三年級下冊數(shù)學(xué)教案 - 2.1 認(rèn)識千米| 蘇教版_第1頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案 - 2.1 認(rèn)識千米| 蘇教版_第2頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案 - 2.1 認(rèn)識千米| 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

三年級下冊數(shù)學(xué)教案-2.1認(rèn)識千米|蘇教版教學(xué)目標(biāo)能夠使用簡單的方法估算距離能夠掌握長度單位千米的基本概念、讀法和簡單換算能夠了解千米的特點(diǎn)和應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備觀察千里之外的高速公路照片和衛(wèi)星圖千米長的大小對象或工具多媒體教學(xué)工具教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師出示高速公路照片或衛(wèi)星圖,引導(dǎo)學(xué)生理解長距離的概念。然后,教師問學(xué)生:你們知道中國最長的高速公路是什么?它有多長?你們知道什么是衛(wèi)星圖嗎?它能顯示什么?如果你要去度假,你會使用哪些交通工具?你要走多遠(yuǎn)的路?2.引入主題為了讓學(xué)生了解千米的概念,教師出示一個長度為1米的鉛筆,并提問:如果你從學(xué)校走到商場,這個距離有多長?如果你將這個距離延長1000倍,將會變成什么?你知道什么是千米嗎?它和米有什么不同?3.滲透講解教師介紹千米的定義:1千米等于1000米。然后,教師告訴學(xué)生如何快速估算距離:用步伐長度估算觀察地圖和線路規(guī)劃詢問路人之后,教師提醒學(xué)生,千米是比米更大的單位,而毫米、厘米、分米是比米更小的單位。4.深化認(rèn)識教師通過多種實(shí)際例子向?qū)W生演示和講解如何應(yīng)用千米。例如:北京到上海有多遠(yuǎn)?可以用衛(wèi)星圖和測距工具來計(jì)算距離可以用高鐵或飛機(jī)來計(jì)算時(shí)間和路線例如:醫(yī)生給你開了一個處方單上面寫著,每天應(yīng)該服用1克西藥粒,這個劑量有多少千米大?。靠梢詫?克換算成千克(0.001千克),然后根據(jù)定義將千克的數(shù)量換算成千米例如:一個文明星球離我們地球有多遠(yuǎn)?可以利用天文望遠(yuǎn)鏡和光速公式計(jì)算距離5.知識點(diǎn)總結(jié)我們可以通過一些簡單的方法估算長度單位千米是長度單位的名稱,是一種比米更大的長度單位,1千米等于1000米千米的換算有一些方法,可以用于不同的計(jì)算,如時(shí)間、距離或質(zhì)量教學(xué)反思本節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生了解千米的概念和特點(diǎn),以及如何應(yīng)用千米進(jìn)行估算和換算。通過講解,學(xué)生能夠使用不同的方法估算距離、了解千米與其他長度單位的區(qū)別、掌握千米的定義以及如何應(yīng)用千米進(jìn)行計(jì)算等。為了加強(qiáng)學(xué)生的記憶和理解,教師在測量和計(jì)算過程中設(shè)置了一些具體的實(shí)例,以幫助學(xué)生掌握千米的相關(guān)知識,同時(shí)加深他們對千米的認(rèn)識和理解。在教學(xué)過程中

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