



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
公司員工個人工作計劃
公司員工個人工作方案(篇1)
回顧20__年,在這半年的老師生涯里,有所改進(jìn)也有所不足。所改進(jìn)的地方就要好好保持,所不足的地方,就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。我在20__年里給自己定出如下方案:
1.加強(qiáng)學(xué)問儲備
踏入老師行業(yè),給我印象最深的一句話就是“想教同學(xué)學(xué)會一杯水,老師要自己擁有一桶水”。所以,很有必要要加強(qiáng)個人學(xué)問儲備。主要從理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能兩方面進(jìn)行。我預(yù)備給自己制定個讀書方案,堅持長期讀書,重視對現(xiàn)代訓(xùn)練理論和專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。專業(yè)技能方面,在毛筆字和素描等方面,也要加強(qiáng)練習(xí),不斷實踐,從而不斷提升個人的素養(yǎng)。
2.強(qiáng)化課堂教學(xué)
在教學(xué)方面,備課、上課、作業(yè)、評價、反思五大步驟要踏實做好,利用好學(xué)校優(yōu)利的教學(xué)資源。多加強(qiáng)與各科老師的溝通合作,相互間閱歷共享,共同探究教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)老師專業(yè)成長,深化推動課程改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)反思方面肯定要多下功夫,對同學(xué)、對課堂教學(xué)進(jìn)行討論深化,為以后優(yōu)質(zhì)課的評比做好預(yù)備。
3.鼓舞師生參展
在本學(xué)期,同學(xué)的繪畫力量有所提高,下學(xué)期,我預(yù)備加大力氣,培育同學(xué)繪畫技能的提高。為同學(xué)爭取機(jī)會,參與展覽。一方面豐富同學(xué)的參賽閱歷,另一方面提高同學(xué)對繪畫愛好的樂觀性。老師也要加強(qiáng)專業(yè)技能的提高,爭取參賽,提高個人知名度。總之,在下學(xué)期,師生共同在專業(yè)技能領(lǐng)域相互提高、相互影響。另外,還要在校本開發(fā)上多做些討論。
除此之外,作為一實的老師,還應(yīng)當(dāng)踏踏實實做好學(xué)校的日常業(yè)務(wù)工作。做到仔細(xì)負(fù)責(zé),勤學(xué)苦干,為學(xué)校、為老師做好服務(wù)工作。
公司員工個人工作方案(篇2)
圓滿的送走了20__屆畢業(yè)生,又迎來了20__屆新生,本學(xué)期學(xué)校從教學(xué)管理上有很大的改革,為了增加班級教務(wù)的管理,每班級設(shè)有兩名班級教務(wù)主任,高一班級錄用了一批中考成果較好的同學(xué),而我,本學(xué)期既是高一班級的教務(wù)主任,又是高一14班的班主任,教13班和14班兩個班級的英語課,同時,我還是學(xué)校的英語學(xué)科帶頭人。深感肩上任務(wù)之重,壓力之大。
一,作為班級教務(wù)主任,我會仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校精神,履行班級教務(wù)主任職責(zé),執(zhí)行管理班級常規(guī)教學(xué)工作,做到日檢查、周公示、月上報;管理落實班級課改、科研工作。
二,作為英語學(xué)科帶頭人,首先制定出本學(xué)期的學(xué)科建設(shè)方案,對基礎(chǔ)班級的老師要求首先一輪的組內(nèi)互評課,選拔出優(yōu)秀的老師參與骨干老師的評比,檢查老師的聽課筆記、教研出勤,支配好青年老師的幫帶工作。
三,作為高一14班的班主任,我會用我的愛心、急躁、恒心訓(xùn)練、指導(dǎo)我的同學(xué),我有決心、有信念帶好14班,使14班同學(xué)人人成才,人人成材。
四,作為高一13班和14班的科任老師,由于兩班的基礎(chǔ)不同,在教學(xué)中要使用不同的教學(xué)方法,教學(xué)策略,有不同的學(xué)問目標(biāo),但都要圍繞課改這一前提,以打造高效課堂為目標(biāo),以同學(xué)為主體,為同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。
公司員工個人工作方案(篇3)
校本研修為一種新的促進(jìn)老師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主進(jìn)展的重要方式和有效策略,為我們供應(yīng)了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為老師構(gòu)建了一個專業(yè)進(jìn)展的自我反思平臺。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將仔細(xì)踐行校本教研工作,融入學(xué)校訓(xùn)練創(chuàng)新,借助同伴互助提升訓(xùn)練理念,感悟訓(xùn)練真諦。我個人的校本研修方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過校本研修,促進(jìn)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革向縱深進(jìn)展,樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練,充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)
1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高個人專業(yè)素養(yǎng)。通過同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點,提高班級管理力量。
2、堅持以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為原則,把新課改的精神落實在日常的訓(xùn)練教學(xué)工作中。建立扎實、有效的課堂教學(xué)模式,樂觀探究適合同學(xué)進(jìn)展、深受同學(xué)歡迎的教學(xué)方法和手段。
3、不斷進(jìn)行教學(xué)討論,努力探究和討論適合同學(xué)特點、能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在老師教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
5、樂觀開展新教材的討論工作,充分發(fā)揮自己的作用,快速提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)討論水平。
三、研修任務(wù)
1、精讀《有效學(xué)業(yè)評價》和《同學(xué)進(jìn)展性評價應(yīng)知應(yīng)會》兩本書并寫好個人讀后感。
2、在學(xué)校有方案地支配下仔細(xì)聽課、評課,平均每周至少1節(jié)。
3、做好每期至少上一節(jié)公開課的工作:課前細(xì)心備課,課中仔細(xì)上好課,課后準(zhǔn)時進(jìn)行小結(jié)、反思。
4、仔細(xì)討論教材教法,仔細(xì)寫好教學(xué)設(shè)計。
5、仔細(xì)參與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在詳細(xì)的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,查找出一條適合本地,適合自己的進(jìn)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
6、利用信息技術(shù)手段幫助教學(xué),樂觀利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。
7、鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,并學(xué)以致用。
四、詳細(xì)措施
1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。
2、堅持備好教案上好課。
3、樂觀參加學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)討論,爭做“學(xué)習(xí)型”老師。
4、樂觀參與網(wǎng)絡(luò)教研,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。
5、樂觀參與各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。
6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
通過這次校本研修,本人對自己的專業(yè)水平有一個糊涂的熟悉,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化底蘊(yùn),充盈自己的底氣,增加自己的專業(yè)理論學(xué)問,提高訓(xùn)練教學(xué)力量,結(jié)合本校的教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。
公司員工個人工作方案(篇4)
個人工作不足與改善措施
在各項工作順當(dāng)開展的同時,我也熟悉到自己還有許多不足之處:
(1)對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中應(yīng)對困難應(yīng)對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力;
(2)有時處理問題思路不夠清楚,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少專心開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)潛力有待加強(qiáng);
(3)缺乏工作閱歷,應(yīng)對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成果,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。
個人習(xí)慣改善方案
1、敬重規(guī)律,按規(guī)律辦事。
2、恰當(dāng)運(yùn)專心靈演練,設(shè)想不同狀態(tài)下的本能反應(yīng),并對無益的思維定勢進(jìn)行修正,乃至否定,每日演練一次。
3、在我的詞典里刪除“假如、假如”等詞匯,時刻持續(xù)專心心態(tài),遇到困難和問題要想出路,而非退路。
4、做任何事前,首先預(yù)想事情的可能結(jié)果,促使自己實行更接近想要的結(jié)果的對應(yīng)方案或措施,正確地做事。今后每次接到新任務(wù),都要充分了解任務(wù)所要的結(jié)果。
5、根據(jù)《高能效人士的七個習(xí)慣》中的第四代時間管理的理論指導(dǎo)工作,對手頭的工作進(jìn)行分類,著重做好其次類工作,兼顧第一類工作。為此,依據(jù)所從事的專業(yè)特點以及個人主角制定“產(chǎn)能倍增方案”,提升個人素養(yǎng)修養(yǎng),并適時擴(kuò)大關(guān)注圈,提升影響力。即刻執(zhí)行,并將其推舉在全院施行。
6、堅持一個原則,絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事,以追求帕累托最優(yōu)為目標(biāo),而非簡潔的帕累托改善。
7、加強(qiáng)與家人之間、同事之間以及其他社會成員之間的溝通溝通,堅持換位思索,移情傾聽。
8、用三個月的時間思索個人將來,繪制本人人生路線圖(宏觀),結(jié)合使命宣言,制定分階段目標(biāo)(微觀),并在以后的進(jìn)展中對其適時修正。
9、注意自我提升和完善,所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒,思索人生。每日支配不少于0。5小時的靜思時間,修正前進(jìn)路線;每日支配不少于1小時的讀書時間,每周支配至少兩次熬煉身體的時間,每次0。5—1小時。
公司員工個人工作方案(篇5)
結(jié)合個人工作職責(zé),對本職工作做如下方案支配:
一、做好固定資產(chǎn)管理,確保固定資產(chǎn)管理精確?????
加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,一是仔細(xì)總結(jié)和吸取公司固定資產(chǎn)管理的以往閱歷,在總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上不斷完善,二是對公司固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點,精確?????統(tǒng)計固定資產(chǎn)數(shù)量、種類;確保固定資產(chǎn)數(shù)量的精確?????性;三是依據(jù)公司關(guān)于固定資產(chǎn)使用的規(guī)章制度,嚴(yán)格固定資產(chǎn)的管理和使用。
二、掌握日常資金管理,提倡勤儉節(jié)省
勤儉節(jié)省是中華民族的額有兩傳統(tǒng),也是企業(yè)進(jìn)展壯大的重要保障,因此,無論企業(yè)進(jìn)展到何種規(guī)模,都必需加強(qiáng)勤儉節(jié)省,只有勤儉節(jié)省才能更好為企業(yè)效益的夯實基礎(chǔ),詳細(xì)而言,要不斷加強(qiáng)日常管理成本的掌握,一是在日常辦公中,加強(qiáng)辦公物品的管理,提倡勤儉節(jié)省。
如:結(jié)合各部門實際狀況對辦公用品實行定量定期發(fā)放制、辦公用品包干制等,此外還要大力提倡紙張雙面復(fù)印,順手關(guān)閉電源等,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,選購過程中嚴(yán)格詢價制度,比價制度,物美價廉,三是樂觀組織勤儉節(jié)省的各種活動,通過一些活動的開展,提高全員的勤儉節(jié)省意識,從我做起,從自身做起。
三、加強(qiáng)制度的常規(guī)化,強(qiáng)化監(jiān)督力度
制度制定后,重在執(zhí)行,要做到令行禁止,就必需要有執(zhí)行和監(jiān)督這兩把利劍,獎罰分明,這樣才能確保有實效性。結(jié)合公司員工的著裝要求,每日定期檢查,每周定期通報,對凡事沒有根據(jù)公司規(guī)定要求佩戴工牌,統(tǒng)一服裝的員工,賜予相應(yīng)的懲罰,同時對于著裝整齊,工牌佩戴完整的員工及部門賜予定期通報,納入年度綜合考評和個人評優(yōu)的重要的內(nèi)容。
四、大力開展衛(wèi)生運(yùn)動,營造良好衛(wèi)生環(huán)境
良好的衛(wèi)生環(huán)境能夠讓員工感到身心舒服,員工工作的樂觀性也會更高,反之則亦然,沒有良好的衛(wèi)生環(huán)境,員工的工作心情和工作質(zhì)量也必定會受到影響,同時,整體的環(huán)境衛(wèi)生也代表著公司企業(yè)的對形狀象。
因此,注意公司衛(wèi)生環(huán)境的管理意義重大,針對目前衛(wèi)生管理存在的問題,在將來的工作中,一是要建立和完善衛(wèi)生管理制度,明確衛(wèi)生管理職責(zé),以部門為單位,部門負(fù)責(zé)任人為主要第一責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本部門的衛(wèi)生管理,同時制定《公司工務(wù)環(huán)境評比》細(xì)則,對于部門衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行定期和非定期的檢查,通報檢查結(jié)果并公布。
二是要全面開展禁煙活動,在公共區(qū)域內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,設(shè)立必要的吸煙區(qū),對于亂扔煙頭的現(xiàn)象,發(fā)覺一次,通報一次,懲罰一次,同時,開展警示活動,對由于亂扔煙頭引發(fā)的事故進(jìn)行宣揚(yáng),警鐘長鳴,讓員工熟悉到“煙頭雖小,后患無窮”。
五、嚴(yán)格工廠倉庫管理,加強(qiáng)安保力氣提升
工程倉庫管理是一項系統(tǒng)性的工程,涉及的內(nèi)容雜細(xì)。
因此,要做好倉庫管理,確保倉庫管理更加科學(xué),避開工程倉庫丟貨或裝貨數(shù)量不對等狀況的發(fā)生,首先就要強(qiáng)化倉庫人員工作的責(zé)任心,培育倉庫人員的工作的敬業(yè)心,強(qiáng)化管理的力度;其次,要利用必要的經(jīng)濟(jì)杠桿,建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省畢節(jié)市赫章縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試題(含答案)
- 中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展故事征文
- 農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 高中英語閱讀理解策略與方法指導(dǎo)
- 年度工作總結(jié)與下一階段工作計劃報告
- 私家車租賃合同協(xié)議書
- 幼兒園大班故事大王評選征文
- 《古希臘文明的歷史與影響:高一歷史教案》
- 申請資金購置新設(shè)備的說明文書
- 智能醫(yī)療大數(shù)據(jù)合作協(xié)議
- 【施工組織設(shè)計探究的國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述3300字】
- 2024電動牙刷行業(yè)洞察
- 高校教師組織生活發(fā)言稿
- 法學(xué)法律實務(wù)課程設(shè)計
- 【《“一帶一路”背景下我國海外勞工保護(hù)存在的主要問題探析綜述》5300字】
- 《中國服飾史》-沈從文等
- 北京市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題(含含答案)
- 五年級下英語教案-Lesson 5 What Are They Doing-冀教版
- 2024年高中英語衡水體書法練字字帖
- 工程項目質(zhì)量風(fēng)險源識別及管控措施
- 學(xué)前班語言《貓醫(yī)生過河》課件
評論
0/150
提交評論