專題08重點(diǎn)句式梳理(原卷版)_第1頁
專題08重點(diǎn)句式梳理(原卷版)_第2頁
專題08重點(diǎn)句式梳理(原卷版)_第3頁
專題08重點(diǎn)句式梳理(原卷版)_第4頁
專題08重點(diǎn)句式梳理(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題08重點(diǎn)句式梳理(必修三+選擇必修一)必修三Unit11.倍數(shù)關(guān)系句型Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestis____________.

亞馬孫雨林面積約600萬平方千米,是中國國土面積的一半以上。2.完全倒裝句_____________isthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.往上是陰暗森林地表厚實(shí)的落葉層。

3.judgingfrom...根據(jù)……判斷Whatdoyouthinkthisscriptisabout________________________?

根據(jù)標(biāo)題和圖片,你認(rèn)為這個(gè)節(jié)選講了什么?4.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseasregionofFrance,___________________.亞馬孫雨林穿過包括巴西、秘魯在內(nèi)的八個(gè)國家,以及一塊法國的海外領(lǐng)地,都位于南美洲大陸。

5.eventhough引導(dǎo)的從句We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,toreducepollutionintheproductionprocess,____________________________.

我們一直在采取各種措施,包括使用新技術(shù),以減少生產(chǎn)過程中的污染,盡管這些措施提高了我們的生產(chǎn)成本。復(fù)合結(jié)構(gòu)____________________,theNorgateEnvironmentalProtectionCommitteeissearchingforwaystofighttheproblem.

鑒于污染程度不斷加重,諾蓋特市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)正在設(shè)法應(yīng)對(duì)這個(gè)問題。必修三Unit21.bedoingsth.when...正在做某事就在這時(shí)……AliceBrown,headteacheratFalmontPrimarySchool,________________________.弗爾蒙特小學(xué)校長艾麗斯·布朗正在上課,這時(shí)地板開始搖晃起來。

2.incase引導(dǎo)目的狀語從句Atthesametime,MissBrownquicklyopenedtheclassroomdoor,________________andcouldnotopen.

同時(shí)布朗女士迅速打開了教室的門,以防門在搖晃中損壞而無法打開。3.Itoccurredtosb.that...某人突然想到……_________________________theseweresignsofanapproachingtsunami.

她立刻意識(shí)到這些是海嘯來臨的前兆。4.mighthavedone本來可以做某事Itsashyrocks,nowdark,nowlight,toldastoryofpasteruptions_________________________!火山巖忽明忽暗,講述著幾度噴發(fā)的往事,這本可以警告這座城市里的人們,即將到來的是什么!

5.asif引導(dǎo)的狀語從句,省略了主語和be動(dòng)詞Itswallswerefresh______________________________.

它的墻壁煥然一新,仿佛昨天粉刷過一樣。6.Themoment引導(dǎo)時(shí)間狀語從句_______________,MissBrownsenseditwasthebesttimefortheclasstomaketheirescape.晃動(dòng)一停止,布朗女士意識(shí)到這是全班逃生的最好時(shí)機(jī)。

必修三Unit31.couldhavedone表示與過去相反的虛擬語氣SometimesIhadtheuncomfortablefeelingthatthislittlemachinehadtakenuptoomuchofmytime,andthatI________________somethingmoremeaningfulthanjustlookingatatinyscreenallday.

有時(shí)我有一種不舒服的感覺,這個(gè)小機(jī)器占用了我太多的時(shí)間,我本可以做一些更有意義的事情,而不是整天只盯著一個(gè)小屏幕。2.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)________________,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearlyknockingmeoffmyfeet!

我低著頭,眼睛盯著我的智能手機(jī),走到路上,一輛汽車從我身邊飛馳而過,差點(diǎn)把我撞倒!3.形容詞比較級(jí)的否定形式表示最高級(jí)意義We______________________toeachother.

我們從未感到彼此如此親密過。4.with復(fù)合結(jié)構(gòu)TheInternethasalsomadeourlivesunbelievablyconvenient,_________________byelectroniccommerce,morecommonlyknownase-commerce.

互聯(lián)網(wǎng)通過電子商務(wù)——也就是通常所說的電商——提供應(yīng)有盡有的商品和服務(wù),給我們的生活帶來了難以置信的便利。5.完全倒裝句______________________ofsearchingshopaftershopfortheperfectpairofboots.

為了買一雙理想的靴子,一家店接一家店去找的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。6.only引導(dǎo)倒裝句_____________________theInternetbeaplaceofdiscovery,wonderandinspirationforeveryone.唯有如此,互聯(lián)網(wǎng)才能成為每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)之地、奇妙之所、靈感之源。

必修三Unit41.序數(shù)詞后不定式作定語TuYouyouhasbecome,awardedforhercontributiontothefightagainstmalaria,oneofthedeadliestdiseasesinhumanhistory.

屠呦呦成為中華人民共和國首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,她獲獎(jiǎng)是因?yàn)樗诳箵羧祟悮v史上最致命的疾病之一——瘧疾方面做出的貢獻(xiàn)。2.過去分詞短語作狀語anover1,600-year-oldtextaboutpreparingqinghaoextractwithcoldwater,Turedesignedtheexperimentsandtriedextractingtheherbatalowtemperatureinordernottodamageitseffectivepart.據(jù)一本1600多年前的古籍記載,古人通過冷水制備青蒿提取物,受此啟發(fā),屠呦呦重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),為了不破壞其有效成分,她嘗試在低溫下提取這種草藥。

3.Itis/was+adj.+todoHowever,enoughqinghaoextractforlargetrialsbecauseresearchresourceswerelimited.

然而,由于研究資源有限,很難制造出足夠的青蒿提取物用于大規(guī)模試驗(yàn)。4.find+賓語+賓語補(bǔ)足語Thestorygoeslikethis:Franklinforyears,believingitwasactuallyelectricity.故事是這樣的:多年來,富蘭克林發(fā)現(xiàn)閃電很有趣,他認(rèn)為它實(shí)際上是電。

5.beof+名詞Thefirstwayinwhichscienceisfamiliartoeveryone:scientificknowledgeenablesustodoandmakeallkindsofthings.

科學(xué)體現(xiàn)價(jià)值的第一種方式對(duì)每個(gè)人而言都耳熟能詳:科學(xué)知識(shí)讓我們能做各種各樣的事,造不同種類的東西。6.it充當(dāng)形式賓語Now,wescientistsitisperfectlypossibletoliveandnotknow.

如今,我們科學(xué)家理所當(dāng)然地認(rèn)為,(人類)生而有所不知是完全有可能的。選擇必修一Unit11.whenever引導(dǎo)狀語從句每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),我有一個(gè)從不失敗的秘密食譜:大米、牛奶和糖,小火慢煮。Ifeellonely,Ihaveasecretrecipethatneverfails:rice,milkandsugar,cookedlowandslow.2.Nomatter引導(dǎo)狀語從句不管我的心情有多糟,那種完美的結(jié)合總是足以讓我振作起來。mymoodis,thatperfectcombinationisalwaysenoughtoliftmyspirits.3.make的賓語補(bǔ)足語從最廣泛的意義上講,治愈系食物指的是任何能讓我們感覺更好的食物。Initsbroadestsense,comfortfoodreferstoanyfoodthat.4.notonly….butalso…的部分倒裝句在家做飯不僅便宜,而且我剛好可以做我想做的菜。Notonlyathomecheaper,butIcancookexactlywhatIwant.5.with的賓語補(bǔ)足語它的墻壁被漆成白色和淺藍(lán)色,氣氛活潑而現(xiàn)代。Theatmosphereislivelyandmodern,whiteandlightblue.6.sb.bebelievedtohavedonesth.人們認(rèn)為,它們起源于晚清時(shí)期,是(當(dāng)時(shí))長江上的船夫們?cè)诤涑睗竦亩烊∨囊环N方式。TheyinthelateQingDynastyasawayforboatmenontheYangtzeRivertokeepwarmduringthecoldandwetwinters.7.itis+過去分詞+that….如今,人們一年四季都吃鹽水鴨,據(jù)估計(jì),在南京,每天要吃掉數(shù)萬只鴨子!Nowadays,peopleeatsaltedduckallyearroundandtensofthousandsofducksareconsumedeverydayinNanjing!8.such…that…在廣州,早茶是人們?nèi)粘I钪腥绱瞬豢苫蛉钡囊徊糠?以至于“你喝(早)茶了嗎?”已成為當(dāng)?shù)匕姹镜摹霸缟虾??!盜nGuangzhou,morningteaisanessentialpartofthedailyroutine“Haveyouhadyourtea?”hasbecomethelocalversionof“Goodmorning.”選擇必修一Unit21.動(dòng)詞過去分詞作后置定語這首音樂帶著我體驗(yàn)了一個(gè)跌宕起伏的經(jīng)典故事,故事講的是一對(duì)被雙方家庭拆散的年輕情侶。Themusictookmethroughthetwistsandturnsofaclassicstoryaboutayoungcouple.2.asif+分詞的省略結(jié)構(gòu)梁山伯和祝英臺(tái)這對(duì)戀人初次見面時(shí),音樂輕快悅耳,仿佛在向觀眾耳語。Whenthetwolovers,LiangShanboandZhuYingtai,firstmeet,themusicislightandpleasant,theaudience.3.形容詞作伴隨狀語梁(山伯)既憤怒又悲傷,生病去世了。,Liangfallssickanddies.4.itturnsoutthat…原來鄉(xiāng)村音樂在20世紀(jì)40年代就在美國南部這里流行起來,然后傳遍全國。countrymusicbecamepopularrighthereinthesouthofAmericainthe1940sandthenspreadacrossthenation.5.so…that…他演奏得那樣好,以至于每個(gè)人都喜歡聽他的音樂,并高度評(píng)價(jià)他的技術(shù)。Heplayedeveryoneenjoyedlisteningtohismusicandthoughthighlyofhistechniques.6.it’snousedoingsth.既然唯一懂我音樂的人不在了,留著琴也沒用了。Sincetheonlypersonthatunderstandsmymusicisgone,.7.動(dòng)詞現(xiàn)在分詞作伴隨狀語我把音量調(diào)大,站起來盯著收音機(jī),屏住呼吸,等待這首歌開始的音符。Iturnedupthevolumeandstoodstaringattheradio,andwaitingforthefirstnotesofthesong.8.bythetime引導(dǎo)的從句他少年時(shí)就已被譽(yù)為一名出色的年輕音樂家。,hehadalreadyenjoyedareputationasawonderfulyoungmusician.選擇必修一Unit31.what引導(dǎo)主語從句作為一名藝術(shù)的狂熱愛好者,我非常清楚在巴黎之旅中我最期待的是什么:參觀奧賽博物館。Asahugeartfan,IknewexactlymostaboutmytriptoParis:visitingtheMuseed’Orsay.2.動(dòng)詞過去分詞短語作狀語這座舉世聞名的藝術(shù)博物館設(shè)于一座古老的鐵路建筑里,重點(diǎn)展出十九世紀(jì)印象派運(yùn)動(dòng)中最著名的一些畫作。,thisworld-famousartmuseumfeaturessomeofthebest-knownpaintingsfromtheImpressionistmovementofthe19thcentury.3.It’samazingthat….令人驚奇的是,每次莫奈研究這個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景時(shí),他都以一種獨(dú)特的方式把池塘的美帶到了畫布上。everytimeMonetstudiedthissimplescene,hebroughtthepond’sbeautytothecanvasinauniqueway.4.itwas…that…強(qiáng)調(diào)句型盡管這些畫有非常不同的背景,但在我離開奧賽博物館很久之后,正是它們的相似之處留在我的腦海中——這些相似之處在印象派畫家的畫作中隨處可見。Althoughthepaintingshadverydifferentsettings,theirsimilaritiesstayedwithmelongafterIlefttheMused’Orsay—similaritieswhichcanbeseenthroughouttheImpressionists’paintings.5.if引導(dǎo)的虛擬語氣如果你是一名奧賽博物館的導(dǎo)游,你會(huì)如何向游客介紹這個(gè)博物館?IfoftheMused’Orsay,howyouintroducethemuseumtothevisitors?6.動(dòng)名詞作主語我認(rèn)為,通過智能手機(jī)看藝術(shù)品,就像在無法聽到鳥兒歌唱、感受微風(fēng)拂過臉龐或聞聞花(香)的情況下試圖欣賞鄉(xiāng)村美景。throughsmartphones,Ithought,wasliketryingtoappreciatethecountrysidewithoutbeingabletohearthebirdssing,feelthebreezeagainstmyfaceorsmelltheflowers.7.which引導(dǎo)非限制性定語從句一經(jīng)出現(xiàn)了一些改善的跡象,這非常令人鼓舞,但仍有很長的路要走。Therehavealreadybeensomesignsofimprovement,,butthere’sstillalongwaytogo.選擇必修一Unit41.動(dòng)名詞作主語有時(shí)候讀詩可能是一輩子的事情。Sometimescanbealifelongjob.2.when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句那是一個(gè)許多畫家、音樂家、小說家和詩人用新且不同的方式看待世界的時(shí)代。manypainters,musicians,novelistsandpoetslookedattheworldinnewanddifferentways.3.動(dòng)詞不定式作表語浪漫主義者的目標(biāo)是破除18世

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論