防校園欺凌主題精彩演講稿

防校園欺凌主題精彩演講稿要怎么寫好防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿呢?讓我們齊心協(xié)力,相互關(guān)心,拒絕校內(nèi)欺凌,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校內(nèi)。下面是我為大家整理的關(guān)于防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇1

友愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目反對(duì)校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)。

同學(xué)們都知道校內(nèi)是一個(gè)供我們讀書和把握學(xué)問的地方，這里承載著我們的幻想，但是，假如這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲傷??！

欺凌、暴力，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，能威逼你身邊的人的生命平安。可是，在當(dāng)今社會(huì)，本應(yīng)清凈的校內(nèi)里，卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力損害的消息：同學(xué)們相互斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校內(nèi)暴力、欺凌大事不僅讓人觸目驚心，更為同學(xué)自身的平安打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

我們是祖國的將來，是民族的盼望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

同學(xué)們，我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們肯定會(huì)可以讓我們的校內(nèi)布滿文明，讓平安存于生活。讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校內(nèi)暴力，共建和諧校內(nèi)。

感謝大家！

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的內(nèi)容是：拒絕校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

同學(xué)們都知道校內(nèi)是一個(gè)供我們讀書和把握學(xué)問的地方，

這里承載著我們的幻想，但是，假如這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲傷啊!

“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，能威逼你身邊的人的生命平安?？墒?，在當(dāng)今社會(huì)，本應(yīng)清凈的校內(nèi)里，卻不時(shí)傳來有關(guān)暴力損害的消息：

同學(xué)們相互斗毆，

在校外聚眾鬧事，

因幾句不入耳的話便出手打人一起起校

園暴力大事不僅讓人觸目驚心，更為同學(xué)自身的平安打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

大家也肯定未遺忘那一件件令人慘痛的悲劇吧!

一位中同學(xué)因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名同學(xué)包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等損害，而報(bào)仇連殺死四人，當(dāng)這位中同學(xué)意識(shí)到自己的罪行時(shí)，為時(shí)已晚，最終被捕，終生坐牢。其中一名同學(xué)因被毆打，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在連續(xù)。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑，暴力不僅僅是一個(gè)社會(huì)問題，也是一個(gè)校內(nèi)問題，甚至成為每位師生必需思索的問題。

但是如何防止這種不良的行為呢?

首先，要保持良好的心態(tài)，樂觀面對(duì)每一天，力求上進(jìn)。

二、相信自己的力量，不要產(chǎn)生自卑，自暴自棄或總認(rèn)為自己不行做不到。

三、多與老師家長(zhǎng)溝通心得，并準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)際狀況。

四、多參與集體活動(dòng)與熬煉修養(yǎng)心態(tài)等。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，一起拒絕校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。

我的演講完畢，感謝大家!

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇3

同學(xué)們：

大家好！今日我和大家談?wù)劮磳?duì)校內(nèi)欺凌、確保校內(nèi)平安的問題，盼望同學(xué)們仔細(xì)聽講，結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中，一是來提高自我愛護(hù)的意識(shí)和增加自我防范的力量，遠(yuǎn)離校內(nèi)損害，同時(shí)也盼望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我愛護(hù)的正能量，營(yíng)造和諧友善、平安的校內(nèi)氛圍，攜手共同進(jìn)步成長(zhǎng)！

在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì)發(fā)生校內(nèi)欺凌的大事，近年來我國性質(zhì)惡劣的校內(nèi)欺凌大事也頻頻發(fā)生，前幾日發(fā)生在我省某中學(xué)消失了校內(nèi)欺凌大事視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。

什么是校內(nèi)欺凌呢?所謂校內(nèi)欺凌就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在同學(xué)之間蓄意或惡意的通過肢體、言語羞辱及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱、敲詐勒索甚至毆打造成損害校內(nèi)同學(xué)的欺凌大事。校內(nèi)欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、污辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。在我們的校內(nèi)里，有時(shí)課間時(shí)間，有的同學(xué)就會(huì)報(bào)告反映：某某大同學(xué)過來搶住我們的球就跑，有的是幾個(gè)同學(xué)不由分說，拿起來別人的玩具，不打招呼，自己樂呵呵開玩起來；有的是，觀察別的同學(xué)在一起，過去拿眼睛瞪人家，一副兇巴巴的樣子；有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受；其實(shí)這就是校內(nèi)欺凌的邊緣現(xiàn)象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇別人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的同學(xué)(學(xué)校生或社會(huì)閑散人員)放學(xué)后在校門口等處毆打本校同學(xué)；甚至還消失過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物，并且威逼不能報(bào)告老師、家長(zhǎng)等等，這些就屬于是校內(nèi)欺凌大事。多數(shù)表現(xiàn)在男生和男生之間，也發(fā)生在男生欺侮女同學(xué)身上，間或也有女生之間相互欺侮的。我們必需高度警惕，應(yīng)當(dāng)盡快杜絕這些行為。(有些時(shí)候，我們班干部管理時(shí)有動(dòng)手動(dòng)腳的現(xiàn)象，這也是不允許的)

那么如何預(yù)防校內(nèi)欺凌呢?

1.在威逼與暴力來臨之際，首先告知自己不要可怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力氣都是自己的頑強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)決地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2.大聲地提示對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)快速找到電話預(yù)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3.假如危急發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，

以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危急狀況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4.假如受到損害，肯定要準(zhǔn)時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下這個(gè)小孩好欺侮的印象，假如一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.假如四周有人，要大聲喊叫，引人留意，同時(shí)也要避開激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得相信，再運(yùn)用機(jī)靈逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大公路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門、校門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；

因生病等特別狀況需要家長(zhǎng)來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《同學(xué)離校通知單》后，方可離校。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。特殊是早晨不得早于8點(diǎn)到校。

3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打；上下樓梯靠右走，肯定做到不推、不擠、不跑、不跳。

4、放學(xué)后聽從老師支配統(tǒng)一站隊(duì)，出校門到指定位置準(zhǔn)時(shí)回家，低

班級(jí)同學(xué)建議家長(zhǎng)來接送。不在路上玩耍，不搭理生疏人。不吃不喝生疏人給的任何食品。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助；準(zhǔn)時(shí)將狀況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

5、同學(xué)間要友善相處，假如和同學(xué)發(fā)生了沖突，要懂得寬容。不要惡語傷人，更不要?jiǎng)邮执蛉?，要尋求老師的關(guān)心。

6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明嬉戲。

7、不要到網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳等不適合學(xué)校生去的消遣場(chǎng)所。

老師們、同學(xué)們，校內(nèi)是一個(gè)供我們讀書和把握學(xué)問的地方，這里承載著我們的幻想。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家樂觀地參加到反校內(nèi)欺凌行為的行動(dòng)中來，讓我貌同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城，提高平安意識(shí)，在全校形成一個(gè)人人關(guān)懷校內(nèi)平安的深厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。接下來盼望各班結(jié)合實(shí)際開展反校內(nèi)欺凌大爭(zhēng)論，補(bǔ)充完善班規(guī)，特殊是高班級(jí)同學(xué)，要仔細(xì)自查自糾，看看班級(jí)內(nèi)存在的問題，大家相互提示、督促，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。共同構(gòu)建我們和諧平安的云環(huán)校內(nèi)。

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇4

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今日，我講話的題目是：“預(yù)防校內(nèi)欺凌，構(gòu)建和諧校內(nèi)”。

日前，國務(wù)院訓(xùn)練督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地中學(xué)校校針對(duì)發(fā)生在同學(xué)之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校內(nèi)欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。

那么什么是校內(nèi)欺凌呢？校內(nèi)欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。前不久，網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學(xué)的家長(zhǎng)也因監(jiān)護(hù)不力，受處處罰。在許多校內(nèi)里有這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)因打籃球引發(fā)沖突請(qǐng)社會(huì)青年來校毆打同學(xué)，有的高班級(jí)的同學(xué)在校內(nèi)商店、食堂有意沖撞低班級(jí)同學(xué)，有的向同學(xué)素要錢物，有的向同學(xué)惡語相向、出口成臟。這都是校內(nèi)欺凌大事。

這樣的欺凌大事一旦發(fā)生，它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到損害，甚至還會(huì)使受害者的心靈受到苦痛熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，還會(huì)威逼到人的生命平安。同學(xué)們，面對(duì)校內(nèi)欺凌，我們應(yīng)樂觀行動(dòng)起來，反對(duì)校內(nèi)欺凌，遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)。對(duì)此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、培育健全的人格，做一個(gè)文明的同學(xué)。有校內(nèi)欺凌行為的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現(xiàn)。發(fā)生沖突時(shí)，不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)當(dāng)檢討自己。

二、要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是沖突發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)容忍，要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫：“謠言止于智者”。意思是“聰慧和才智的人能夠?qū)氖抡莆兆?，不讓它連續(xù)進(jìn)展?！?/p>

三、正確處理同學(xué)間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)覺別人或自己受到欺凌時(shí)，不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù)，要敢于并擅長(zhǎng)維護(hù)自己的合法權(quán)益，準(zhǔn)時(shí)向老師、家長(zhǎng)舉報(bào)。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開頭，我們要更堅(jiān)決地對(duì)校內(nèi)欺凌說“不”！共建和諧校內(nèi)！感謝！

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的內(nèi)容是：如何預(yù)防校內(nèi)暴力損害。

其實(shí)大家都知道，校內(nèi)暴力可使大家的身心健康受到損害。校內(nèi)暴力不僅直接損害了我們的身體，還會(huì)嚴(yán)峻損害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐驚心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成果下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

校內(nèi)暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校內(nèi)暴力發(fā)生在自己孩子身上，很多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外，校內(nèi)暴力可使校內(nèi)正常秩序受到破壞。校內(nèi)暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力實(shí)行相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校內(nèi)暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，損害他人身體，污辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。6、污辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見的校內(nèi)暴力，那么我們假如遇到校內(nèi)暴力我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?又應(yīng)當(dāng)如何做才能更好的愛護(hù)我們自己和有效的抵制校內(nèi)暴力呢?我覺得我們應(yīng)當(dāng)做到如下幾點(diǎn)：

(1)遭到校內(nèi)暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的關(guān)心下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)肯定要講策略，運(yùn)用才智，詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，盡可能避開正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿意對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)肯定要記住對(duì)方的體貌特征，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警，或向老師、家長(zhǎng)尋求關(guān)心。

(3)當(dāng)有人，尤其是生疏人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，肯定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí)，肯定要想方法逃脫，并樂觀尋求關(guān)心。

(4)要增加法制意識(shí)，當(dāng)沖突發(fā)生后，要英勇站出來，用法律武器維護(hù)自己的正值權(quán)益。今日的播音到此為止，感謝大家的收聽！

防校內(nèi)欺凌主題精彩演講稿精選篇6

友愛的老師，友愛的同學(xué)們：

校內(nèi)欺凌是危及同學(xué)平安、破壞校內(nèi)穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌大事讓我們?yōu)橹募?。如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)與普及，校內(nèi)欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢(shì)，讓很多無辜的人受到更嚴(yán)峻的身心損害，而要徹底杜絕校內(nèi)欺凌是一項(xiàng)簡(jiǎn)單、系統(tǒng)的工程，需要全社會(huì)的共同努力。作為新時(shí)代的高中生，應(yīng)當(dāng)從自我做起，拒絕校內(nèi)欺凌，首先拒絕成為校內(nèi)欺凌的施暴者：

1、提高個(gè)人修養(yǎng)，與同學(xué)友好相處。

中國的傳統(tǒng)文化中，有很多文化精髓值得我們繼承與進(jìn)展，例如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，與人為善，寬容待人，能避開同學(xué)之間大部分沖突。

2、樂觀溝通，疏泄心情。

成長(zhǎng)的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到難以化解的難題，也難免怒氣沖沖。遇到難題，要樂觀與家長(zhǎng)、老師、伴侶傾訴溝通，在家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)下，提高非暴力意識(shí)和非暴力情感，正確疏泄心中心情，避開暴力發(fā)生。

3、遠(yuǎn)離暴力源。

中同學(xué)的暴力行為，許多源自于仿照社會(huì)幫派和影視中的哥們義氣、俠士風(fēng)度，把動(dòng)用武力看成解決人與人之間爭(zhēng)端的唯一手段，崇尚“該出手時(shí)就出手”，這是很危急的，同學(xué)們要主動(dòng)遠(yuǎn)離暴力影視，遠(yuǎn)離社會(huì)幫派。

4、加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí)。

作為中同學(xué)，有些同學(xué)已年滿16周歲，滿意擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任的年齡要件。同學(xué)們要樂觀閱讀法律書籍，增加法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，要明確施暴者需要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律后果。

5、校內(nèi)欺凌不僅僅是“打”。

心理學(xué)家將校內(nèi)欺凌分為直接欺凌和間接欺凌，直接欺凌主要是指打罵，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的損害不容小覷，嚴(yán)峻可致人死亡。所以，不能給其他同學(xué)起污辱性的外號(hào)、不能散播關(guān)于其他同學(xué)的消極謠言，說閑談，更不能威逼恐嚇。

同學(xué)們，當(dāng)你與家人、同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生沖突時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)溝通，尋求關(guān)心，訂正不良心理，不讓自己成為“暴力”的奴隸。

在校內(nèi)中，我們不能欺凌同學(xué)，也要避開“被欺凌”。那么，如何預(yù)防在校內(nèi)中“被欺凌”呢？

1、自尊自信，培育健全的人格。

在遭受校內(nèi)欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象，所以避開“被欺凌”，首先要培育自尊、自信的人格，壯大自己的氣場(chǎng)。另外，自大、自私的性格也簡(jiǎn)單招致報(bào)復(fù)，同學(xué)們要提高自己的修養(yǎng)。

2、廣泛交友，與同學(xué)友好相處。

在學(xué)校多交伴侶，和同學(xué)友好相處，平常不要過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，說話要留意分寸，給自己給別人都留點(diǎn)面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會(huì)幫派，避開和一些喜愛惹是生非的同學(xué)走得太近。遭受有意挑釁時(shí)，懂得奇妙化解，然后快速離開。

3、加強(qiáng)體育熬煉，強(qiáng)身健體。

身體弱小的同學(xué)、不善溝通的同學(xué)、伴侶不多的同學(xué)，都建議培育一項(xiàng)體育方面的愛好，一方面可以強(qiáng)身健體，一方面可以通過運(yùn)動(dòng)結(jié)交好伴侶，有伴侶的陪伴就不簡(jiǎn)單被欺凌。

4、外出時(shí)不走小路，盡量結(jié)伴出行。

放學(xué)后有校車的盡量乘坐校車回家，沒有的可以和同學(xué)們結(jié)伴而行，同時(shí)不要走小路、抄近路，避開一些有潛在危急的地帶，盡量不要單獨(dú)待在廁所、操場(chǎng)、校內(nèi)偏僻的角落。不熟識(shí)的人找盡量不去，有事在班級(jí)里解決。

5、攜帶防身用品、報(bào)警器。

假如曾遭受過校內(nèi)欺凌或威逼，為防止再遭打擊報(bào)復(fù)，可以攜帶防身用品或報(bào)警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶，不僅可以預(yù)防校內(nèi)欺凌，也能預(yù)防社會(huì)上的不良侵害。

一旦遭受了校內(nèi)欺凌，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？

1、面對(duì)校內(nèi)欺凌不低頭。

校內(nèi)欺凌發(fā)生時(shí)，首先告知自己不要可怕，要相信大多數(shù)同學(xué)、老師以及社會(huì)上的正義力氣都是自己的頑強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)決地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定，就會(huì)表現(xiàn)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊，甚至自動(dòng)退縮。

2、拖延時(shí)間，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃跑。

若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對(duì)方放松警惕，立即趁機(jī)逃跑；

假如你有把握打動(dòng)他們，那就盡可能取得他們的相信，不讓暴力大事發(fā)生。留意：人身平安是第一位的，避開使用挑釁性語言惹怒對(duì)方，以免遭受更嚴(yán)峻的暴力。

3、抓住機(jī)會(huì)呼救或報(bào)警。

若正好有人經(jīng)過，肯定要大聲呼救；

假如你攜帶手機(jī)，肯定要準(zhǔn)時(shí)撥通電話報(bào)警，或發(fā)送求救短信至12110。報(bào)警時(shí)要當(dāng)心以免被對(duì)方發(fā)覺。

4、發(fā)覺校內(nèi)欺凌大事不要坐視不理。

當(dāng)發(fā)覺有同學(xué)遭受校內(nèi)欺凌時(shí)，應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警，不要坐視不理，悄悄走開，更不能圍觀。

總之，同學(xué)們要加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)，當(dāng)你感覺可能會(huì)遭受校內(nèi)欺凌時(shí)，要主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)地和老師、家長(zhǎng)聯(lián)系，樂觀爭(zhēng)取學(xué)校、家庭和社會(huì)的愛護(hù)與關(guān)心。學(xué)會(huì)用法律學(xué)問愛護(hù)自己，大膽揭發(fā)壞人壞事，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸。

同學(xué)們已經(jīng)是高中生，身形體力與成年人相近，若遭受暴力侵害、無法逃脫且危及生命的狀況下，可適度抵抗，愛護(hù)自身平安，所以學(xué)習(xí)和把握一些基本的防身術(shù)特別必要：

1、假如施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。

2、假如施暴者從前邊抓住了你的肩，建議你用同側(cè)