![四年級全真復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f44/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f441.gif)
![四年級全真復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f44/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f442.gif)
![四年級全真復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f44/85d2c587611efeca4cf7da46fd6a6f443.gif)
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文檔簡介
/四年級全真復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.劃線字字音或字形完全正確的一項(xiàng)是(
)
A.纖細(xì)(xiān)
訓(xùn)服
敵寇(kòu)
良晨美景
B.嗚咽(yè)
焦燥
春蕾(léi)
以史為鑒
C.肆虐(nüè)
分辨
派遣
隨聲附和(hè)
D.負(fù)荷(hé)
澳洲
旋風(fēng)(xuàn)
揠旗息鼓2.選出意思相近的幾組對應(yīng)的詞語拮據(jù)
夢寐以求
器重
贈予
貧窮
饋贈
朝思暮想
看重
悶悶不樂
愁眉苦臉______——____________——____________——____________——____________——
______3.查字典填空“若隱若現(xiàn)”中的“若”,用音序查字法應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫。“若”字在字典中的解釋有:①如果;②好像,如;③你。這里應(yīng)選第______種解釋。4.找出不是同類的詞語。①______目不轉(zhuǎn)睛
聚精會神
神采奕奕
專心致志
②______晴朗明朗明媚開朗
③______老虎獅子大象老鷹
5.補(bǔ)全下列詞語紅葉似______魚______而出永______人間______繁葉茂月______人靜膽大______為聚沙成______氣______敗壞6.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句子中眼疾手______受益______淺
半信半______
目不______
五大三______
妙不______言
意味深______
小心______①李明一向愛撒謊,對他的話我可是______。
②媽媽一番______的話語,真是讓我______。③小馬長得______,渾身有使不完的力氣。7.選詞填空維持
堅(jiān)持
保持
①我們只有______努力地學(xué)習(xí),才能考出好成績。②他始終______著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。③社會的勞動人民起早貪黑地干活,可還是______不了一家人的生活。激烈
強(qiáng)烈
④孩子們______地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”⑤奧運(yùn)會上的籃球賽太______了。8.雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓______體現(xiàn)出______。(《生命生命》)9.排列順序______后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。______他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗(yàn)。______諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。______面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。______這個消息很快就轟動了整個瑞典。______長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。10.普羅米修斯為人們?nèi)砹薩_____,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹______。11.補(bǔ)充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景,表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______,______。
②《天路》一文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發(fā)了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學(xué)期我們學(xué)過的課文中,我最喜歡的人物是______,因?yàn)樗ㄋ_____,最敬佩的英雄是______,因?yàn)樗鸰_____,值得我們學(xué)習(xí)。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題
除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(1)用“∥”將這段話分為兩層。(2)給這段話分層的依據(jù)是(
)
A.先總體寫中心,再具體敘述除夕熱鬧的活動。
B.先交代時間,再具體寫活動。
C.先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。
D.先說在家的人如何過除夕,再說在外的人回家過年。(3)文中具體介紹除夕的活動分別是:______。13.讀課文《生命的壯歌》中“生命橋”,概括故事大意。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫
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