期中考試化學(xué)總復(fù)習(xí)課件

物理變化化學(xué)變化區(qū)別(1)無新物質(zhì)生成(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，分子沒有改變，原子也沒有改變(3)形狀或狀態(tài)發(fā)生了改變(1)有新物質(zhì)生成(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，分子破裂，變成原子，原子本身沒有改變(3)一般伴隨有發(fā)光、發(fā)熱、變色、生成氣體或沉淀等現(xiàn)象聯(lián)系化學(xué)變化的過程中一定同時(shí)伴隨著物理變化，但物理變化的過程中不一定伴隨著化學(xué)變化。D

下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同，這種變化是（）

A、蒸發(fā)B、變形C、水變成冰D、物質(zhì)燃燒

判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（）

A、產(chǎn)生耀眼的白光B、放出大量的熱

C、生成白色固體D、鎂帶消失鎂是一種活潑金屬，它在空氣中燃燒時(shí)，也會(huì)和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)而生成黃綠色的氮化鎂，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷鎂帶更容易和空氣中（氧氣或氮?dú)庵校┠囊粋€(gè)發(fā)生反應(yīng)？理由是什么？氧氣因?yàn)殒V帶在空氣中燃燒后留下白色粉末C將草酸（H2C2O4）晶體與濃硫酸一起共熱，并將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)：瓶璧上出現(xiàn)了水珠，石灰水變渾濁，同時(shí)還產(chǎn)生一種氣體，該氣體能夠燃燒，生成物也能使石灰水變渾濁，寫出草酸參加反應(yīng)的化學(xué)方程式。H2C2O4+H2SO4△H2O+CO2+??+O2點(diǎn)燃CO2CCO╳√+COH2SO4物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(1)物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來的性質(zhì)(2)常見的有：顏色，狀態(tài)，氣味，熔點(diǎn)，沸點(diǎn)，密度，硬度，溶解性，導(dǎo)電性，吸水性，揮發(fā)性，吸附性(3)一般通過看、聞或其他簡單的物理實(shí)驗(yàn)即可獲得。(1)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(2)常見的有：可燃性和助然性；酸性和堿性；氧化性和還原性；活性和穩(wěn)定性；毒性；脫水性

一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會(huì)”等表示具有能力的字眼，如鎂帶可以燃燒，糖能溶解與水。注意變化強(qiáng)調(diào)的是一種動(dòng)作，性質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是一種能力

下列描述哪些是物理變化？哪些是化學(xué)變化？哪些是物理性質(zhì)？哪些是化學(xué)性質(zhì)？A、銅綠受熱時(shí)會(huì)分解；B、純凈的水是無色無味的液體；C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂；D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大；E、木棒受力折斷；F、鐵生銹；G、煤著火燃燒，殘余一堆灰燼?；瘜W(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)變化物理性質(zhì)物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化閱讀下面短文并回答問題在通常情況下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體。氨氣極易溶于水，1體積水中可溶解700體積的氨氣。得到的氨水能使紫色的石蕊試液變成蘭色，使無色的酚酞試液變成紅色。因此，氨水具有堿性。若使氨氣與氯化氫氣體相遇，則可產(chǎn)生白煙，該白煙是氯化銨。氨氣?？梢杂脕碇圃旎省⒄ㄋ?。（1）氨氣的物理性質(zhì)，用“——”表示（2）氨氣的化學(xué)性質(zhì)，用“======”表示混合物化合物區(qū)別多種物質(zhì)多種化學(xué)式一種物質(zhì)一種化學(xué)式多種元素或一種元素如O2和O3；CO和CO2多種元素如CO或者H2CO3多種分子一種分子聯(lián)系混合物可能由多種化合物組成單質(zhì)化合物區(qū)別一種物質(zhì)一種化學(xué)式一種物質(zhì)一種化學(xué)式一種元素如O2或者O3或者C60多種元素如CO或者H2CO3元素為游離態(tài)不可被分解元素為化合態(tài)可以被分解聯(lián)系都是純凈物，都具有固定的組成和性質(zhì)現(xiàn)有⑴氧氣⑵空氣⑶硝酸銨⑷水銀⑸冰水混合物⑹食鹽水（7）100%的果汁等物質(zhì)，其中屬于化合物的是(用物質(zhì)前面的序號(hào)填空，下同)_____________，屬于氧化物的是________，屬于混合物的是____________。含有游離態(tài)氧元素的是

。35526127屬于混合物的是屬于化合物的是屬于非金屬單質(zhì)的是A、澄清的石灰水B、液態(tài)空氣C、部分結(jié)冰的水D、部分生銹的鐵E、生石灰F、氯氣G、18k金H、煤氣I、天然氣J、石油K、煤L、100%的果汁M、紅糖N、大理石O、臭氧P、錳Q、白磷R(shí)、氦氣S、高錳酸鉀T、水銀U、液溴

V、泥漿水W、酒精ABDGHIJKLMNVCESWFOUQ藥匙

石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗

錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯

膠頭滴管鐵架臺(tái)試管酒精燈水槽集氣瓶作用及其與分液漏斗差別一、常見儀器的使用一、藥品的取用藥品取用的原則“三不”原則：取用時(shí)不用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。2.節(jié)約原則：按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量，一般取最少量：液體1~2mL，固體只需蓋滿試管底部。3.處理原則：實(shí)驗(yàn)用剩的藥品既不能放回原瓶，也不要丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放在指定的容器里。橫放容器，把藥品放在容器口把容器慢慢豎立起來，使藥品順著器壁滑到底部①②一橫二放三慢豎Ⅰ.固體藥品的取用(1)塊狀藥品的取用應(yīng)用：如何將一只完整的雞蛋放入玻璃杯中?(2)粉末狀藥品的取用藥匙紙槽是為了不讓粉末沾在試管壁上注意：初中化學(xué)中與紙有關(guān)的【紙槽、濾紙、稱量紙】屬實(shí)驗(yàn)用品，不能當(dāng)作實(shí)驗(yàn)儀器思考：借助紙槽的目的是什么？Ⅱ.液體藥品的取用多量取液【傾倒法】

——傾倒到指定容器瓶塞要為何要倒放在桌面上？不將雜質(zhì)帶回試劑瓶中影響試劑的純度標(biāo)簽為何正對手心？防止標(biāo)簽被腐蝕而模糊不清試劑瓶口為何要緊挨容器口？防止殘留液沿容器外壁流下來(2)量取一定量的液體藥品【量筒和膠頭滴管】選擇大小合適的量筒先采用傾倒法倒到接近指定的刻度再改用膠頭滴管逐滴加入到指定量如何讀數(shù)？讀數(shù)時(shí)，量筒要放平穩(wěn)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平實(shí)際體積偏小測量值或讀數(shù)偏大實(shí)際體積偏大測量值或讀數(shù)偏小俯視仰視(3)少量取液——膠頭滴管用滴管取少量的液體滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事項(xiàng)】

1.使用滴管時(shí)，滴管不能伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空于容器正上方。2.取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒放。3.用過的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管不用沖洗）。還有膠頭滴管的握法也要求掌握。實(shí)際體積偏大測量值或讀數(shù)偏小10ml大于8ml有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種量筒較好？為什么？因?yàn)檫@樣可以減小誤差某同學(xué)量8ml的水時(shí)，讀數(shù)時(shí)仰視，則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于8ml還是小于8ml？1、酒精燈的使用方法1，絕對禁止向燃著的酒精燈添加酒精2，絕對禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈3，熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹4，萬一不慎碰倒酒精燈，應(yīng)用濕抹布撲蓋酒精燈不用時(shí)為何要用蓋上燈帽？為何外焰溫度最高？防止酒精揮發(fā)，燈芯含水量增加，不易被點(diǎn)燃。因?yàn)橥庋娌糠志凭佑|到更多空氣，燃燒更充分。2、小結(jié)1）酒精燈內(nèi)的酒精在1/4---2/3之間2）被加熱的液體不超過試管容積的三分之一3）加熱時(shí)試管與桌面成約450角4）加熱時(shí)手不要拿試管夾的短柄5）外壁有水，加熱前要擦干6）加熱后不能馬上用冷水沖洗7）先預(yù)熱，試管口不要對著自己或旁人8）加熱時(shí)，試管底部不要突然接觸燈芯9）試管夾要由下往上，夾在試管的中上部

注意：“焰心”和“燈芯”的寫法某同學(xué)在做加熱固體實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)生了試管炸裂事故，請問原因可能有哪些？試管外壁有水，實(shí)驗(yàn)前沒有擦干事先沒有預(yù)熱，直接用外焰集中加熱加熱時(shí)，試管口高于試管底部加熱時(shí)，試管突然接觸到了燈芯位置三、玻璃儀器的洗滌判別儀器干凈方法：儀器上附著的水既不聚成水滴也不成股流下家中洗碗如何判斷是否清洗干凈？選擇合適的儀器填空：試管玻璃棒膠頭滴管集氣瓶藥匙或紙槽蒸發(fā)皿量筒和膠頭滴管鑷子天平漏斗坩堝鉗石棉網(wǎng)長頸漏斗燒杯第二單元：浩瀚的大氣化學(xué)總復(fù)習(xí)1、三位科學(xué)家分子學(xué)說提出者：阿伏加德羅原子學(xué)說提出者：道爾頓空氣組成研究者：拉瓦錫2、三個(gè)定義分子：是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒原子：是化學(xué)變化中最小的微?？諝猓菏怯啥喾N單質(zhì)和多種化合物組成的混合物3、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

，4、保持銅化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

，5、水在化學(xué)變化中最小的微粒是

。6、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是

。7、空氣中氧元素存在的狀態(tài)是

。二氧化碳分子銅原子氫原子和氧原子在化學(xué)變化中是否可分既有游離態(tài)的氧元素，也有化合態(tài)的氧元素保持X物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是X分子或原子X物質(zhì)在化學(xué)變化中的最小微粒是**原子1、2H,2、3CO2.3、2He

，

。4、3CO3

,5、.6、H2O中“2”意義是

。7、C

、

、

。8、地殼中元素前三位

、

、

。9、人體中含量最多的元素是

、含量最多的金屬元素是

。

二個(gè)氫原子三個(gè)二氧化碳分子二個(gè)氦原子二個(gè)氦分子三個(gè)碳酸根+1價(jià)的鈉元素每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子碳單質(zhì)碳元素一個(gè)碳原子OSiAlOCa1、寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式氖氣

，氧化鈉

，氫氧化鈉

，氯化亞鐵。硫化鉀

，硫酸鈉

，碳酸銨

。2、請描述水的化學(xué)式H2O的意義要注意物質(zhì)名稱和化學(xué)式的相互轉(zhuǎn)變NeNa2ONaOHFeCl2K2SNa2SO4(NH4)2CO31、表示水這種物質(zhì)2、表示水由氫、氧元素組成3、表示一個(gè)水分子4、表示一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成1、書寫化學(xué)方程式時(shí)要嚴(yán)格滿足5要素反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物、配平、箭頭（↑、↓標(biāo)新立異）微粒的個(gè)數(shù)比212微粒的物質(zhì)的量之比物質(zhì)的質(zhì)量之比212432362、任何一個(gè)完整的化學(xué)方程式中都存在三個(gè)固定的關(guān)系比，只有滿足這個(gè)固定的關(guān)系比時(shí)，反應(yīng)才能恰好完全。否則必有反應(yīng)物剩余。1、2克氫氣在18克氧氣中充分燃燒，可生成水

克？2、在一個(gè)密閉的容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下;物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）120325反應(yīng)后質(zhì)量（g）X8366X=,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

。1+20+32=5=x+8+36+6解題思想：依據(jù)質(zhì)量守恒定律x=88分解反應(yīng)生成物生成物生成物反應(yīng)物18氫氣和氧氣有沒有完全參加反應(yīng)？化學(xué)式H2S和H2O的共同點(diǎn)是都含有

。水分子和氫分子的共同點(diǎn)是都含有

。下列化學(xué)符號(hào)中既表示一種元素，又表示該元素的一個(gè)原子，同時(shí)還表示該元素的游離態(tài)的是

。a、2Hb、Oc、Hed、H2O

上述微粒符號(hào)中，只具有微觀意義的是

。下列含氮物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)最低的是

。a、NH4Clb、N2c、NOd、

HNO3

上述含氮物質(zhì)中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是

。氫元素氫原子CAAbcad空氣中氧氣含量的測定a、可燃物要求：_______________________b、裝置要求：氣密性良好c、現(xiàn)象：______________________________________________________d、結(jié)論：空氣是混合物；O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水，無色氣體能夠在空氣中燃燒，只和氧氣反應(yīng)足量且生成物為固體廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。有大量白煙產(chǎn)生，e、探究：①液面上升小于1/5原因：__________________________________________裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全就開始讀數(shù)。②能否用鐵代替紅磷？

原因：_______________________

能否用碳、硫代替紅磷？

原因：_______________________鐵不能在空氣中燃燒產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2

點(diǎn)燃

2P2O5（白色固體）

不能不能某同學(xué)用右圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5cm處。（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，假設(shè)本實(shí)驗(yàn)是在室溫下進(jìn)行）⑴向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是

。⑵可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：白磷(足量)，活塞向（填“左”或“右”）移動(dòng)。⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約

cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論有哪些。放出熱量，引起白磷燃燒白磷燃燒，產(chǎn)生白煙先向右移動(dòng)，后向左4空氣是混合物氧氣有助燃，且占空氣體積的1/5氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且約占空氣體積的4/5空氣是一種寶貴的自然資源1、空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w各有什么樣的性質(zhì)，并有哪些用途？21%78%0.03%0.94%0.03%稀有氣體（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱）性質(zhì)決定用途目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等）溫室效應(yīng)（CO2等）酸雨（SO2等）白色污染（塑料垃圾等）保護(hù)：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草等?？諝赓|(zhì)量周報(bào)中相關(guān)內(nèi)容：SO2、NO2、可吸入顆粒物環(huán)保部門常用I2O5來測定空氣受CO污染的程度。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO→I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，I2O5讀作___________，其中I元素的化合價(jià)為

。X的化學(xué)式是__________。判斷依據(jù)是

。五氧化二碘+5CO2質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位為mg／L)：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0．02等。這里的Ca、K、Zn、F是指

。A．原子B．分子C．單質(zhì)D．元素D分解反應(yīng)化合反應(yīng)區(qū)別一種化合物分解成多種單質(zhì)或化合物化合物→A+B+···多種單質(zhì)或化合物化合成一種化合物A+B+···→化合物舉例說明下列符號(hào)中數(shù)字的含義2H2CO2-22H兩個(gè)氫分子兩個(gè)氫原子二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)一個(gè)氫分子中含有兩個(gè)氫原子一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子CO3-2的意義是-2價(jià)的碳酸根的意義是-2價(jià)的硫元素氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)________的氣體，它可以與金屬、非金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。無色無味的氣體，____溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為1.429克/升，密度比空氣___（空氣密度1.293克/升）。加壓．降溫條件下為____液體、_______雪花狀固體。氧氣物理性質(zhì)氧氣化學(xué)性質(zhì)不易略大淡藍(lán)色淡藍(lán)色比較活潑物質(zhì)現(xiàn)象及操作注意事項(xiàng)碳磷硫鎂鐵在空氣中保持紅熱，在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光并放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱在空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體2Mg+O2

點(diǎn)燃

2MgO3Fe+2O2

點(diǎn)燃

Fe3O44Al+3O2

點(diǎn)燃

2Al2O3C+O2

點(diǎn)燃

CO24P+5O2

點(diǎn)燃

2P2O5S+O2

點(diǎn)燃

SO2化合反應(yīng)基本類型操作注意有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。它不屬于基本反應(yīng)類型。氧氣含氧化合物氧化劑小軍同學(xué)在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的現(xiàn)象，請分析小軍同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因有哪些？（至少寫出兩點(diǎn)）鐵絲生銹氧氣不純沒有在其下端系火柴棒核潛艇在海里連續(xù)航行，軍事上叫長行。為保證核潛艇長行，在潛艇里要配備氧氣再生裝置。制取氧氣的方法有：①加熱高錳酸鉀②電解水③加熱氧化汞④在常溫下，使過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。其中，可用于核潛艇里再生氧氣的較好方法是

（填編號(hào)）。并寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式

④Na2O2+CO2Na2CO3+O2222氧氣的制備:

2H2O2

MnO2

2H2O+O2↑2KMnO4

△

K2MnO4+MnO2+O2↑

紫黑色

2KClO3MnO22KCl+3O2↑工業(yè)制氧氣——

分離液態(tài)空氣法（原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同物理變化）實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理：△二氧化錳在其中作用分別是什么？誰更適合？如何從中分離出二氧化錳？氣體制取與收集裝置的選擇發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性便于氣體排出防止產(chǎn)生的氣體逸出便于取出集氣瓶便于排盡空氣排水法收集一.適用范圍不易溶解于水且不和水反應(yīng)的氣體二.優(yōu)點(diǎn)1.易于收集到較純的氣體

2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿三.缺點(diǎn)收集不如排空氣法方便且不干燥向上排空氣法一.適用范圍密度比空氣大的氣體二.優(yōu)點(diǎn)操作較為方便且收集的氣體干燥三.缺點(diǎn)1.較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿2.收集到的氣體可能不純制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a、步驟：查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄b、注意點(diǎn)①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂②藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：便于氣體排出⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管⑥排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管破裂⑧用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部氧氣的驗(yàn)滿：___________________

檢驗(yàn)：___________________用帶火星的木條放在集氣瓶口用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)[不定項(xiàng)選擇題]1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A、液態(tài)氧氣B、蔗糖水

C、潔凈的空氣D、五氧化二磷AD2、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)室中，收集NO時(shí)可選用的集氣方法是（）

A、排水集氣法

B、向上排空氣集氣法

C、向下排空氣集氣法

D、排水法或向上排空氣集氣法A空氣甲烷二氧化硫氨氣氯化氫0℃、101kPa時(shí)的密度（g/L）1.290.722.860.771.6320℃、101kPa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積0.03340680500根據(jù)下表中列出的幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)，可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的氣體是

。

A．

甲烷

B．二氧化硫

C．

氨氣

D．

氯化氫A3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在鐵夾臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是（）

A、②③①④⑥⑤

B、③②①④⑥⑤

C、②③①④⑤⑥

D、③④①②⑤⑥

A

4、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

ABCDE根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。（1）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用

裝置，收集氨氣最好用

裝置。理由是

。AE二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)在加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合