河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第1頁
河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第2頁
河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第3頁
河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第4頁
河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省洛陽市伊川縣第三高級中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.乘坐如圖所示游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動,說法正確的是(

)A.車在最高點時人處于倒坐狀態(tài),若沒有保險帶,人一定會掉下去B.人在最高點時對座位可能產(chǎn)生壓力,且壓力有可能大于mgC.人在最高點和最低點時的向心加速度大小相等D.人在最低點時對座位的壓力大于mg參考答案:BD2.物體在距離水平地面20m高處,以10m/s的初速度水平拋出,重力加速度g=10m/s2當(dāng)它將要到達地面時下列說法正確的是(

)A、運動時間為2sB、位移為20mC、速度方向與水平方向夾角的正切值為2D、位移方向與水平方向夾角的正切值為2參考答案:AC3.(多選)“和平使命―2013”中俄聯(lián)合反恐軍事演習(xí),2013年7月27日在俄羅斯中部軍區(qū)切巴爾庫爾合同訓(xùn)練場舉行實兵演習(xí)。中俄雙方共投入兵力1000多人,坦克、步戰(zhàn)車、自行火炮等近百臺,殲擊轟炸機和武裝直升機20多架。演習(xí)中,某特種兵進行了飛行跳傘表演.該傘兵從高空靜止的直升飛機上跳下,在t0時刻打開降落傘,在3t0時刻以速度v2著陸.他運動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖示.下列結(jié)論不正確的是(

)A.在0~t0時間內(nèi)加速度不變,在t0~3t0時間內(nèi)加速度減小B.降落傘打開前,降落傘和傘兵的加速度越來越大C.在t0~3t0的時間內(nèi),平均速度>D.若第一個傘兵在空中打開降落傘時第二個傘兵立即跳下,則他們在空中的距離先增大后減小參考答案:BC4.物體沿直線運動的v-t關(guān)系如圖所示,已知在第1s內(nèi)合外力對物體做的功為W,則

(

)

A.從第1s末到第3s末合外力做功為4WB.從第3s末到第5s末合外力做功為-2WC.從第5s末到第7s末合外力做功為WD.從第3s末到第4s末合外力做功為0.75W參考答案:B5.(多選題)北京時間2005年11月9日11時33分,歐洲宇航局的“金星快車”探測器發(fā)射升空,主要任務(wù)是探測金星的神秘氣候,這是近十年來人類探測器首次探訪金星.假設(shè)探測器繞金星做勻速圓周運動,軌道半徑為r,周期為T;又已知金星的半徑為R,體積為πR3,萬有引力常量為G,根據(jù)以上條件可得()A.金星的質(zhì)量為M= B.金星的質(zhì)量為M=C.金星的密度ρ= D.金星的密度ρ=參考答案:AC【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用.【分析】萬有引力提供向心力,由萬有引力公式與牛頓第二定律求出質(zhì)量,然后由密度公式求出密度.【解答】解:萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G=m()2r,解得:M=,密度:ρ===,故AC正確;故選:AC.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一質(zhì)點從靜止開始做直線運動,第1s內(nèi)以加速度lm/s2運動,第2s內(nèi)加速度為-1m/s2。如此反復(fù),在1.00s內(nèi)此質(zhì)點位移太小為

m。參考答案:507.(4分)如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣上的質(zhì)點,且rA=rC=2rB,則三個質(zhì)點的向心加速度之比aA:aB:aC為

。參考答案:4:2:18.在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運動”實驗中,兩次實驗情景如圖(a)、(b)所示,其中,圖(b)是已抽成真空的情景;觀察兩次實驗現(xiàn)象,得到的科學(xué)結(jié)論是_________

_____________.參考答案:沒有空氣阻力作用的情況下,輕重物體以相同的加速度下落。(意思正確就給分)9.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某小組設(shè)計了如圖8所示的實驗裝置。圖中上、下兩層水平軌道表面光滑,兩相同小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上相同的砝碼盤,兩小車尾部用細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止。(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是

A.控制變量法

B.假設(shè)法

C.理想實驗法(2)若探究加速度與力的關(guān)系,下列操作正確的是

。A.在兩小車內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼,在兩砝碼盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進行實驗.B.在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼,在兩砝碼盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼進行實驗.參考答案:10.電磁打點計時器是一種使用__

_電源的打點計時儀器,其工作電壓是_______V,當(dāng)頻率為50Hz時,它每隔_______s打一次點。參考答案:交流

4—6

0.0211.打點計時器是一種

儀器,使用交流電源,頻率為

50HZ,打點的時間間隔為

參考答案:12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如題25—1圖所示(1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出▲圖象(選填“”或“”).(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作▲圖象(選填“”或“”)

(3)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量

(選填“小”或“大”)得多.(4)題25—2圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s.他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為

s.為了由v??t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離,分別求出打各計數(shù)點時小車的速度.其中打計數(shù)點3時小車的速度為

/ms.根據(jù)紙帶小車做的為

(選填“勻加速”或“勻減速”)運動參考答案:(1)質(zhì)量

;”;

(2)

;

(3)小

;

(4)

0.1

;

0.46

;

勻加速

13.如圖所示,實線為某質(zhì)點平拋軌跡的一部分,測得AB、BC間水平距離△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m,則質(zhì)點平拋的初速度v0為

;拋出點到A點的水平距離為

;豎直距離為

參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗.①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊.釋放小車,小車由靜止開始運動.②按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶.③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點A,B,C,….測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,s3,….并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處.完成下列填空:(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=

s.(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3和s4.a(chǎn)可用s1、s4和△t表示為a=

;vB可用s1、s2和△t表示為vB=

.(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=cm,s2=

cm,s4=

cm.由此求得加速度的大小a=

m/s2,vB=m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字).參考答案:(1)0.02;(2),;(3)1.68,2.43,3.88,0.735,0.205.【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】(1)打點計時器的打點周期與交流電的周期相同,由此可知打點的時間間隔.(2)在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即△x=aT2,可求出加速度的大?。?)根據(jù)刻度尺的指示可知各個計數(shù)點之間的距離大小,注意要進行估讀,然后代入(2)中公式可求出加速度和速度的大?。窘獯稹拷猓海?)交流電的頻率為50Hz,因此其周期為,因此打點周期為△t=0.02s;(2)計數(shù)點之間的時間間隔為:t=5△t,根據(jù)勻變速直線運動中,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即△x=aT2,可得:即:勻變速直線運動中,時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有:(3)根據(jù)刻度尺的指示,可知:s1=1.68cm,s2=2.42cm,s4=3.88cm.=故答案為:(1)0.02;(2),;(3)1.68,2.43,3.88,0.735,0.205.15.在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項的前面字母填在橫線上:

。(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平(b)每次釋放小球的位置必須不同(c)每次必須由靜止釋放小球(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降(e)小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=

(用L、g表示)。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.質(zhì)量為5kg的物體放置在粗糙的水平桌面上,與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:(1)如果從靜止開始,受到一個大小為20N、方向水平的恒力作用下的加速度大??;(2)如果從靜止開始,受到一個大小為20N,與水平方向成370角斜向上的恒力作用下運動的加速度大小。參考答案:(1)2m/s2

(2)1.68m/s2

17.如圖所示,a圖表示某物體在x軸方向上分速度的v﹣t圖象,b圖表示該物體在y軸上分速度的圖象.求:(1)物體在t=0時的速度;(2)物體運動的加速度;(3)t=8s時物體的速度;(4)t=4s時物體的位移.參考答案:考點: 運動的合成和分解.專題: 運動的合成和分解專題.分析: (1、2、3)v﹣t圖象反映的是物體的速度隨時間的變化關(guān)系,由圖象可得出各時刻兩個方向上的速度,由運動的合成與分解中求得合速度;(4)v﹣t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示位移,由兩圖分別求出兩個方向上的位移,再由運動的合成與分解規(guī)律可求得合位移.解答: 解:根據(jù)圖象可知,物體在x軸方向上以3m/s的速度做勻速直線運動,在y方向上做初速度為零,加速度為0.5m/s2的勻加速直線運動,合運動是曲線運動.(1)由圖看出,t=0時x軸方向分速度為vx=3m/s,y軸方向分速度為vy=,故t=0時物體的速度為v0=vx=3m/s.(2)根據(jù)a===0.5m/s2;(3)在t=8s時刻,vx=3m/s,vy=4m/s,所以物體的速度v==5m/s;(4)根據(jù)v﹣t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示位移,則知在4s的時間內(nèi),x軸方向的分位移為:x=3×4m=12m,y=×2×4m=4m,所以4s內(nèi)物體發(fā)生的位移為s==4m;答:(1)t=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論