工快餐店將實(shí)行和資開(kāi)辦政策，全部者是投資人員，我信任憑借我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆執(zhí)著的心，肯定能將“南工快餐店〞辦理的繪聲繪色。

4、本店需的創(chuàng)業(yè)資金在具體籌劃中。

5、本店經(jīng)營(yíng)對(duì)象主要為南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)院學(xué)生。

二、市場(chǎng)需求與競(jìng)爭(zhēng)

本快餐店位于南陽(yáng)理工學(xué)院院內(nèi)，客源相對(duì)豐富，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)

手也不少，為了盡快的讓學(xué)校師生熟識(shí)、了解、信任本快餐店，我們將實(shí)行開(kāi)業(yè)前一天免費(fèi)品嘗的優(yōu)惠政策。而對(duì)于本來(lái)都存在的快餐銷(xiāo)售處，我們?nèi)鄙俟潭ǖ匿N(xiāo)售群體，期望能通過(guò)在以后的銷(xiāo)售中解決這一問(wèn)題。

三、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1、快餐店主要是面向?qū)W生，因此菜價(jià)不太高，屬中低價(jià)位。

2、大力開(kāi)展便民午晚餐，午晚餐要品種繁多，價(jià)格廉價(jià)。至于早餐，由于學(xué)生時(shí)間緊迫，可能不能按時(shí)提供他們所需要的食物，將會(huì)進(jìn)行另外的計(jì)劃。

3、午晚餐提供經(jīng)濟(jì)型、養(yǎng)分豐富的菜肴，并提供免費(fèi)送到寢室服務(wù)。

4、提供帶走服務(wù)。(本來(lái)學(xué)校已有的快餐店帶走服務(wù)全是用塑料袋來(lái)打包，這樣不利用學(xué)生的健康，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟，使用保鮮膜來(lái)進(jìn)行封裝。

5、全天服務(wù)政策，便于解決一小部分學(xué)生的半響吃飯問(wèn)題。

6、隨時(shí)依據(jù)學(xué)生需要開(kāi)發(fā)新廠品，以便于適應(yīng)市場(chǎng)需求。

7、定期對(duì)其人員的工作看法以及衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，保證其服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生。

8、對(duì)于以上各項(xiàng)服務(wù)，都有特地的人員對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督，以便于保證學(xué)生的健康與需求。

四、人事計(jì)劃

1、本店開(kāi)業(yè)前期，初步計(jì)劃招收多少6名全日制雇員(包括多少1名廚師)，多少1名臨時(shí)雇員(含廚師)具體內(nèi)容如下：

1)通過(guò)查找，有肯定工作閱歷，有良好的職業(yè)道德，能夠吃苦耐勞，有意加入餐飲行業(yè)者的人群。

2)經(jīng)面試，筆試，體檢合格者，與其簽訂勞動(dòng)合同(含試用期)。

2、為了提高服務(wù)人員整體素養(yǎng)，被聘請(qǐng)上崗的人員都需要接受2個(gè)月的培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：

1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方法。

2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)《勞動(dòng)紀(jì)律》和各種規(guī)章制度。

3)考核上崗，對(duì)于不合格者給予停職學(xué)習(xí)，扣除20%工資，直至合格為止。若3次考試及不合格者，扣除當(dāng)月全部工資和福利。

3、可以招收一些學(xué)生，為其提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

五、銷(xiāo)售計(jì)劃

1、開(kāi)業(yè)前進(jìn)行一系列宣揚(yáng)企業(yè)工作，向消費(fèi)者介紹本店“物美價(jià)廉〞的銷(xiāo)售策略，還會(huì)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，依據(jù)消費(fèi)者的需求，完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容。

2、推出會(huì)員制，季卡、月卡，從而吸引更多的學(xué)生顧客。

3、每月累計(jì)消費(fèi)1000元者可參與每月末大抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)?wù)?1名)可獲得價(jià)值888元的禮券。

4、每月累計(jì)消費(fèi)100元者，贈(zèng)送價(jià)值10元的禮券，200元贈(zèng)送20元禮券，以此類(lèi)推。

5、常常舉辦一些小型的娛樂(lè)活動(dòng)，添加學(xué)生對(duì)本快餐店的熟識(shí)度。

六、財(cái)務(wù)計(jì)劃

本店內(nèi)全部帳目狀況必需準(zhǔn)時(shí)入帳，支出與收入的錢(qián)款必需經(jīng)由會(huì)計(jì)入帳或記錄后方能使用，記帳使用復(fù)式記帳法，以科學(xué)的方法進(jìn)行管理，以免帳務(wù)混亂，每日的收入應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)，全部點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據(jù)必需保存并一式兩份，以便核對(duì)及入帳。店內(nèi)全部的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn)，不得隨便破壞或帶走，每月的總收益，除去一切費(fèi)用，剩下的存入銀行;假如經(jīng)過(guò)每月的結(jié)算后，收入比計(jì)劃高，將適度調(diào)整工資，以調(diào)動(dòng)大家的工作熱情，如發(fā)覺(jué)在工作中無(wú)故破壞飯店的財(cái)產(chǎn)，將從責(zé)任人的工資或獎(jiǎng)金中扣除。

1、初始階段的本錢(qián)主要是：場(chǎng)地租賃費(fèi)用、廚房用具購(gòu)置費(fèi)用、宣揚(yáng)費(fèi)用等

2、運(yùn)營(yíng)階段的本錢(qián)主要包括：?jiǎn)T工工資，物料選購(gòu)費(fèi)用，場(chǎng)地租賃費(fèi)用，水電燃料費(fèi)，固定資本折舊費(fèi)，雜項(xiàng)開(kāi)支等。

3、據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需4100元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用600元，廚房用具購(gòu)置費(fèi)用3000元，宣揚(yáng)費(fèi)用500元)，流淌資金1000元。費(fèi)用完全可以由自己籌集。

4、本店主要是初期投入大，以后每天的營(yíng)業(yè)額都可以用于第二天的物料選購(gòu)費(fèi)用等日常必需開(kāi)支的費(fèi)用。

5、對(duì)于帳目，要做到日有日帳，月有月帳，季有季帳，年有年終總帳，這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然，就避開(kāi)了經(jīng)營(yíng)管理工作的`盲目性。

七、使用工具

本快餐店將使用去透亮推車(chē)工具來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售。使用透亮推車(chē)工具，將便于學(xué)生看清我們的食物制造過(guò)程，也能對(duì)食物的資與量進(jìn)行監(jiān)控。采納推車(chē)，可以使我們隨著學(xué)生的愛(ài)好變換位置，便于銷(xiāo)售。我們也會(huì)適合的嘗試一些新工具，以此來(lái)吸引學(xué)生的留意。

八、創(chuàng)建快餐店緣由

依據(jù)統(tǒng)計(jì)以及在校觀看狀況，發(fā)覺(jué)快餐更適合學(xué)校的進(jìn)展，緣由

由上圖調(diào)查結(jié)果可知：快餐店具有較好的進(jìn)展前景。緣由有以下幾點(diǎn)：

1.方便快捷，由于本店將地點(diǎn)選在學(xué)院，而主要的對(duì)象是學(xué)生。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間緊急是其不能很好的吃飯的主要緣由。而快餐，做起來(lái)比較簡(jiǎn)單，還能夠打包帶走邊走邊吃。

2.快餐的口味更得到學(xué)生的青睞。

3.對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，快餐店投資較少，便于管理，更能依據(jù)消費(fèi)者需求不斷的進(jìn)行變換。

九、總結(jié)

相對(duì)于其他的創(chuàng)業(yè)可行性，本人認(rèn)為本方案作為小本錢(qián)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，勝利的幾率特別大。并且其本錢(qián)不高，實(shí)施起來(lái)比較簡(jiǎn)單。

十、自評(píng)

1、本文優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)可行性分析驗(yàn)證了南工快餐店開(kāi)業(yè)的可行性，且通過(guò)數(shù)據(jù)得出創(chuàng)業(yè)勝利的幾率。

2、本文缺乏：本文內(nèi)容太過(guò)稱(chēng)述化，沒(méi)有考慮經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可能會(huì)實(shí)際遇到的困難。

3、創(chuàng)新之處：通過(guò)對(duì)周邊環(huán)境的觀看了解飯店經(jīng)營(yíng)的新方式，也為小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)拓了一條新道路。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)7

一、賽事組織

1.主辦單位：教務(wù)處

2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院

二、參賽單位與學(xué)生要求

1.競(jìng)賽面向全校本科生，不分專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可獨(dú)立成隊(duì)，也可以自愿組隊(duì)，建議跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)教師。

2.參賽人員需仔細(xì)填寫(xiě)參賽報(bào)名表(見(jiàn)策劃書(shū)附件)大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)。

三、競(jìng)賽內(nèi)容與規(guī)則

1.競(jìng)賽作品性質(zhì)

參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必需具有真實(shí)性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)審委員會(huì)將對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

2.競(jìng)賽作品內(nèi)容(作品命題)

凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，與培育大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們主動(dòng)向上以及給人們帶來(lái)美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項(xiàng)目范疇之內(nèi)。

依據(jù)作品形式對(duì)所涉及項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi)如下：

A.創(chuàng)意實(shí)物作品類(lèi)

B.創(chuàng)意方案作品類(lèi)

依據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨?xiàng)目進(jìn)一步分類(lèi)如下：

(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類(lèi)：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品等；

(2)電子軟件及應(yīng)用類(lèi)：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類(lèi)：如以環(huán)保為主題，突出表達(dá)環(huán)保意義，作品具有肯定有用價(jià)值；

(4)服裝設(shè)計(jì)類(lèi)：創(chuàng)意服飾類(lèi)；

(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車(chē)、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)；

(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的'活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實(shí)需要

3.競(jìng)賽規(guī)則

(1)參賽者依據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上申報(bào)作品相關(guān)材料，超過(guò)規(guī)定時(shí)間完成的申報(bào)，將不能參與競(jìng)賽評(píng)選。

(2)所申報(bào)作品要以DI