研究生復試的自我介紹

研究生復試的自我介紹討論生復試的自我介紹篇1

討論生復試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優(yōu)點、愛好、特長，生活和學習的經受，收到何種表彰，發(fā)表過哪些論文，參與過哪些社會活動等。中文自我介紹肯定要有規(guī)律，最好根據時間順序來介紹，這樣導師會覺得這個學生規(guī)律性比較強。英文介紹比較簡潔，開始就是開場白：goodmorning開始，然后就是姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學院等，其次就是性格，愛好，實踐閱歷，最終就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語就OK了。

有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學生就比粗糙，下面跨考教育復試輔導名師陳麗娟老師來帶同學們看兩個中文案例，并一起分析一下其中的優(yōu)缺點。

1、各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫，今年23歲，來自地方，20xx年我本科畢業(yè)于大學，主修教育學(小學教育)專業(yè)，在大學四年里我學到了許多許多，我參與了許多社會實踐，比方在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我始終堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐煩的對待學生，怎樣去把一堂課上的完善，課堂的突發(fā)狀況怎么處理等閱歷。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還主動討論關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外，20xx年我還參與了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參與過校內十佳歌手的競賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我許多學問和閱歷，讓我的大學生活很豐富，很精彩。(診斷：老實的介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的)

我是應屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作閱歷。我簡潔說下我為什么要考研。我喜愛做小學老師，我覺得我本科所學到的學問還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，如今好多學校的老師都必需是討論生以上學歷，所以我選擇了考研。(診斷：介紹了考研的緣由)

我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，假如有機會在該校學習，我會特別珍惜學習的機會，期望各位老師給我機會，我很期盼我的討論生生活。感謝各位老師!(診斷：開頭過渡的很自然，最終還表達了自己劇烈想上討論生的愿望)

從這篇案例可以看出，這個學生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了，而且整個過度連接的也比較好，讓人覺得很舒適。通過整篇介紹老師已經能大體了解了這個學生，老師對這種規(guī)律性強、有科研能力的學生比較偏愛。

我們再來看一篇中文介紹：

2、各位老師，早上好。我叫，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于大學，我主要學的是金融專業(yè)。在大學4年里，我學到了許多，參與了各種活動，比方參與了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過了別的選手，最終我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多學問，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。(診斷：這個學生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且說的太簡潔)。我選擇考研的緣由很簡潔，我喜愛金融這個行業(yè)，我想到更大更正規(guī)的公司去上班，我期望通過討論生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的學問，為社會做出更多的奉獻。我喜愛鉆研，性格開朗，有責任心，我喜愛聽課，彈吉他。假如有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業(yè)打下扎實的基礎。(診斷：結尾結的比較生硬，就像在背書)這個學生整篇介紹都比較簡潔，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到許多的學問，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡潔，不自然。

在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續(xù)發(fā)問后很尷尬，所以在自我介紹的時候盡量老實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。

英文的自我介紹比較簡潔，1分鐘左右就可以了，把自己畢業(yè)的院校、專業(yè)、愛好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的，最終最好和老師鞠個躬。

自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹說得好不好，直接關系到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應效應〞。在介紹時要把自己的獨特呈現(xiàn)給老師，要做到老實有禮貌，這樣會博得老師的好感。

討論生復試的自我介紹篇2

我叫xx-x，是本科應屆畢業(yè)生，就讀于浙江財經學院，所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

大學期間，我擔任班長一職，常常組織班級活動，培育了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又主動參與各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成果。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月，主要負責聯(lián)通套餐服務的產品介紹。

我的性格是鎮(zhèn)靜冷靜類型的，做事耐煩，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是詳情決定成敗。

感謝學校能給我這次爭取進修討論生的機會，也特別榮幸能夠在這里和各位老師面對面的溝通。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的規(guī)律思維和系統(tǒng)思維能力，過去的一年多時間，通過參與創(chuàng)業(yè)計劃競賽，對管理專業(yè)的學問把握比較嫻熟。有信念能夠勝任討論工作。

之所以讀討論生，主要基于以下三點緣由，一是對管理學的深厚興趣，期望能夠做一些更深入的討論;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想，需要更深層次地自我進展。二是實踐的需要，立志在三年討論中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

我也期望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，感謝!

討論生復試的自我介紹篇3

敬重的教授：

早上好！

我很榮幸能參與討論生復試。特別感謝你給我這個機會！

我叫xxx，我來自xx，我22歲了。我是xx工業(yè)大學的一個本科生，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。xx工業(yè)大學具有悠久的歷史，秀麗的校內風景為我提供良好的學習環(huán)境。三年的努力后，我把握所學的大部分專業(yè)課程，有良好的英語能力。

在我的大學在過去的3年里，作為一個本科生，我始終努力工作，在我的專業(yè)上已經建立了扎實的專業(yè)基礎學問，全面提高了我的素養(yǎng)。我有許多的獎學金，我感到我落在別人的后面，我會盡快找到緣由，盡力趕上別人。只擁有這個，我可以用心學習，最終最終勝利了。我信任我的扎實的教育背景，將為我一個基金會完成我的學士學位課程！

我是一個充滿熱情的女孩。我總是感到新奇事物感興趣，我將會精力充足時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標，我會爭取我全部的努力到最終一刻。我也是一個很隨和的人享受與四周的人，同時良好的關系，我也是一個團隊精神的女孩。

在我的業(yè)余時間，我喜愛跳舞，打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜愛的運動。他們使我保持健康，充滿活力和品種的樂觀的人生看法。另外，我真的很喜愛看英語電影。它不僅可以消磨時間，而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好，我會繼續(xù)討論。感謝！

討論生復試的自我介紹篇4

各位考官好，今日能夠站在這里參與面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到特別的榮幸。我叫xxx，今年30歲，xx年xx月畢業(yè)于xx大學醫(yī)學院醫(yī)療系。報考的是xx醫(yī)科大學腫瘤內科專業(yè)，和其他考生不同的是，我還是一位在職媽媽。

本科畢業(yè)后就職于xx市中心醫(yī)院，20xx年至20xx年從事兒科臨床工農，20xx年至20xx年在體檢中心從事內科體檢工作，20xx年至今在規(guī)定病種門診工作。工作中，本人以飽滿的熱情全身心投入，20xx年我作為一名新人獲得了xx獎項，此后在工作的每一年，我都能獲得現(xiàn)金個人的榮譽稱號，十年來從未間斷，而且獲得xx榮譽稱號;在科研上，曾發(fā)表過x篇論文，其中xx論文曾在xx發(fā)表，xx論文曾被xx引用xx次。多年積累的工作閱歷以及我的敬業(yè)精神，使我在團隊中備受領導和同時的敬重與好評。

作為一名醫(yī)者，僅有敬業(yè)精神和對工作的熱情是遠遠不夠的，雖然我在工作的業(yè)余期間也不斷地努力學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，但畢竟我個人能力有限，我需要更寬闊更專業(yè)的平臺幫助我成長和實踐，所以我迫切需要再次進入學校深造，加強我的專業(yè)能力，并將我的所學發(fā)揮在我的工作崗位上。

我期望能夠通過今年的討論生考試，進人貴校學習。通過十幾年的工作與學習我知道健康所系，性命相托，我會珍惜這個來之不易的學習機會，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展奮斗終身。

討論生復試的自我介紹篇5

敬重的領導：

大家好，我叫xxx，xx歲。

我于年xxxx——20xx年就讀于xx大學商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。

剛到大學時，來自農村，靜默寡言，虛榮自卑，全部與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我信任自己有學好這個專業(yè)的信念和潛能，于是努力的學習各門學問，仔細提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成果，并且連續(xù)x年獲得獎學金。

于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參與學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和好玩，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xxxx年獲得商學院分團委的“活動主動分子〞稱號。

大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不行能去考討論生的，所以我付出了許多的時間參與社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理，我知道要學會思索觀看，懂得經濟的策略，學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應當敏銳的抓住市場機會，并認真進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

之所以對大學時期的狀況對大家介紹，是為了讓大家了解一個勤奮努力對待學習仔細的我，我信任大家會喜愛一個仔細學習喜愛生活的人。

討論生復試的自我介紹篇6

敬重的各位老師：

你們好！

很榮幸能夠在XXX大學參與面試。我叫XXX，20xx年畢業(yè)于XX大學的英語師范專業(yè)。目前在我的家鄉(xiāng)——XX，擔任一名小學教師。

我性格活潑開朗，做事努力踏實。在大學四年的時間里，我仔細學習，勤奮刻苦，在學業(yè)上取得了良好的成果，通過了英語專四和專八。在學好專業(yè)學問的基礎上，我也主動參與了學校的各種活動，不斷提高為人處事的能力和實踐能力。四年的大學生涯，讓我收獲了許多學問，得到了很多鍛煉自己和提升自我的機會，為日后的教師工作奠定了肯定的基礎。

20xx年，我從XX大學畢業(yè)，通過教師聘請考試，順利成為了一名小學英語教師。如今在教四年級學生。我特別喜愛教師這個職業(yè)，也特別喜愛我的學生，正因為這樣，我對待工作仔細負責，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的大部分的時間和精力都投入到教學工作中，鉆研教材，仔細備課、上課、批改作業(yè)等，我期望能夠通過自己的努力，培育出一批又一批的優(yōu)秀學生。另外，我是一個主動上進的人，為了提高自己的教學水平，我經常向同事請教一些教育學生的方法，常常去聽其他教師的課，取長補短，也主動參與各種培訓活動，學習先進的教學方法。

在將近兩年的工作經受中，我成長了很多。但是，隨著社會對教育的重視度越來越高，教師的門檻也隨之提高，教育部門很注重教師的學歷、專業(yè)學問和教學水平。所以，我們教師要與時俱進，不斷提高自己的學歷。在參與工作之后，我也的確感覺到自己的學問儲備量還遠遠不夠，而且我對學習還保持著很高的主動性。所以我很需要通過討論生的學習，繼續(xù)深造，充實自己，這對我將來的職業(yè)生涯同樣有很大的幫助。假如我能考上討論生，我會特別珍惜學習的機會，努力提高英語專業(yè)學問和教學技能，為教育事業(yè)做出更大的奉獻。

以上就是我的自我介紹，感謝各位老師。

討論生復試的自我介紹篇7

老師下午好，能來華南師范大學參與復試我感到特別榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫XX，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。

我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學討論生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的寵愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永久不會因為時間而褪色，反而更顯寶貴。

是啊，夢想就是如此的不行思議，于是我預備了兩年的時間來報考歷史學討論生，于是我如今坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜愛歷史、文學、人文地理等學科，而且深深沉迷古人所說的“讀萬卷書，行萬里路〞，所以一愛看書，二愛旅行。

對生活充滿期望，因為我始終信任，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生肯定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但假如能考上討論生，有三年系統(tǒng)的.學習，我信任肯定會有質的提高的。說完了，感謝老師。

討論生復試的自我介紹篇8

hello，myprofessors.itsafinedaytoday，andimverypleasedtomeetyouhere.firstofall，idliketointroducemyselftoyou.mynameisxx，myhometownisxx，whichisareallybeautifulcity.evenwheniwasayoungboy，iwasveryinterestedinbiologyscience.everyonemayhaveadream，andistillrememberthatmydreamistobeabiologyscientist(justlikezhukezhen).ilikedtomakewondersjustlike，wherearewefrom?wherearewegoingintheuniverse?andtheniwouldfindtheanswersinbookbymyself.stilltodayithinkthatinterestisthebestteacherinoneswholelife(andknowledgecomesfrompractice).

second，iwillintroducemymajorintheuniversity.mymajorisbiologicalengineeringinxxuniversity.ithasagreatrelationshipwithbiologyscince.theirrelationshipcanbeshownwithanexample:justlikeariver，biologyscience，whichoftenfindsnewdiscoveriesandtheories，isattheheadoftheriver.andmymajor，whichlaysmorestressonpracticaluse，seemstobeattheendofit.whenbothoftheminteractwellenough，thediscovriesandtheoriesinbiologysciencecanbesoonturnedintoproductsinallofthemodernindustry.

fouryearsuniversityeducationgivesmealotofthingstolearn，alotofchancestotry，andalotofpracticestoimprovemyself.itteachesmenotonlywhattostudyandhowtothink，butalsotoseetheimportanceofpracticalability(suchasdoingexprimentasmuchaspossible).intheuniversitylife，ihavemademanygoodfriends.theyhelpmeimprovemystudyandresearchability，doererythingjustlikeaman，andoftengivemegoodexampletofollow.

besideswhatihaveintroducedmyselfabove，ialsohavemanyinterestsinmysparetime.ilikeplayingfootball，whichisaneffectivewayithinktoimprovemybodyhealth，anditcanteachmehowtojoininagroupanddealwithotherpeople.drawingandwritingisanotherfavortome.

aboveall，ichoosethemajorinordertobroadmyviewinbiologyscince，andenhancemyresearchability.iwilldomybesttojointhenewgroupandbegoodatpostgraduatestudy.

討論生復試的自我介紹篇9

Goodafternoon，teachers.

Iamverygladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.Mynameisabc，25yearsold.IcomefromWeifang，abeautifulcityofShandongProvince.IgraduatedfromCommercialCollegeinJuly，21andmajorinfinance.Then，Iwasateacherinabc，WhenIwasaseniorschoolstudent，IaminterestedinthoughtandbegantoreadacertainclassicworkofMarxism，especiallyIfinishedreadingtheflorilegiumofx。Fromthenon，Ihavedabbledinmoreandmoretheoreticalworksandaccumulatedgreatinterestsintheorystudy，especiallyinMarxism.

Ihaveadream，adreamofmystudy.IwishdevotemywholelifeandenergyintothedevelopmentoftheMarxism.IfIhavetheopportunitytostudyinabcUniversity，Illdabbleinasmuchasdocumentaboutthespecialtyaspossible.Ifitispossible，Iwanttogettheprimaryaccomplishmentinmymajor，atleast，astablebasis.

Personally，fortodaysChina，thefirsttasktothedevelopmentofMarxismisaprocessofconstruction.Thatstosay，weshouldunderstandMarxismmostlyfromtheaspectofconstructionanddevelopmentofsocialsociety.Onlywhenoursocialisticcountryhasamorerapidandbalancedevelopmentthanthecapitalistic，wecanenhancetheattractivenessandpersuasionofMarxismeventually.

討論生復試的自我介紹篇10

各位教授：

下午好！

很高興有機會能參與這次面試和各位教授溝通。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業(yè)是工業(yè)設計，

其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了許多，許多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思索，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還主動地參與各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎〞和“節(jié)徽設計大賽二等獎〞。在20xx年中的“張江杯〞設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了許多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作狀況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監(jiān)的帶著下為參與多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產品信息。

最終，我想談一下，我考研的緣由和討論的方向，我喜愛做設計，當看著自己的創(chuàng)意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作閱歷讓我認識到我專業(yè)學問的局限，感覺在設計方面還有許多東西要學，自己的學問和能力還遠遠不夠，特殊是在經濟快速進展的今日，更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解，我很喜愛學校的感覺和表達出來的學習氣氛，處處充滿著青春活力，有許多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思索和進行學術的討論。

假如我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的討論方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)覺設計在社會的進展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特殊在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然如今中國整個社會對設計的認可還不是很高，特殊是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的進展過程，不難發(fā)覺，工業(yè)設計將會在社會進展起到不行替代的作用。

隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜愛聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，好的，我期盼著我的討論生學習和生活的開始。

討論生復試的自我介紹篇11

1.看法要虛心

每一位參與復試的考生都期盼自己就是導師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)、能力，更要具有良好的個人品質。因此，當我們作為考生面對導師，我們將來的老師時，更應當看法虛心。虛心的看法落實在語言上，就要求謹慎措辭，字里行間表達我們虛心的看法。

2.自夸要有力

在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的呈現(xiàn)自我，勸說導師錄用我，需要肯定的技巧，這里介紹幾種。

當我們呈現(xiàn)自身優(yōu)勢時，僅僅使用概括性的語句，力度缺乏，舉些實例更能生動形象地再現(xiàn)我們的能力、特質。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成果具體量化，效果更好。當然，除了實例，評價也是自夸的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當引用他人評價。

3.重點要突出

自我介紹的內容應當有所側重，著重介紹與所報考專業(yè)相關的能力、素養(yǎng)，呈現(xiàn)自己與專業(yè)的匹配度。當然，假如工作經受比較豐富，可以選取比較有代表性的經受即可，且這些內容盡量與所報考的專業(yè)相關。

4.內容要真實

自我介紹的內容肯定要真實，我們把自身的真實經受有感情地向導師講解并描述即可。對于考生的自我介紹，有時，導師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹肯定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好預備，仔細梳理自學習經受、工作經受等。

5.表達要精煉

言多必失，話說的太多不但簡單暴露自己的缺乏，還會讓導師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在預備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求到達精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間掌握在3到5分鐘之內。

討論生復試的自我介紹篇12

各位老師：

早上好！

很榮幸能參與這次面試，我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫XXX，XXX人，XXX大學XXX專業(yè)應屆本科畢業(yè)生，大學四年的本科課程以XXX為核心開展。我仔細負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。

我選擇XXX的理由是：

1、XXX大學是我省一所歷史悠久、學術氣氛深厚的學校，作為一所綜合性的大學，她能為學生進一步成長提供寬闊的進展空間。XXX學系創(chuàng)始于XXX年，歷經XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為綜合性學術性極強的學系。

2、對XX討論具有深厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對XXX，有了更深一步的了解，同時也培育和加深了對XXX的興趣。

3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。

假如我有幸錄用，我將全力以赴學習。在攻讀討論生階段我的學習和討論計劃是：

首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。

其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致〞，

最終，我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。

我信任，經過