2022年北京市廣播電影電視局事業(yè)單位招考(二)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年北京市廣播電影電視局事業(yè)單位招考(二)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.建設(shè)性沖突是指沖突各方目標(biāo)一致，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、手段不同而產(chǎn)生的沖突。建設(shè)性沖突可以使組織中存在的不良功能和問(wèn)題充分暴露出來(lái)，防止事態(tài)的進(jìn)一步演化。根據(jù)上述定義，下列屬于建設(shè)性沖突的是（

）。A.兩國(guó)外交代表團(tuán)談判破裂致使兩國(guó)關(guān)系惡化B.大專辯論會(huì)的某次比賽中反方辯手贏得勝利C.某公司管理層經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)論后確定了新產(chǎn)品營(yíng)銷方案D.夫妻倆因每年給父母的贍養(yǎng)費(fèi)數(shù)額意見(jiàn)不同發(fā)生爭(zhēng)吵參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“沖突各方目標(biāo)一致”、“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、手段不同而產(chǎn)生的沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩國(guó)外交代表團(tuán)談判破裂，外交談判中兩國(guó)都是為了各自的利益，不符合“沖突各方目標(biāo)一致”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：反方辯手贏得勝利，反方辯手與正方辯手的目標(biāo)不一致，不符合“沖突各方目標(biāo)一致”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：公司管理層的目標(biāo)一致，都是想要一個(gè)更好的新產(chǎn)品營(yíng)銷方案，符合“沖突各方目標(biāo)一致”，產(chǎn)生激烈爭(zhēng)論，說(shuō)明大家存在沖突，可能符合“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、手段不同而產(chǎn)生的沖突”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：夫妻雙方對(duì)贍養(yǎng)費(fèi)數(shù)額有不同意見(jiàn)，不確定雙方的目標(biāo)是否一致，不符合“沖突各方目標(biāo)一致”，不符合定義，排除。故正確答案為C。2.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法正確的是：A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發(fā)電C.氫氣的熱值低于汽油D.風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)參考答案：A解題思路：本題可以用關(guān)鍵詞法和常理法解題。根據(jù)生活常識(shí)，“沼氣”“瓦斯”“核電站發(fā)電”我們并不陌生，很容易判斷對(duì)錯(cuò)。D項(xiàng)，注意“與……無(wú)關(guān)”，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，自然中的萬(wàn)物都是有關(guān)聯(lián)的，推測(cè)其是錯(cuò)誤的?！靶履茉础敝R(shí)近幾年經(jīng)常出現(xiàn)在考題中，“一次能源”“二次能源”也是考查重點(diǎn)，考生需多用心整理和記憶。A項(xiàng)正確。天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是甲烷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是利用核裂變進(jìn)行發(fā)電的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。氫氣的燃燒熱值很高，是汽油的3倍。D項(xiàng)錯(cuò)誤。風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能是密切相關(guān)的，地球吸收的太陽(yáng)能有1%到3%會(huì)轉(zhuǎn)化為風(fēng)能。故本題選A。3.電流表外接法與內(nèi)接法均具有一定的誤差，以下關(guān)于誤差來(lái)源說(shuō)法正確的是：①甲圖的誤差來(lái)源于電流表的分壓作用，電壓表測(cè)的電壓大于待測(cè)電阻實(shí)際電壓②甲圖的誤差來(lái)源于電壓表的分流作用，電流表測(cè)的電流大于待測(cè)電阻實(shí)際電流③乙圖的誤差來(lái)源于電流表并不能直接測(cè)得待測(cè)的電阻電流，因?yàn)殡妷罕頃?huì)分走一些電流④乙圖的誤差來(lái)源于電壓表并不能準(zhǔn)確測(cè)得待測(cè)的電阻電壓，因?yàn)殡娏鞅頃?huì)分走一些電壓A.①③B.②④C.①④D.②③參考答案：B解題思路：第一步，本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第二步，電壓表是也會(huì)有一定內(nèi)阻，甲圖中電壓表和電阻并聯(lián)，電流表測(cè)量的是通過(guò)電壓表和電阻的電流之和。則甲圖的誤差來(lái)源與電壓表的分流作用有關(guān)，因此電流表測(cè)的電流大于待測(cè)電阻實(shí)際電流，即①錯(cuò)誤，②正確。第三步，電流表也是有一定內(nèi)阻的，乙圖中電流表和電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是電流表和電阻的電壓之和。誤差來(lái)源于電壓表并不能準(zhǔn)確測(cè)得待測(cè)電阻電壓，因?yàn)殡娏鞅頃?huì)承擔(dān)一部分電壓，即③錯(cuò)誤，④正確。因此，選擇B選項(xiàng)。4.下列詩(shī)句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“東風(fēng)”“雪”，“東風(fēng)”與菊花的季節(jié)不對(duì)應(yīng)，菊花也從來(lái)不比喻為雪，排除。C項(xiàng)關(guān)鍵詞“廣寒宮”，告訴考生其中應(yīng)種得是桂樹，排除。D項(xiàng)關(guān)鍵詞“東籬”讓人很容易聯(lián)想到陶淵明的“采菊東籬下”，其是準(zhǔn)確答案的可能性很大。A項(xiàng)的詩(shī)句描寫的是杏花，出自王安石的《北陂杏花》。B項(xiàng)的詩(shī)句描寫的是梅花，出自王冕的《墨梅》。C項(xiàng)的詩(shī)句描寫的是桂花，出自王十朋的《桂花》。D項(xiàng)的詩(shī)句描寫的是菊花，出自范成大的《重陽(yáng)后菊花》。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”出自宋朝詩(shī)人范成大的《重陽(yáng)后菊花》，意思是說(shuō)重陽(yáng)后的菊花雖然還帶著濕露，鮮嫩可愛(ài)，但已經(jīng)無(wú)人來(lái)賞。“東籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，與菊花相關(guān)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，出自北宋文學(xué)家王安石的《北陂杏花》，描寫的是杏花。B項(xiàng)錯(cuò)誤，出自元代詩(shī)人王冕的《墨梅》，描寫的是梅花。C項(xiàng)錯(cuò)誤，出自宋朝王十朋的《桂花》，描寫的是桂花。D項(xiàng)正確，出自南宋詩(shī)人范成大的《重陽(yáng)后菊花》?！皷|籬”出自陶淵明的“采菊東籬下”，后人常借以特指菊花栽種之地，因此描寫的是菊花。故正確答案為D。5.2018年長(zhǎng)春市在突出發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，圍繞“三大主導(dǎo)”產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)謀劃建設(shè)一批技改項(xiàng)目、一批高端配套項(xiàng)目、一批特色資源轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，推動(dòng)“三大主導(dǎo)”產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化方向發(fā)展。長(zhǎng)春市的“三大主導(dǎo)”產(chǎn)業(yè)是：①汽車制造②光電信息③農(nóng)產(chǎn)品加工④軌道客車A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案：C解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，為加快推進(jìn)長(zhǎng)春老工業(yè)基地全面振興、促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，長(zhǎng)春市發(fā)改委起草了《關(guān)于促進(jìn)專業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》，提出：圍繞“三大支柱產(chǎn)業(yè)”，做大做強(qiáng)汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展汽車關(guān)鍵零部件、軌道客車檢驗(yàn)檢修和配套零部件、現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品和食品深加工等產(chǎn)業(yè)。①③④與題干相符。因此，選擇C選項(xiàng)。②光電信息產(chǎn)業(yè)是長(zhǎng)春市重點(diǎn)培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。6.關(guān)于光，下列描述錯(cuò)誤的是（

）。A.太陽(yáng)離地球距離為1.5億千米，從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約8分鐘B.凹面鏡和凸透鏡都能夠把光線匯聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫C.影響物體吸收光和熱的因素有：物體表面的顏色，物體光滑程度，物體受陽(yáng)光照射的角度D.月亮是光源參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，太陽(yáng)離地球距離為1.5億千米，光速約為30萬(wàn)千米/秒，從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約8分鐘。B項(xiàng)正確，凸透鏡和凹面鏡對(duì)光線有匯聚作用，匯聚光線于焦點(diǎn)位置，形成強(qiáng)光和高溫。C項(xiàng)正確，影響物體吸收光和熱的因素有：物體表面的顏色，物體光滑程度以及物體受陽(yáng)光照射的角度。D項(xiàng)錯(cuò)誤，月亮不是光源，光源指的是能自己發(fā)光的東西，即“自身正在發(fā)光，且能持續(xù)發(fā)光的物體”，月亮的光是反射太陽(yáng)的光，所以不是光源。本題為選非題，故正確答案為D。7.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶。媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加，解答此類題目需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景，然后論述這一背景下的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對(duì)比，指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略，即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知，全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略是文段論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)，D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法，與文段重點(diǎn)不符，排除。B項(xiàng)，文段未論述新媒體的“技術(shù)問(wèn)題”，排除。C項(xiàng)的“主流媒體”無(wú)中生有，且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹背景，當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對(duì)策，新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。所以，文段的重點(diǎn)為對(duì)策，即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。第二步，辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說(shuō)到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)，符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)新媒體內(nèi)容生態(tài)，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段并沒(méi)有提到新媒體的技術(shù)問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到主流媒體，也沒(méi)有將媒體做主次之分，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”表述錯(cuò)誤，文段并未將媒體做主次之分，且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”，排除。故正確答案為D。

【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”（人民觀點(diǎn)）——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》8.加熱∶蒸餾A.播種∶收獲B.社會(huì)∶和諧C.廢氣∶污染D.清潔∶清理參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹訜帷笔恰罢麴s”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“播種”是“收獲”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“和諧”的“社會(huì)”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“廢氣”是一種“污染”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“清潔”與“清理”屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。9.肥皂去污的原理是，肥皂分子同時(shí)具有親水基和親油基，可以在兩個(gè)完全不能融合的物質(zhì)水和油之間扮演媒介作用，達(dá)到去污目的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，肥皂分子有一項(xiàng)矛盾的特性，就是同時(shí)具有“親水基”和“親油基”。肥皂分子具有一個(gè)親水、憎油的頭部（就是親水基），由鈉原子或鉀原子形成，以及一條由脂肪酸鏈所構(gòu)成的親油、憎水的尾部（就是親油基）。肥皂之所以能夠當(dāng)作清潔劑，就是因?yàn)樗羞@個(gè)矛盾的特性，可以在兩個(gè)完全不可能融合共存的物質(zhì)“水”及“油”之間，扮演媒介的角色。當(dāng)肥皂溶解在水中，肥皂分子的“親油基”會(huì)被牽引到任何皮毛或纖維上的小塊灰塵、污垢上（就像被吸引過(guò)去一樣），整圈包圍污垢的四周，形成所謂的微胞。這些“親油基”會(huì)將污垢分解成較小的分子，同時(shí)，分子另一端的“親水基”也會(huì)將水槽或洗衣機(jī)中的水牽引。因此香皂的兩階段清潔過(guò)程如下：先以親油基包圍及乳化污垢并將其分解，接著再以另一端的親水基向外抓住水分子，將污垢帶走。因此，本題正確。洗衣粉的去污原理是含有活性成分，洗滌活性成分的作用就是減弱污漬與衣物間的附著力，在洗滌水流以及手搓或洗衣機(jī)的攪動(dòng)等機(jī)械力的作用下，使污漬脫離衣物，從而達(dá)到洗凈衣物的目的。10.李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師；通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的都是軟件工程師；李明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)李明認(rèn)識(shí)了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.王剛不是軟件工程師B.王剛不是大楚公司的董事C.王剛是軟件工程師D.王剛是大楚公司的董事參考答案：B解題思路：題干涉及“所有……都……”這一關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查直言命題的相關(guān)知識(shí)，可以結(jié)合換質(zhì)推理、換位推理等推理關(guān)系進(jìn)行解題?！巴ㄟ^(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的都是軟件工程師”換質(zhì)換位之后為“非軟件工程師都不是通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的”，也即“非軟件工程師通過(guò)李明認(rèn)識(shí)的人不是大楚公司董事”。由“李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師”得，“李明的一個(gè)網(wǎng)友不是軟件工程師”，又“李明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)李明認(rèn)識(shí)了王剛”，因此，可以知道“王剛不是大楚公司董事”，B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C兩項(xiàng)均不能必然得出。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有……都不是……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①李明的網(wǎng)友→?工程師②通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事→工程師第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)①可知李明的這個(gè)網(wǎng)友一定不是工程師，“不是工程師”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到：“不是通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)的大楚公司的董事”說(shuō)明通過(guò)李明認(rèn)識(shí)的王剛一定不是大楚公司的董事。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。第一句：李明的網(wǎng)友?－是軟件工程師；第二句：通過(guò)李明認(rèn)識(shí)且認(rèn)識(shí)的是大楚公司董事?是軟件工程師；第三句：李明的一個(gè)網(wǎng)友，通過(guò)李明且認(rèn)識(shí)了王剛。第二步：根據(jù)第三句的事實(shí)信息開(kāi)始分析推導(dǎo)。由第三句和第一句可知，李明的這個(gè)網(wǎng)友?－是軟件工程師。再根據(jù)第二句的逆否規(guī)則－是軟件工程師?－（通過(guò)李明認(rèn)識(shí)且認(rèn)識(shí)的是大楚公司董事）=－通過(guò)李明認(rèn)識(shí)或－認(rèn)識(shí)的是大楚公司董事由第三句又知這個(gè)網(wǎng)友通過(guò)李明認(rèn)識(shí)了王剛，根據(jù)選言命題規(guī)則，可知認(rèn)識(shí)的王剛不是大楚公司的董事。故正確答案為B。11.如圖所示，兩物體M、N用繩子連接，繩子跨過(guò)固定在斜面頂端的滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦力），N懸于空中，M放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向右的拉力F作用于物體M時(shí)，M、N仍靜止不動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是：A.繩子的拉力始終不變B.M受到的摩擦力方向沿斜面向上C.物體M所受到的合外力變大D.物體M總共受到4個(gè)力的作用參考答案：A解題思路：拉力沿著繩子，和繩子伸長(zhǎng)的方向相反。靜止的物體所受的合外力為0。

對(duì)M、N分別進(jìn)行受力分析。N始終靜止不動(dòng)，只受到重力和繩子的拉力，且合外力為0。M在開(kāi)始的時(shí)候受到重力、繩子的拉力和支持力，可能有摩擦力；受到拉力F之后，除了重力、繩子的拉力和拉力F之外，也可能還有支持力和摩擦力。N處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，繩子的拉力大小等于N重力的大小，故拉力始終不變，A項(xiàng)正確。開(kāi)始狀態(tài)M受重力、繩子的拉力、支持力和摩擦力，增加水平向右的拉力F后，M受重力、繩子的拉力、支持力、摩擦力和水平向右的拉力，摩擦力方向不能確定，可能沿斜面向上也可能沿斜面向下，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。M始終靜止，則合外力始終為零，C項(xiàng)錯(cuò)誤。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中力的分析問(wèn)題。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)閮蓚€(gè)物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以和它們相連的繩子拉力始終沒(méi)有發(fā)生變化，正確；B項(xiàng)：在施加F之前，M受到N的拉力和摩擦力，是一對(duì)平衡力，所以摩擦力方向沿斜面向下，假設(shè)F很小，則仍能靜止，且摩擦力方向仍沿斜面向下，排除；C項(xiàng)：因?yàn)镸始終靜止，所以受到的合外力始終為零，排除；D項(xiàng)：物體M一定受到的力包括自身的重力、繩子的拉力和拉力F，這三個(gè)力可能相互平衡，所以摩擦力可能不存在，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。12.畫家∶作家A.工人∶農(nóng)民B.土豆∶山芋C.綠茶∶紅茶D.軍人∶詩(shī)人參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。有的“畫家”是“作家”，有的“作家”是“畫家”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工人”和“農(nóng)民”是不同的職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“土豆”和“山芋”是兩種蔬菜，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“紅茶”和“綠茶”是兩種不同的茶葉，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：有的“軍人”是“詩(shī)人”，有的“詩(shī)人”是“軍人”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.光的折射是一種光學(xué)現(xiàn)象，是指光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時(shí)，方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列不屬于光的折射的是：A.某海邊經(jīng)常出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象B.魚兒在清澈的水里面游動(dòng)，可以看得很清楚。然而，沿著你看見(jiàn)魚的方向用魚叉去叉它，卻叉不到C.太陽(yáng)光照在鏡面上，再?gòu)溺R面上照到學(xué)生的臉上，學(xué)生會(huì)感到刺眼D.當(dāng)你站在岸邊，看見(jiàn)清澈見(jiàn)底、深不過(guò)齊腰的水時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然下去，因?yàn)閷?shí)際水深比你看到的要深得多參考答案：C解題思路：分析題干，明確光的折射的定義要點(diǎn)，選擇不符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。光的折射的定義要點(diǎn)：①由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻的介質(zhì)中傳播；②方向發(fā)生偏折。A項(xiàng)，海市蜃樓是由于遠(yuǎn)處的光線通過(guò)密度不同的空氣層時(shí)方向發(fā)生偏折，屬于折射。B項(xiàng)，由于光線從水射入空氣中發(fā)生了偏折，都符合定義要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，學(xué)生感到刺眼是由于光的反射，不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)，實(shí)際水深比你看到的要深得多，符合定義要點(diǎn)①②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播；②方向發(fā)生偏折。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海市蜃樓是一種因?yàn)楣獾恼凵浜腿瓷涠纬傻淖匀滑F(xiàn)象，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像，符合定義；B項(xiàng)：沿著看見(jiàn)魚的方向去叉它，卻叉不到，是因?yàn)楣鈴目諝庑鄙淙胨?，發(fā)出偏折，我們看到的“魚”只是虛像，實(shí)際位置比虛像要深一些，符合定義；C項(xiàng)：學(xué)生感到刺眼，是光的反射造成的，不符合定義；D項(xiàng)：光從空氣斜射入水面，發(fā)出偏折，所以看到的水底比實(shí)際的水底要淺一些，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。14.得隴望蜀∶狼子野心A.沐猴而冠∶狐假虎威B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天∶鼠目寸光D.投桃報(bào)李∶指雁為羹參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“得隴望蜀”比喻貪得無(wú)厭，“狼子野心”比喻兇暴的人居心狠毒，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“沐猴而冠”比喻虛有其表，“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人，二者不屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“指桑罵槐”比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上是罵那個(gè)人，“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿，二者不屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“坐井觀天”比喻眼界狹窄，“鼠目寸光”比喻目光短淺，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái)，“指雁為羹”比喻用空想來(lái)安慰自己，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。沐猴而冠：沐猴（獼猴）戴帽子，裝成人的樣子。比喻裝扮得像個(gè)人物，而實(shí)際并不像。多用于譏嘲為人愚魯無(wú)知空有表面。指雁為羹：指著在天空中飛翔的大雁，說(shuō)要把它做成肉羹，比喻用空想來(lái)安慰自己、虛假不實(shí)。15.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書本∶封面D.物品∶木箱參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“封面”是“書本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。16.下列各句中沒(méi)有歧義的一句為：A.她覺(jué)得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗。B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人。C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷部謀私利的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。參考答案：A解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。無(wú)歧義，句意明確第二步，分析B項(xiàng)。語(yǔ)法病句，“將近八百多人”中的“將近”與“多”語(yǔ)義矛盾，是“不到八百人”呢，還是“超過(guò)八百人”呢？第三步，分析C項(xiàng)。有歧義，可以理解成員工普遍感到非常氣憤的是“保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷部謀私利”的行為；也可以理解成員工普遍感到非常氣憤的是“公司營(yíng)銷部謀私利”的行為。第四步，分析D項(xiàng)。有歧義，可以理解為“美軍的進(jìn)攻”；也可以理解為“伊拉克游擊隊(duì)的進(jìn)攻”。因此，選擇A選項(xiàng)。17.一家人晚飯后去散步，爸爸給曉宇出了一道數(shù)學(xué)題：甲、乙兩人年齡之和比丙大70歲，又已知甲比乙大1歲，比丙的2倍還多13歲，請(qǐng)你幫曉宇算出乙、丙的年齡之和是多少歲？A.55B.56C.57D.58參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)丙的年齡為x歲，可得甲為（2x＋13）歲，則乙為（2x＋12）歲。由題意可得（2x＋13）＋（2x＋12）－x＝70，解得x＝15。即丙為15歲，乙為42歲，兩者年齡之和為57歲。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，乙＋丙＝（甲＋乙＋丙）－甲＝丙＋70＋丙－（2丙＋13）＝57（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意列方程組為：解方程組，得，，。故乙丙年齡之和為。正確答案為C。解題思路：計(jì)算問(wèn)題。已知甲、乙、丙三人年齡之間的和差倍關(guān)系，求乙丙的年齡之和，直接列出等量關(guān)系，聯(lián)立化簡(jiǎn)求解。根據(jù)題意有，甲+乙一丙=70……①，甲=2丙+13……②，將②代入①中可得乙+丙+13=70，故乙+丙=70-13=57（歲）。故本題選擇A項(xiàng)。18.把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中，體現(xiàn)到娛樂(lè)、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中，以事說(shuō)理、以案明德，著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這體現(xiàn)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的（

）的要求。A.以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操B.以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境C.用良好家教家風(fēng)涵育道德品行D.以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出，以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境。輿論具有成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用。要堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中，體現(xiàn)到娛樂(lè)、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中。加強(qiáng)對(duì)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，以事說(shuō)理、以案明德，著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。因此，選擇B選項(xiàng)。19.廠房

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

教室

對(duì)于

（

）A.工廠；學(xué)生B.機(jī)器；教師C.工人；桌椅D.工廠；學(xué)校參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“廠房”是“工廠”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“學(xué)生”在“教室”上課，二者屬于人物與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“機(jī)器”在“廠房”里，二者屬于物品與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“教師”在“教室”里，二者屬于人物和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“工人”在“廠房”里，二者屬于人物和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“桌椅”在“教室”里，二者屬于物品和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“廠房”是“工廠”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“教室”是“學(xué)?！钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20.在一項(xiàng)考試成績(jī)提升計(jì)劃實(shí)施前，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)了參與該計(jì)劃的、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳的學(xué)生每天花在網(wǎng)上的平均時(shí)間。他重新制定了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象。A.在計(jì)劃結(jié)束前夕，參與計(jì)劃的不少學(xué)生主動(dòng)減少了比老師所要求的更多的上網(wǎng)時(shí)間B.根據(jù)重新制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交C.參與計(jì)劃的學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)他們完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生影響D.該負(fù)責(zé)老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他考試成績(jī)提升計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度參考答案：B解題思路：第一步：找出題干矛盾。老師重新制定了學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明有學(xué)生減少了更多的上網(wǎng)時(shí)間，但是沒(méi)提到對(duì)成績(jī)提升幅度的影響，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明根據(jù)重新制定的計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交，說(shuō)明完成這些課后作業(yè)需要上網(wǎng)，但是計(jì)劃要求減少上網(wǎng)時(shí)間，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃影響了學(xué)生完成和提交課后作業(yè)，從而可能會(huì)影響成績(jī)的提升幅度，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃有影響，但是沒(méi)提到對(duì)成績(jī)的提升幅度是否有影響，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明該老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度，但是沒(méi)提到此學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度的影響，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。21.①紅細(xì)胞破壞過(guò)多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血，有先天遺傳性的溶血性貧血，也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類④當(dāng)然，貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血，造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血，腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句，⑤給貧血下定義，⑥指出紅細(xì)胞生成不足或減少包括哪些種類的貧血，應(yīng)該先引出話題，然后再具體論述，故⑤比⑥更適合做首句，排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，觀察③后所接語(yǔ)句是⑥還是①，③指出紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類發(fā)病機(jī)制，⑥論述紅細(xì)胞生成不足或減少的情況，①論述紅細(xì)胞破壞過(guò)多的情況，按照邏輯順序，③后應(yīng)該接⑥，排除D項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊敦氀遣皇浅渣c(diǎn)補(bǔ)血藥就行？警惕部分不補(bǔ)血的“民間補(bǔ)血藥”！》

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。文中出現(xiàn)了指代詞“其”，做題時(shí)可先從這個(gè)詞語(yǔ)入手，然后通讀其余句子，梳理其中的邏輯關(guān)系。分析可知，③中的“其”指的是⑤中的“貧血”，因此二者應(yīng)緊密相連，排除A。③總說(shuō)貧血的“發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類”，⑥、①、②分別從三個(gè)方面進(jìn)行了具體論述。根據(jù)行文邏輯，這四句順序應(yīng)為③⑥①②，排除C、D。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤句是對(duì)“貧血”下定義，符合首句特點(diǎn)。⑥句論述紅細(xì)胞生成不足或減少會(huì)引發(fā)哪類貧血，是對(duì)“貧血”進(jìn)行具體論述。通過(guò)對(duì)比可知，⑤句應(yīng)為首句，故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤③捆綁，這兩句介紹了貧血的定義以及它的發(fā)病機(jī)制，且發(fā)病機(jī)制是三種，屬并列結(jié)構(gòu)。接下來(lái)也應(yīng)該按照“紅細(xì)胞生成不足或減少”“紅細(xì)胞破壞過(guò)多”與“失血”三種機(jī)制的先后順序依次介紹，因此⑤③后面應(yīng)該是⑥，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。22.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括：A.低級(jí)崗位B.初級(jí)崗位C.中級(jí)崗位D.高級(jí)崗位參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條，專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)。因此，選擇BCD選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條，管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職員崗位。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十六條，工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí)，即一至五級(jí)。普通工崗位不分等級(jí)。23.E股票和F股票不同時(shí)漲；如果F股票不漲，那么E股票漲；如果E股票不漲，那么，F(xiàn)股票也不漲。據(jù)此，可以推出：A.E股票漲，F(xiàn)股票漲B.E股票不漲，F(xiàn)股票漲C.E股票漲，F(xiàn)股票不漲D.E股票不漲，F(xiàn)股票不漲參考答案：C解題思路：題干涉及“如果……那么……”這一關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查復(fù)言命題的相關(guān)知識(shí)，可以結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干推理關(guān)系為：①F股票不漲→E股票漲；②E股票不漲→F股票不漲。①②可組成連鎖推理：E股票不漲→F股票不漲→E股票漲。假設(shè)“E股票不漲”為真，則該推理前后矛盾，因此“E股票漲”。再根據(jù)“E股票和F股票不同時(shí)漲”，可推出“F股票不漲”。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?E或?F②?F→E③?E→?F第三步，進(jìn)行推理。③根據(jù)“逆否推理”可得：④F→E；②④根據(jù)“歸謬推理”可得：E一定成立；“E”是對(duì)①“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到“?F”；所以E漲，F(xiàn)不漲。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）－E或者－F；（2）－F?E；（3）－E?－F第二步：分析題干，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。根據(jù)逆否規(guī)則，由（3）可推出“F?E”，又知（2）“－F?E”，因此E肯定漲。因?yàn)椤埃璄或者－F”，E肯定漲，所以F不漲。故正確答案為C。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，小元素的位置發(fā)生變化，考慮動(dòng)態(tài)位置類平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

圖一到圖三，所有元素均順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，圖三到圖五，所有元素再次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，圖二到圖四，所有元素均逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)由圖四中的所有元素逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置得到，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。25.在1到400的全部自然數(shù)中，既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？A.293B.299C.301D.305參考答案：D解題思路：，，即在1到400中，7的倍數(shù)的數(shù)字有57個(gè)（集合A），9的倍數(shù)的數(shù)字有44個(gè)（集合B）。兩個(gè)集合存在交叉重疊的部分，即某個(gè)數(shù)既為7的倍數(shù)，又為9的倍數(shù)，，共有6個(gè)（A∩B）。根據(jù)兩集合容斥原理公式：，有：，可得都不滿足的個(gè)數(shù)為305。故正確答案為D。26.（

）的目的是加強(qiáng)相互了解，減少矛盾與沖突或通過(guò)溝通解決已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突。A.上行溝通B.下行溝通C.雙向溝通D.工具式溝通參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，上行溝通是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告工作情況、提出建議、意見(jiàn)，或表達(dá)自己的意愿等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，下行溝通是指資訊的流動(dòng)是由組織層次的較高處流向較低處，通常下行溝通的目的是控制、指示、激勵(lì)及評(píng)估。C項(xiàng)正確，雙向溝通是指信息的發(fā)送者和接收者的位置不斷變換，信息可以在發(fā)送者和接收者之間互相傳播的溝通類型。雙向溝通的目的是加強(qiáng)相互了解，減少矛盾與沖突或通過(guò)溝通解決已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突。D項(xiàng)錯(cuò)誤，工具式溝通是發(fā)送者將信息、知識(shí)、想法、要求傳達(dá)給接受者，目的是影響改變接受者的行為。故正確答案為C。27.茉莉∶花生A.百合∶甘蔗B.雛菊∶紅薯C.海草∶草莓D.玫瑰∶香蕉參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！败岳颉迸c“花生”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，且前者屬于花，后者的果實(shí)生長(zhǎng)在地下。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“百合”與“甘蔗”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，但后者的果實(shí)生長(zhǎng)在地上，排除；B項(xiàng)：“雛菊”與“紅薯”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，且前者屬于花，后者的果實(shí)生長(zhǎng)在地下，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“海草”與“草莓”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，但后者的果實(shí)生長(zhǎng)在地上，排除；D項(xiàng)：“玫瑰”與“香蕉”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，但后者的果實(shí)生長(zhǎng)在地上，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.周邦彥《少年游》中有名句：“并刀如水，吳鹽勝雪，纖手破新橙?！逼渲小安⒌丁钡漠a(chǎn)地在今天的：A.開(kāi)封B.西安C.洛陽(yáng)D.太原參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地名的代指。第二步，并刀，指的是并州出產(chǎn)的刀。并州，唐代屬河?xùn)|道，為今山西太原一帶，其地精于冶煉，自古以制造鋒利的刀剪著稱。因此，選擇D選項(xiàng)。29.行政制裁措施在同一事件中只能使用一次，不能反復(fù)使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。第二步，行政制裁指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者所實(shí)施的法律制裁。即根據(jù)法律或機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的規(guī)章制度，對(duì)犯有輕微違法失職行為但尚不夠刑事處分，或違反內(nèi)部紀(jì)律的人員所采取的一種強(qiáng)制性措施。行政制裁分為行政處分和行政處罰兩種，行政制裁措施在同一事件中只能使用一次，不能反復(fù)使用，也就是說(shuō)對(duì)于同一事件，采取行政制裁措施，不能既行政處罰又行政處分，只能采取其中一種。因此，本題正確。行政處分是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系，對(duì)違反行政法的行政機(jī)關(guān)工作人員所實(shí)施的行政制度。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條，處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。行政處罰是指由特定的行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法的公民、法人或者其他組織所實(shí)施的行政制裁。根據(jù)《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。30.沉積作用，是指被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資到達(dá)適宜的場(chǎng)所后，由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程的作用。下列不屬于沉積作用的是：A.山區(qū)的河流流出山口時(shí)，由于坡降明顯減小，水流無(wú)地形約束而散開(kāi)，河流搬運(yùn)能力顯著降低，所攜帶的大量碎屑物堆積在山口開(kāi)闊的平地上B.黃土高原是由強(qiáng)勁的西北風(fēng)從遙遠(yuǎn)的蒙古高原搬來(lái)粒粒沙塵，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年堆積而成的C.風(fēng)吹經(jīng)地面時(shí)，吹起沙粒并攜帶沙粒向前移動(dòng)，形成風(fēng)流沙，運(yùn)動(dòng)的沙粒對(duì)巖石表面或巖石裂縫等進(jìn)行摩擦和旋磨D.當(dāng)河流進(jìn)入河口時(shí)，水域驟然變寬，再加上海水或湖水對(duì)河流的阻擋作用，流速減小，機(jī)械搬運(yùn)物大量沉積下來(lái)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資到達(dá)適宜的場(chǎng)所后；②由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：河流屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，所攜帶的大量碎屑物屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，堆積在山口開(kāi)闊的平地上，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義；B項(xiàng)：強(qiáng)勁的西北風(fēng)屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，粒粒沙塵屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年堆積而成的，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義；C項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)的沙粒對(duì)巖石表面或巖石裂縫等進(jìn)行摩擦和旋磨，未體現(xiàn)“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，不符合定義；D項(xiàng)：河流屬于“運(yùn)動(dòng)介質(zhì)”，機(jī)械搬運(yùn)物屬于“被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資”，大量沉積下來(lái)，體現(xiàn)了“由于條件發(fā)生改變，而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。31.唐初名相婁師德，做兵部尚書時(shí)巡察并州，在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì)，而他人的飯卻黑且粗，就問(wèn)屬下。屬下惶恐回答，倉(cāng)促間沒(méi)能準(zhǔn)備更多浙米。婁說(shuō):有倉(cāng)促的客人，沒(méi)有倉(cāng)促的主人嘛，吃粗飯有什么關(guān)系！便令人換粗飯來(lái)吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有（

）。①?gòu)膩?lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵②為人臣者，以富民為功③為上能自愛(ài)，群屬必畏鉗④與百姓同甘苦⑤為政，通下情為急A.③④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤參考答案：C解題思路：文段主要講了唐初名相婁師德巡察并州與眾人吃粗飯的故事，通過(guò)婁師德與屬下的對(duì)話，以及他“令人換粗飯來(lái)吃”的行為體現(xiàn)出婁師德心系百姓，體察民情，是一位可以與民同甘共苦的好領(lǐng)導(dǎo)。①句指治理國(guó)家的人不能忘記老百姓，④句強(qiáng)調(diào)要與百姓通過(guò)甘共苦，⑤句指為政治國(guó)，最急迫重要的是通察下面的民情，三句均符合文段中蘊(yùn)含的心系百姓，體察民情，與民同甘共苦的意思，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。②句指做臣子的，把使老百姓富?？鞓?lè)作為功勞，文段并未體現(xiàn)出“以富民為功”之意，無(wú)中生有，排除；③句指地位在上的如果能做到端端正正，其手下的人們一定會(huì)恭敬謹(jǐn)畏并且有所約束，文段并未體現(xiàn)“群屬必畏鉗”之意，無(wú)中生有，排除，故排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《婁師德憑德建立功業(yè)》32.某廳級(jí)機(jī)關(guān)計(jì)劃選派1人前往海外進(jìn)修公共管理，最合適的人選應(yīng)具有如下條件：男性；通曉1門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕?。?位業(yè)務(wù)水平較高的處長(zhǎng)甲、乙、丙、丁最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。4人中有3名男性，2人通曉1門外語(yǔ)，1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，每位面試者都至少符?項(xiàng)條件。已知：（1）甲、乙的外語(yǔ)能力相同；（2）乙、丙的性別相同；（3）丙、丁并非都是男性。通過(guò)考察，只有1人符合全部條件，被成功派往海外。根據(jù)以上信息，可以得出被派往海外進(jìn)修的人是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：C解題思路：根據(jù)題干甲、乙、丙、丁4人中有3名男性，由條件（2）（3）可知，甲、乙、丙是男性，丁是女性，由于被選派的是男性，排除D；根據(jù)題干只有1人符合選派條件：男性；通曉一門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕?；而只?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，即熟悉?dāng)?shù)匚幕谋仨毐贿x派，由于甲、乙、丙、丁4人至少符合一個(gè)條件，所以丁通曉一門外語(yǔ)，由題干2人通曉一門外語(yǔ)可知，剩下3人只有1人通曉一門外語(yǔ)；由條件（1）可知，甲、乙均不會(huì)外語(yǔ)，排除A、B，所以丙會(huì)外語(yǔ)。所以丙是唯一熟悉當(dāng)?shù)匚幕⑼〞砸婚T外語(yǔ)的男性。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！?人中有3名男性”，且三個(gè)已知條件中有兩條均含性別信息，所以性別是解題的突破口。由（2）和（3）可知，丁是女性，甲、乙、丙是男性，排除D選項(xiàng)。由“每位面試者都至少符合一項(xiàng)條件”，可知：丁不滿足“男性”條件、只可能符合“通曉外語(yǔ)”或“熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，又由?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕焙汀巴ㄟ^(guò)考察，只有1人符合全部條件”，可知：丁不可能“熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，只可能“通曉外語(yǔ)”。由于“2人通曉1門外語(yǔ)”，則甲、乙、丙三人中只有一人符合“通曉外語(yǔ)”這一條件，又因（1）“甲、乙的外語(yǔ)能力相同”，可知：甲、乙兩人不通曉外語(yǔ)，通曉外語(yǔ)只能是丙，排除A、B選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及4個(gè)人、3個(gè)條件和1個(gè)進(jìn)修名額，要求根據(jù)題干信息推出符合全部條件獲得進(jìn)修名額的人。在解題時(shí)可以利用各條件中的數(shù)量信息，尋找突破口解題。因4人中有3名男性，根據(jù)（2）和（3）可知，丁是女性。因?yàn)橹挥?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，且只有一人符合全部條件，因此丁肯定不熟悉當(dāng)?shù)匚幕?，結(jié)合“每位面試者都至少符合一項(xiàng)條件”可知，丁只能通曉一門外語(yǔ)。根據(jù)2人通曉一門外語(yǔ)和（1）可知甲和乙均不通曉外語(yǔ)。則符合全部條件的只能是丙。故本題選C。33.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。B.據(jù)廠家介紹，這種多功能治療儀的價(jià)值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣。C.這次詩(shī)歌節(jié)上參加活動(dòng)的大多是以青年為主。D.降低能耗是企業(yè)目前當(dāng)務(wù)之急的頭等大事參考答案：A解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。提取主干，生命需要超越，需要突破，沒(méi)有語(yǔ)病。第二步，分析A項(xiàng)。提取主干，“價(jià)值”被發(fā)現(xiàn)和推廣，“價(jià)值”可以“被發(fā)現(xiàn)”，但不能“被推廣”，搭配不當(dāng)。第三步，分析C項(xiàng)。“大多是……”與“以……為主”，語(yǔ)義重復(fù)，可以修改為“這次詩(shī)歌節(jié)上參加活動(dòng)的大多是青年”，或者“這次詩(shī)歌節(jié)上參加活動(dòng)的以青年為主”。第四步，分析D項(xiàng)?！澳壳啊迸c“當(dāng)務(wù)之急”，語(yǔ)義重復(fù)，可以刪除“目前”。因此，選擇A選項(xiàng)。當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事。34.根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，下列情形中應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有（

）。A.張某在與家人外出旅游途中遭遇車禍?zhǔn)軅鸅.工廠銷售人員許某在去往某地洽談業(yè)務(wù)途中，因發(fā)生車禍死亡C.李某在上下班途中受到非本人主要原因的電動(dòng)車事故傷害D.小蘭因工作壓力過(guò)大跳樓致殘參考答案：BC解題思路：本題考查其他。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C項(xiàng)正確，根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條的規(guī)定：“職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（四）患職業(yè)病的；（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形?！盇項(xiàng)不屬于應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形，B項(xiàng)屬于上述第五項(xiàng)，C項(xiàng)屬于上述第六項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條規(guī)定：“職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定，但是有下列情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（三）自殘或者自殺的?！币虼薉項(xiàng)小蘭自殺不屬于應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形。故正確答案為BC。35.文化人到了晚年，很多________不邀自來(lái)，聲望扶搖直上，這里面有多少是實(shí)至名歸，又有多少是捕風(fēng)捉影？填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.不虞之譽(yù)B.沽名釣譽(yù)C.無(wú)上榮耀D.求全之毀參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“聲望扶搖直上”可知，該空表達(dá)的意思是個(gè)人聲望變高。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不虞之譽(yù)”指沒(méi)有意料到的贊揚(yáng)，可以帶來(lái)聲望，符合文意。B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，強(qiáng)調(diào)的是主動(dòng)撈取名譽(yù)，含貶義，且與“不邀自來(lái)”語(yǔ)義矛盾，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“無(wú)上榮耀”形容無(wú)比的光榮，語(yǔ)義過(guò)重，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“求全之毀”指一心想保全聲譽(yù)，反而受到了毀謗，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。36.下列與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的事件，按發(fā)生時(shí)間先后排列正確的是：A.重慶大轟炸南京大屠殺湘西會(huì)戰(zhàn)鄂西會(huì)戰(zhàn)B.七七事變重慶大轟炸湘西會(huì)戰(zhàn)百團(tuán)大戰(zhàn)C.九一八事變七七事變百團(tuán)大戰(zhàn)湘西會(huì)戰(zhàn)D.重慶大轟炸七七事變鄂西會(huì)戰(zhàn)湘西會(huì)戰(zhàn)參考答案：C解題思路：解答本題需掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)事件及其時(shí)間?？疾閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)間排序這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，考生需對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)事件及時(shí)間等進(jìn)行整理和記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月。南京大屠殺發(fā)生于1937年12月至1938年1月。時(shí)間排列錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。湘西會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月，而百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，時(shí)間排列錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確。九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，七七事變發(fā)生于1937年7月7日，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，湘西會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月，四個(gè)事件時(shí)間排列正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月，七七事變發(fā)生于1937年7月7日。時(shí)間排列錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)事件。第二步，九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，是日軍侵華的開(kāi)端；七七事變發(fā)生于1937年7月7日，是日軍全面侵華的標(biāo)志；百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年8月20日至12月15日，成功粉碎了日軍的掃蕩；湘西會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月9日至1945年6月7日，標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入反攻階段。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：重慶大轟炸的時(shí)間為1938年2月18日至1943年8月23日；南京大屠殺的時(shí)間為1937年12月13日；湘西會(huì)戰(zhàn)的時(shí)間為1945年；鄂西會(huì)戰(zhàn)的時(shí)間為1943年夏季；九一八事變的時(shí)間為1931年9月18日；七七事變的時(shí)間為1937年7月7日；百團(tuán)大戰(zhàn)的時(shí)間為1940年。按時(shí)間順序排，可知A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。37.①語(yǔ)言是符號(hào)體系，而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的，沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi)，這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響，這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語(yǔ)言和文化”，④的話題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀念”，兩句話沒(méi)有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語(yǔ)言和文化”的大概念，并由此引出“語(yǔ)言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語(yǔ)言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語(yǔ)言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語(yǔ)言體系上來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語(yǔ)言……是文化的載體，這是語(yǔ)言的‘體’”，⑤提到“語(yǔ)言也是思維工具和交際工具……好似語(yǔ)言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。②中提到“語(yǔ)言和文化是一體兩面的……這是由語(yǔ)言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語(yǔ)言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說(shuō)明了漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)。④說(shuō)明語(yǔ)言中隱含著使用該語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語(yǔ)言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。38.回來(lái)：來(lái)回A.比對(duì)：對(duì)比B.來(lái)到：到來(lái)C.盤算：算盤D.紅火：火紅參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。來(lái)回和回來(lái)為反序詞語(yǔ)，回來(lái)表示從某個(gè)地方回到自己原本所在地，來(lái)回表示在兩個(gè)地點(diǎn)奔波，二者詞義不同。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：對(duì)比和比對(duì)也為反序詞語(yǔ)，但比對(duì)表示比較、對(duì)照，對(duì)比也表示比較對(duì)照，二者詞義相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：來(lái)到和到來(lái)也為反序詞語(yǔ)，但來(lái)到表示到達(dá)某地，到來(lái)也表示到達(dá)某地，二者詞義相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：算盤和盤算也為反序詞語(yǔ)，盤算表示謀劃、打算，算盤是用于計(jì)算的珠算工具，二者詞義不同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅火和火紅也為反序詞語(yǔ)，但紅火表示生意興隆，火紅是顏色的一種，二者詞義不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。39.魚沒(méi)有心臟。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。魚類是以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物都有心臟，魚的心臟只有一心房一心室，起到擠壓促進(jìn)血液循環(huán)的作用。故表述錯(cuò)誤。40.我國(guó)義務(wù)教育的本質(zhì)特征是：A.國(guó)家強(qiáng)制性B.國(guó)家免費(fèi)性C.社會(huì)普遍性D.公民自覺(jué)性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查我國(guó)義務(wù)教育的特征。第二步，我國(guó)的義務(wù)教育具有以下三個(gè)最基本的特征：國(guó)家強(qiáng)制性；普遍性；基礎(chǔ)性。在三個(gè)基本特征中強(qiáng)制性是我國(guó)義務(wù)教育的本質(zhì)特征。因此，選擇A選項(xiàng)。41.雞蛋：蛋糕A.鉛芯：鉛筆B.水泥：水泥路C.鞋子：鞋帶D.榆錢：榆錢餅參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雞蛋是蛋糕的原材料，且蛋糕屬于食物范疇。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鉛筆包含鉛芯，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：水泥是水泥路的原材料，但水泥路不是食物范疇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鞋子可能包含鞋帶，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：榆錢是榆錢餅的原材料，且榆錢餅屬于食物范疇，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。42.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之參考答案：A解題思路：第一步，本題考查歷史人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，口蜜腹劍形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)，出自《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》中“世謂李林甫口有蜜，腹有劍”。這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的是李林甫，而不是李義府。李義府曾在唐高宗時(shí)期任宰相，因笑中有刀，被稱為“李貓”。選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。43.關(guān)于合同無(wú)效，下列說(shuō)法不正確的是：A.合同內(nèi)容違反了國(guó)家法律強(qiáng)制性規(guī)定，合同無(wú)效B.合同無(wú)效后，合同中解決爭(zhēng)議的條款也無(wú)效C.無(wú)效合同自始無(wú)效D.惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益的合同無(wú)效參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《合同法》第五十二條，有下列情形之一的，合同無(wú)效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益；（二）惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會(huì)公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。根據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定，在合同無(wú)效的情況下，有三種條款是有效的：1.合同中獨(dú)立存在的有關(guān)解決爭(zhēng)議方法的條款；2.因合同無(wú)效返還由該合同取得的財(cái)產(chǎn)；3.有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方因此所受到的損失，雙方都有過(guò)錯(cuò)的應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。由此可知，合同無(wú)效后，合同中獨(dú)立存在的有關(guān)解決爭(zhēng)議方法的條款是有效的。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，此題為選非題，因此當(dāng)選。AD項(xiàng)屬于《合同法》中第五十二條中合同無(wú)效的內(nèi)容，說(shuō)法正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第五十六條，無(wú)效的合同或者被撤銷的合同自始沒(méi)有法律約束力。所以，無(wú)效合同自始無(wú)效。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。44.辯證思維是“將豐富的感覺(jué)材料加以去粗取精，去偽存真，由此及彼、由表及里的改造過(guò)程?！边@句話說(shuō)的是：A.感覺(jué)材料是不必要的B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)C.從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)D.通過(guò)理性思維獲得感覺(jué)材料參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，需要人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造以下兩個(gè)條件：第一，占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。這是感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ)。第二，運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。即去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。這是感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：感覺(jué)材料是不必要的，這句話表述錯(cuò)，感性材料是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這句話表述正確，但是與題干不相符合。B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：通過(guò)理性思維獲得感覺(jué)材料，這句話表述不準(zhǔn)確，感覺(jué)材料主要是通過(guò)人的感性認(rèn)識(shí)，即感覺(jué)、直覺(jué)獲得的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，③、⑤和⑥充當(dāng)首句，③“這長(zhǎng)街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞，但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知，文段中沒(méi)有出現(xiàn)“這一條街”的指代對(duì)象，故③不能直接通過(guò)首句排除。⑤和⑥具體介紹長(zhǎng)街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機(jī)”，并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來(lái)”，④中出現(xiàn)“一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對(duì)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁，故鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，③引出長(zhǎng)街這一話題，⑥介紹長(zhǎng)街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說(shuō)孩子睡在母親身邊，②繼續(xù)圍繞母親展開(kāi)，說(shuō)明母親在街上織腰帶，①、④兩句進(jìn)一步展開(kāi)母親的動(dòng)作，并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當(dāng)選。故正確答案為A?！境鎏帯可驈奈摹督帧方忸}思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③講的是“長(zhǎng)街午睡”這一現(xiàn)象，⑤講的是屋里孩子們?cè)谒X(jué)，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長(zhǎng)街”“這一條街”的代詞無(wú)明確指代，但是整個(gè)文段中都沒(méi)有出現(xiàn)“這一條街”的指代對(duì)象，因此均可做首句。第二步，看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機(jī)”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順，語(yǔ)意連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過(guò)句子間的邏輯關(guān)系排序，④的手中動(dòng)作是對(duì)①末尾伸出的手的承接，①④應(yīng)緊密相連，鎖定B，然后進(jìn)行驗(yàn)證。根據(jù)選項(xiàng)首句較難排除，可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來(lái)”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過(guò)程。④中的手部動(dòng)作承接①中的伸出的手，順序?yàn)棰佗?，鎖定B。驗(yàn)證B項(xiàng)，③⑥⑤依次對(duì)長(zhǎng)街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進(jìn)行描寫，由大環(huán)境到小環(huán)境，呈現(xiàn)了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對(duì)大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過(guò)程，邏輯無(wú)誤。故本題選B。46.19998+1998+198+18+8的值是22210。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，可將原式進(jìn)行整理，即19998+1998+198+18+8＝（20000－2）+（2000－2）+（200－2）+（20－2）+（10－2）＝22230－2×5＝22220。因此，判斷本題錯(cuò)誤。47.根據(jù)需求交叉彈性的正負(fù)，可以將消費(fèi)品分為：①生活必需品②高檔消費(fèi)品③替代品④互補(bǔ)品⑤正常品⑥劣等品A.①②B.②③C.③④D.⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，需求交叉價(jià)格彈性，表示在一定時(shí)期內(nèi)一種商品的需求量的變動(dòng)相對(duì)于它的相關(guān)商品的價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。當(dāng)兩種商品的需求交叉彈性系數(shù)為正數(shù)時(shí)，則稱這兩種商品之間存在互補(bǔ)關(guān)系；當(dāng)兩種商品的需求交叉彈性系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí)，則稱這兩種商品之間存在替代關(guān)系。由此可知，根據(jù)需求交叉彈性的正負(fù)，可以將消費(fèi)品分為替代品和互補(bǔ)品。因此，選擇C選項(xiàng)。①項(xiàng)、②項(xiàng)：根據(jù)需求價(jià)格彈性大于1還是小于1，可以將消費(fèi)品分為生活必需品與高檔耐用品。需求價(jià)格彈性是指市場(chǎng)商品需求量對(duì)于價(jià)格變動(dòng)做出反應(yīng)的敏感程度。商品的需求彈性系數(shù)大于1時(shí)，叫做需求富有彈性或高彈性，此類商品價(jià)格的變動(dòng)對(duì)需求量的影響顯著，高檔耐用品屬于此類商品，如汽車。商品的需求彈性系數(shù)小于1時(shí)，叫做需求缺乏彈性或低彈性，此類商品價(jià)格的變動(dòng)對(duì)需求量的影響甚微，生活必需品屬于此類商品，如食鹽。①②項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。⑤項(xiàng)、⑥項(xiàng)：根據(jù)需求收入彈性的正負(fù)，可以將消費(fèi)品分為正常品與劣等品。需求收入彈性衡量的是消費(fèi)者對(duì)某一種商品或服務(wù)的需求量隨收入改變的反應(yīng)程度。某種商品的需求收入彈性系數(shù)為負(fù)時(shí)，表示該商品的需求隨收入增長(zhǎng)而降低，此類商品被稱之為劣等品；某種商品的需求收入彈性系數(shù)為正時(shí)，表示該商品的需求隨收入增長(zhǎng)而增多，此類商品被稱之為正常品或普通商品。⑤⑥項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。48.2017年6月1日宣布將退出應(yīng)對(duì)全球氣候變化《巴黎協(xié)定》的國(guó)家是：A.英國(guó)B.德國(guó)C.巴西D.美國(guó)參考答案：D解題思路：本題主要考查時(shí)政知識(shí)，而且是國(guó)際時(shí)政。對(duì)于時(shí)政知識(shí)的備考，考生需關(guān)注近一年內(nèi)國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)生的重大時(shí)事新聞，可以通過(guò)關(guān)注“中公移動(dòng)自習(xí)室”及時(shí)查看更新的時(shí)政內(nèi)容，也可以通過(guò)新華網(wǎng)、人民網(wǎng)時(shí)政版塊獲取相關(guān)知識(shí)。2017年6月1日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》。故本題選D。49.始自民國(guó)五年（1916）的大前門香煙陪伴了無(wú)數(shù)普通人的無(wú)聊生活。近百年世事

，曾與之齊名的老刀、大英、三炮臺(tái)等香煙已然

，大前門卻即將迎來(lái)百年誕辰。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.變遷消散B.沉浮淹沒(méi)C.起伏消弭D.跌宕湮沒(méi)參考答案：D解題思路：本題突破口在第二空，橫線后說(shuō)“大前門即將迎來(lái)百年誕辰”，“卻”轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，橫線處應(yīng)表現(xiàn)出香煙落沒(méi)的意思。A項(xiàng)“消散”指煙霧、氣味、熱力或情緒、感覺(jué)等抽象事物消失，而文段中搭配的是香煙品牌，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“淹沒(méi)”一般與水搭配，指漫過(guò)，改過(guò)，且置于此處缺少被動(dòng)表達(dá)——“被”字，排除；C項(xiàng)“消弭”主要意思為清除、消除某些不好的事情，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“湮沒(méi)”一般指隨著時(shí)間的流逝而消失，符合文段中香煙品牌隨著時(shí)間流逝消失的語(yǔ)義，當(dāng)選。第一空代入驗(yàn)證，“跌宕”形容事物多變，不穩(wěn)定，文段中指近百年的世事變幻，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D。50.嘈雜∶環(huán)境安靜A.疲勞∶駕駛安全B.粗心∶頭腦清醒C.遲緩∶工作效率D.溫暖∶抵御寒冬參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！碍h(huán)境安靜”是一種環(huán)境狀態(tài)，不安靜的環(huán)境的體現(xiàn)形式是“嘈雜”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“疲勞”會(huì)影響“駕駛安全”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“頭腦清醒”是頭腦的一種狀態(tài)，頭腦不清醒的表現(xiàn)形式可能是“粗心”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“遲緩”會(huì)導(dǎo)致“工作效率”不高，“工作效率”不是一種狀態(tài)，高效或低效才是工作的狀態(tài)，排除；D項(xiàng)：“溫暖”可以“抵御寒冬”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“抵御寒冬”是一種做法，而不是一個(gè)狀態(tài)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。51.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是：A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好C.純水（只有水分子）在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí)，濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，隔熱膜又叫太陽(yáng)膜，在現(xiàn)代太陽(yáng)膜生產(chǎn)技術(shù)中，往往是通過(guò)真空噴鍍或磁控濺射技術(shù)將鋁、金、銅、銀等金屬制成多層至密的高隔熱金屬膜層。采用磁控濺射工藝制造的太陽(yáng)膜，通過(guò)強(qiáng)力磁場(chǎng)吸附金、銀、鎳、鈦等貴稀金屬原子，不僅能通過(guò)金屬本身的物理屬性來(lái)隔絕熱量，提高舒適度，更能保證優(yōu)異的透光性和清晰度，確保車主視野清晰。由此可見(jiàn)，汽車隔熱膜的隔熱效果與顏色深淺沒(méi)有直接的關(guān)系，汽車貼膜內(nèi)的涂層工藝才是決定隔熱效果的關(guān)鍵因素，顏色淺的隔熱膜同樣可以達(dá)到好的隔熱效果。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常理法和猜測(cè)法解題。D項(xiàng)從我們自身的感受看是正確的，先排除D。在A、B、C三項(xiàng)中，A、C兩項(xiàng)需要較專業(yè)的知識(shí)，可能不知道，但B項(xiàng)從我們生活中給車貼膜的經(jīng)驗(yàn)看，隔熱膜的隔熱效果與所用的材質(zhì)、工藝相關(guān)，沒(méi)有證據(jù)證明與顏色有什么關(guān)系，可猜測(cè)答案為B。A項(xiàng)說(shuō)法正確。水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰，因?yàn)闅鈮航档秃笏姆悬c(diǎn)也會(huì)降低，水會(huì)開(kāi)始沸騰，水變成水蒸氣使水的內(nèi)能降低，水會(huì)結(jié)冰。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系，且顏色過(guò)深的隔熱膜由于會(huì)阻擋司機(jī)的視線有可能帶來(lái)安全隱患。C項(xiàng)說(shuō)法正確。純水在0℃不會(huì)結(jié)冰是因?yàn)槿鄙倌酆恕項(xiàng)說(shuō)法正確。濕潤(rùn)的地方濕度大，水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量，感覺(jué)比干旱的地方更冷。故本題選B。解題思路：A項(xiàng)正確：水的沸點(diǎn)隨著氣壓的降低而降低，而真空中沒(méi)有空氣，所以水開(kāi)始會(huì)沸騰，然后水變成水蒸氣吸收熱量，溫度降低進(jìn)而結(jié)冰。B項(xiàng)錯(cuò)誤：汽車貼隔熱膜的主要目的，就是在汽車玻璃上形成一道隔絕層，阻止熱量透過(guò)玻璃進(jìn)入到車內(nèi)。早期的隔熱膜以染色工藝為主，靠顏色來(lái)隔熱，需要顏色越深才能起到效果。而實(shí)際上這種方式并不好?，F(xiàn)在的汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的隔熱膜不但能夠高效地隔熱，還能同時(shí)保證高的透光度，保障行車安全。C項(xiàng)正確：純水只含水分子時(shí)，當(dāng)溫度降低到冰點(diǎn)以下時(shí)還會(huì)保持液態(tài)，這被稱為過(guò)冷水。但是一旦有振動(dòng)或凝結(jié)核加入（比如隨機(jī)的灰塵、氣泡以及不平整的容器壁）時(shí)就會(huì)迅速結(jié)晶。D項(xiàng)正確：水的比熱很大，用人的體溫來(lái)加熱潮濕的空氣要比加熱干燥的空氣會(huì)消耗更多的熱量，所以人會(huì)在濕潤(rùn)的地方感覺(jué)到更冷。本題為選非題，故正確答案為B。52.氫能是世界上最干凈的能源，世界上很多工業(yè)的開(kāi)發(fā)與發(fā)展都運(yùn)用了氫能。氫能在工業(yè)方面的主要應(yīng)用不包括（

）。A.宇航推進(jìn)B.燃料電池C.車船動(dòng)力D.垃圾回收參考答案：D解題思路：本題考查氫能知識(shí)。氫在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。可以用氫氣與其它物質(zhì)一起用來(lái)制造氨水和化肥，同時(shí)也應(yīng)用到汽油精煉工藝、玻璃磨光、黃金焊接、氣象氣球探測(cè)及食品工業(yè)中，而液態(tài)氫可以作為火箭燃料。A項(xiàng)：正確，氫能在宇航推進(jìn)上有所應(yīng)用。B項(xiàng)：正確，氫能可作為燃料電池使用。C項(xiàng)：正確，車船動(dòng)力有氫能的應(yīng)用。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，垃圾回收與氫能無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。53.在人類物質(zhì)文明發(fā)展史上，下列哪一發(fā)明出現(xiàn)最晚？A.農(nóng)業(yè)B.養(yǎng)畜業(yè)C.陶器D.鐵犁參考答案：D解題思路：本題可采用排除法解答。人類社會(huì)發(fā)展的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，即首先要滿足自身生存的需要，與此直接相關(guān)的是A、B兩項(xiàng)，予以排除；陶器是原始手工業(yè)的代表，出現(xiàn)的時(shí)間較早，排除C。A、B、C三項(xiàng)出現(xiàn)于石器時(shí)代，而D項(xiàng)出現(xiàn)于鐵器時(shí)代。后者晚于前三項(xiàng)。故本題選D。54.下列俗語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)二者所指屬于同一現(xiàn)象的是（

）。A.寶劍鋒從磨礪出——百煉成鋼B.酒香不怕巷子深——近