2023年新疆烏魯木齊市水磨溝區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性試卷（5月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年新疆烏魯木齊市水磨溝區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性試卷（5月份）一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）1.元謀人、北京人、山頂洞人等都是我國境內(nèi)距今上萬年，甚至百萬年的典型原始人類，我們現(xiàn)在之所以能夠了解他們的生產(chǎn)和生活狀況，主要是通過（）A.考古發(fā)掘 B.文字記載 C.神話傳說 D.專家推測(cè)2.歷史圖片蘊(yùn)涵了豐富的歷史信息。如圖圖片反映的共同主題是（）

A.插秧技術(shù)的高超 B.灌溉工具的改進(jìn) C.播種技術(shù)的發(fā)展 D.農(nóng)耕文明的發(fā)展3.歷史課上，老師在黑板上寫下“分封制、郡縣制、三省六部制、行省制、內(nèi)閣制、軍機(jī)處”等關(guān)鍵詞，由此判斷這節(jié)課的學(xué)習(xí)主題是（）A.中國古代政治制度的演變 B.中國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.中國古代法制建設(shè)的進(jìn)程 D.中國古代民族關(guān)系的發(fā)展4.先秦時(shí)期的民族交融，促成了中華民族歷史上第一個(gè)新型統(tǒng)一帝國的出現(xiàn)。魏晉南北朝時(shí)期的民族交融，帶來了中華民族的第二次大統(tǒng)一和大發(fā)展的高潮。材料反映出（）A.我國古代統(tǒng)一和分裂局面相互交替 B.中國歷史上有兩次分裂與統(tǒng)一

C.民族交融為統(tǒng)一和繁榮奠定了基礎(chǔ) D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固5.據(jù)史載，宋代以前經(jīng)常有武將出任宰相。北宋宰相共有71人，其中64人為進(jìn)士出身，一人出身武臣：南宋共有宰相62人，其中51人出身科舉，一人出身武臣。這反映了宋代（）A.開創(chuàng)科舉取士制度 B.形成文臣統(tǒng)兵格局 C.采取重文輕武政策 D.防止宰相權(quán)力過大6.魏晉以來，官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣，都可以做官。當(dāng)時(shí)可謂權(quán)貴在朝廷上為所欲為，于是許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人，卻不能擔(dān)任高官。為消除材料所述的弊端，隋煬帝（）A.創(chuàng)立三省六部制 B.實(shí)施郡縣制 C.開通大運(yùn)河 D.創(chuàng)立科舉制7.“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試……史學(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。這表明“百日維新”（）A.起到了思想啟蒙的作用 B.開啟了制度變革的探索歷程

C.促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展 D.推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命到來8.建筑是濃縮的歷史，下列建筑中見證了“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)開端”的是（）A.中共一大會(huì)址

B.南昌起義指揮部

C.遵義會(huì)議會(huì)址

D.吳起鎮(zhèn)革命舊址9.下表是對(duì)20世紀(jì)初英國《泰晤士報(bào)》新聞?lì)}目關(guān)鍵詞的檢索。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)《泰晤士報(bào)》關(guān)注的是（）關(guān)鍵詞中國袁世凱孫中山滿清武漢三鎮(zhèn)北京南京新聞報(bào)道篇數(shù)149311122252514A.辛亥革命 B.太平天國運(yùn)動(dòng) C.北伐戰(zhàn)爭 D.新文化運(yùn)動(dòng)10.改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國家發(fā)展友好合作關(guān)系。下列選項(xiàng)中，屬于這一時(shí)期外交成就的是（）A.周恩來提出“求同存異”方針

B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位

C.中美關(guān)系開始走向正常化

D.形成全方位、多層次、立體化的外交布局11.歸納和整理是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。王磊同學(xué)整理了如下學(xué)習(xí)筆記，從中反映出我國（）2022年，我國完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦福建艦下水

2022年，我國首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物“嫦娥石”

2023年，我國成功將天繪六號(hào)A/B星發(fā)射升空A.火箭軍的發(fā)展進(jìn)步 B.科技實(shí)力的提升 C.海軍的現(xiàn)代化建設(shè) D.軍隊(duì)改革的突破12.中央收回由各州保留的“主權(quán)”，并在中央政府內(nèi)部建立“三權(quán)分立”的權(quán)利結(jié)構(gòu)，又把從中央到地方的各級(jí)政權(quán)都置于共和原則基礎(chǔ)上，使國家成為最完善的現(xiàn)代國家。體現(xiàn)這一國家政權(quán)設(shè)計(jì)原則的是（）A.英國《權(quán)利法案》 B.美國1787年憲法

C.法國《人權(quán)宣言》 D.法國《拿破侖法典》13.托馬斯?卡倫德曾寫道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻，在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……成為西方文明的搖籃?！辈牧戏从车氖牵ǎ〢.古希臘文明 B.古羅馬文明 C.不列顛文明 D.阿拉伯文明14.史料的類型多種多樣，價(jià)值各有不同。在下列探究第一次世界大戰(zhàn)的史料中可信度最高的是（）A.關(guān)于一戰(zhàn)的電影《索姆河戰(zhàn)役》 B.丘吉爾寫的《第一次世界大戰(zhàn)回憶錄》

C.當(dāng)時(shí)戰(zhàn)地記者拍攝的一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的照片 D.長篇小說《靜靜的頓河》中的相關(guān)描述15.如圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）

A.歐洲近代文學(xué) B.近代思想解放 C.近代科學(xué)文化 D.歐洲科學(xué)技術(shù)二、判斷題（本大題共4小題，共8.0分）16.在新疆烏魯木齊阿拉溝古墓出土的“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂，被譽(yù)為20世紀(jì)中國考古學(xué)偉大的發(fā)現(xiàn)之一。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤17.音樂、舞蹈的吸收互補(bǔ)、交流交融，豐富了中華藝術(shù)的寶庫。胡旋舞是經(jīng)新疆地區(qū)傳入，魏晉南北朝最盛行的舞蹈之一。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤18.新疆建省后，布政史王樹枏編纂的《新疆圖志》是第一部全省通志。體現(xiàn)了編纂者的國家意識(shí)，特別是國家主權(quán)意識(shí)和反侵略思想。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤19.洪昇的《長生殿》情節(jié)跌宕、詞曲雅致，成為京劇的傳世之作。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤三、材料解析題（本大題共3小題，共37.0分）20.文化根植歷史，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。閱讀下列材料，回答問題。

【講仁愛重民本】

材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人”——《論語?顏淵》材料二：民為貴，社稷次之，君為輕?！睹献?盡心下》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料一中的“子”是誰？材料二體現(xiàn)了什么思想？受上述思想影響，中國歷史上多次出現(xiàn)“治世”局面，請(qǐng)列舉兩例。

【尚和合求大同】

材料三：鮮卑姓改為漢姓拓跋元步六孤陸?yīng)毠聞ⅰ傥某晒魅氩丌谛⑽牡鄹母锔挠脻h姓的情況③達(dá)賴金印班禪金印(2)材料三中的內(nèi)容反映了中國古代民族交往、交流、交融的情況，請(qǐng)將材料三中的內(nèi)容與以下表述相對(duì)應(yīng)。（填寫序號(hào)）

增強(qiáng)北魏實(shí)力，促進(jìn)民族交融：______

促進(jìn)吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展：______

對(duì)西藏實(shí)行有效管轄：______

【修睦鄰悅往來】

材料四：鄭和船隊(duì)每一次歸國時(shí)，都有許多外國使節(jié)隨隊(duì)前來中國。如第五次下西洋回國時(shí)帶來十七個(gè)國家和地區(qū)的貢使，第六次下西洋回國時(shí)帶來十六國貢使……鄭和在海外未劫掠任何財(cái)物，未侵占一寸土地，更未駐一兵一卒，這與半個(gè)世紀(jì)后東來的西方殖民者形成鮮明的對(duì)比?！獜垏鴦偂吨形魑幕P(guān)系通史》(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？從鄭和與西方殖民者兩個(gè)方面，談?wù)勅绾卫斫狻斑@與半個(gè)世紀(jì)后東來的西方殖民者形成鮮明的對(duì)比”？

【承傳統(tǒng)續(xù)精神】

材料五：今天的中國，是賡續(xù)民族精神的中國。這一年發(fā)生的地震、洪水、干旱、山火等自然災(zāi)害和一些安全事故，讓人揪心，令人難過，但一幕幕舍生取義、守望相助的場(chǎng)景感人至深，英雄的事跡永遠(yuǎn)能記在我們心中。每當(dāng)辭舊迎新，總會(huì)念及中華民族千年傳承的浩然之氣，倍增前行信心?！?xí)近平總書記二〇二三年新年賀詞(4)根據(jù)上述五則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說一說作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神。21.某校九年級(jí)（2）班同學(xué)以“中國式現(xiàn)代化的探索”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

材料一

19世紀(jì)60年代到90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)清政府為了拯救其垂危統(tǒng)治，引進(jìn)和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦和發(fā)展軍用工業(yè)、民用企業(yè)，編練建設(shè)新式海軍海防，并相應(yīng)培養(yǎng)新型人才為中心，以達(dá)到富強(qiáng)目的的活動(dòng)。因此，不管清政府從事改革的洋務(wù)派自覺或不自覺、意識(shí)或不意識(shí)，他們的言行，在一定時(shí)期里是體現(xiàn)資本主義發(fā)展的歷史要求的?！幾韵臇|元《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史》【革命道路的探索】

材料二

從1927年1月開始，毛澤東考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等五縣，行程七百公里，寫出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，指出“沒有貧農(nóng)階級(jí)……決不能打倒土豪劣紳，完成民主革命”。1947年，毛澤東指出：“全黨必須明白，土地制度的徹底改革，是現(xiàn)階段中國革命的一項(xiàng)基本任務(wù)?！泵珴蓶|開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取全國政權(quán)”的道路，并把土地問題作為中國革命的根本問題，把中國農(nóng)民當(dāng)作中國革命的主力軍，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民去推翻封建專制統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)?！幾札徳啤睹珴蓶|與中國農(nóng)民問題》【工業(yè)建設(shè)的探索】

材料三中國進(jìn)出口貿(mào)易總額計(jì)劃完成情況（單位：億元）時(shí)間第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期1953年1954年1955年1956年1957年進(jìn)出口國別總額合計(jì)80.9284.72109.80108.65104.50蘇聯(lián)及人民民主國家62.4469.3990.1681.6077.00其中：蘇聯(lián)47.8248.0768.0257.9151.86亞非及西方國家18.4815.3319.6427.0527.50其中：西方國家7.085.017.426.6911.37——摘編自《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)檔案資料選編》

【改革開放的嘗試】

材料四

中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求是：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，促進(jìn)人與自然和諧共生，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)?！幾灾泄捕髨?bào)告(1)江南機(jī)器制造總局炮廠是在哪一口號(hào)下創(chuàng)辦的？根據(jù)材料一文字，概括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。(2)井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建有什么重要意義？根據(jù)材料二文字，概括毛澤東對(duì)中國農(nóng)村革命在認(rèn)識(shí)上所做的貢獻(xiàn)。(3)根據(jù)材料三表格，概括第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期中國進(jìn)出口貿(mào)易的特征。我們?cè)趯?duì)材料三圖片中的天津盛錫福帽廠進(jìn)行社會(huì)主義改造的過程中采取了哪一創(chuàng)造性舉措？(4)根據(jù)材料四，概括我國對(duì)外開放的特點(diǎn)。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國式現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)。22.貿(mào)易促進(jìn)交流，科技改變生活，合作應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。根據(jù)下面的圖文信息，回答相關(guān)問題。(1)【貿(mào)易聯(lián)通】貿(mào)易連接世界各地。下面示意圖中的貿(mào)易交流分別與哪一事件有關(guān)，概括它們對(duì)人類交往產(chǎn)生的共同影響。西域與西漢貿(mào)易交流示意圖各大洲貿(mào)易交流示意圖(2)【科技暢通】科技促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。從下列圖片中任選兩例說明科技改變社會(huì)生活。??早期汽車1903年萊特兄弟的試驗(yàn)飛機(jī)互聯(lián)網(wǎng)?（3）【合作溝通】合作解決全球問題。根據(jù)下圖指出人類面臨的共同問題及應(yīng)對(duì)措施。加速融化的南極冰山局部沖突

答案和解析1.【答案】A【解析】史料來源大致有考古發(fā)現(xiàn)、神話傳說、影視作品、文獻(xiàn)記載等。關(guān)于遠(yuǎn)古原始人類生產(chǎn)、生活的狀況，最真實(shí)的史料是考古發(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)古時(shí)期沒有文字記載，甚至連語言都是非常簡單的，那時(shí)的歷史只能靠科學(xué)家根據(jù)遺址發(fā)掘出來的化石、使用過的工具以及遺留物等進(jìn)行科學(xué)研究來得知。故A符合題意；遠(yuǎn)古人類沒有文字，排除B；神話傳說要提供考古發(fā)現(xiàn)的文物、遺物、遺跡來驗(yàn)證，排除C；專家推測(cè)要依據(jù)考古發(fā)現(xiàn)的文物、遺物、遺跡等，排除D。

故選：A。

本題考查中國早期人類，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查中國早期人類，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道了解遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)和生活狀況，主要是通過考古發(fā)現(xiàn)。

2.【答案】D【解析】觀察題干圖片可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鐵農(nóng)具、耬車、曲轅犁、秧馬都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，它們的出現(xiàn)，反映了我國農(nóng)耕文明的發(fā)展，故題干圖片反映的共同主題是農(nóng)耕文明的發(fā)展，D項(xiàng)正確；鐵農(nóng)具、耬車和曲轅犁不是插秧工具，排除A項(xiàng)；鐵農(nóng)具、耬車和秧馬不是灌溉工具，排除B項(xiàng)；鐵農(nóng)具、曲轅犁和秧馬不是播種工具，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查農(nóng)耕文明的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鐵農(nóng)具、耬車、曲轅犁、秧馬的相關(guān)史實(shí)。

3.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“分封制、郡縣制、三省六部制、行省制、內(nèi)閣制、軍機(jī)處”反映的是我國古代的政治制度，A項(xiàng)正確；中國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中國古代法制建設(shè)的進(jìn)程、中國古代民族關(guān)系的發(fā)展與題干的這些關(guān)鍵詞無關(guān)，排除BCD項(xiàng)。

故選：A。

本題考查中國古代政治制度的演進(jìn)，結(jié)合中國古代君主專制演進(jìn)歷程及其影響分析。

解答本題時(shí)，學(xué)生首先要根據(jù)關(guān)鍵詞確定題目反映的主題，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的綜合分析運(yùn)用能力?？疾橹袊糯沃贫鹊难葸M(jìn)的知識(shí)。

4.【答案】C【解析】根據(jù)材料“先秦時(shí)期的民族交融，促成了中華民族歷史上第一個(gè)新型統(tǒng)一帝國的出現(xiàn)。魏晉南北朝時(shí)期的民族交融，帶來了中華民族的第二次大統(tǒng)一和大發(fā)展的高潮”可知，先秦與魏晉南北朝都是民族交融的迅速發(fā)展時(shí)期，民族關(guān)系的發(fā)展為再次統(tǒng)一和繁榮局面的到來奠定了基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；我國古代統(tǒng)一和分裂局面并不是簡單的交替關(guān)系，統(tǒng)一才是主流，分裂是支流，排除A項(xiàng)；“有兩次”說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；“統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”是秦漢時(shí)期的時(shí)代特征，不符合題意，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查中國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展演變，根據(jù)材料“先秦時(shí)期的民族交融，促成了中華民族歷史上第一個(gè)新型統(tǒng)一帝國的出現(xiàn)。魏晉南北朝時(shí)期的民族交融，帶來了中華民族的第二次大統(tǒng)一和大發(fā)展的高潮”及所學(xué)民族交融的積極影響分析作答。

本題主要考查中國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展演變，側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

5.【答案】C【解析】題目這一比例變化與重文輕武政策的實(shí)行密切相關(guān)，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職，甚至主持軍務(wù)，地位和待遇高于武將，還派文人到地方擔(dān)任地方的知州，C是正確的選項(xiàng)；隋朝開創(chuàng)科舉取士制度，排除A；材料沒有體現(xiàn)形成文臣統(tǒng)兵格局，排除B；在中央，宋太祖為防止宰相權(quán)力過大，采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)，排除D。

故選：C。

本題主要考查宋朝重文輕武政策的相關(guān)史實(shí)。宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度，皇權(quán)大大加強(qiáng)。

解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是重文輕武政策，運(yùn)用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。

6.【答案】D【解析】A.三省六部制是隋朝創(chuàng)立的中央行政機(jī)構(gòu)，與選拔官吏無關(guān)，排除。

B.秦朝推行郡縣制，排除。

C.大運(yùn)河的開通涉及經(jīng)濟(jì)方面，與選拔官員無關(guān)，排除。

D.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉時(shí)期推行九品中正制，導(dǎo)致出現(xiàn)門閥士族壟斷政權(quán)的局面，隋朝建立后，隋煬帝創(chuàng)立科舉制，通過考試選拔人才，科舉制度正式創(chuàng)立，符合題意。

故選：D。

本題主要考查了隋煬帝創(chuàng)立科舉制度相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握科舉制度創(chuàng)立的標(biāo)志以及影響。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，理解并識(shí)記科舉制度創(chuàng)立的影響。

7.【答案】B【解析】A.戊戌變法起到了思想啟蒙的作用，但不符合題意，排除A。

B.根據(jù)材料“但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試”及所學(xué)可知，戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)維新派興起的政治改良運(yùn)動(dòng)，主張建立君主立憲制，體現(xiàn)了近代國人對(duì)中國政治制度變革的探索，故B正確。

C.戊戌變法采取了有利于民族資本主義發(fā)展的措施，不符合題意，排除C。

D.資產(chǎn)階級(jí)革命派推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的到來，排除D。

故選：B。

本題考查戊戌變法運(yùn)動(dòng)的影響，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解戊戌變法運(yùn)動(dòng)的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

8.【答案】B【解析】1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍發(fā)動(dòng)了武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開端，B符合題意；中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新，排除A；遵義會(huì)議成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，排除C；1935年10月，中共中央帶領(lǐng)中央紅軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍勝利會(huì)師，排除D。

故選：B。

本題考查的是南昌起義的知識(shí)。1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。

本題主要考查了南昌起義的相關(guān)史實(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

9.【答案】A【解析】根據(jù)圖片“孫中山、袁世凱、武漢三鎮(zhèn)、滿清”等關(guān)鍵詞可知，該事件是辛亥革命；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義；10月11日，起義軍成立湖北軍政府，黎元洪為都督。武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)。由于1911年是農(nóng)歷辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命；1912年，孫中山在南京建立了中華民國，由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性，最后革命的果實(shí)被袁世凱竊取。A項(xiàng)正確；太平天國運(yùn)動(dòng)是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，太平天國無法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)，無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。但它堅(jiān)持斗爭14年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢(shì)力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章，排除B項(xiàng)；北伐戰(zhàn)爭是國民大革命中重要的組成部分，推翻了吳佩孚、孫傳芳等北洋軍閥的統(tǒng)治，名義上統(tǒng)一了全國，排除C項(xiàng)；1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題主要考查了辛亥革命等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干圖示內(nèi)容。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記辛亥革命等知識(shí)。

10.【答案】D【解析】1955年在萬隆召開的第一次亞非會(huì)議上，周恩來總理提出了“求同存異”的方針政策，化解了一些國家對(duì)中國的疑慮和誤解，開啟了中國與廣大發(fā)展中國家關(guān)系的新歷程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；1971年10月25日中國的合法席位在聯(lián)合國恢復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤；1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美發(fā)表“上海公報(bào)”，中美關(guān)系開始走向正?；?979年1月1日中美正式發(fā)公報(bào)，宣布兩國建立外交關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤；自1978年啟動(dòng)改革開放至今，中國外交發(fā)生深刻變革并取得偉大成就。這40多年間，中國同世界體系與秩序的關(guān)系，經(jīng)歷了由對(duì)立者、挑戰(zhàn)者、革命者到跟進(jìn)者、參與者、貢獻(xiàn)者的重大變化；中國外交形成了“全方位、多層次、立體化”總體布局；中國率先把建立伙伴關(guān)系確定為國家間交往的指導(dǎo)原則，為國與國交往開辟了新路徑；中國創(chuàng)造性地提出推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要思想，為不確定性增多的世界指明了新方向。D項(xiàng)正確。

故選：D。

本題考查中國的外交成就。

黨的十六大報(bào)告提出，中國外交政策的宗旨，是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，是中國外交政策的基本目標(biāo)。

11.【答案】B【解析】據(jù)“2022年，我國完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦福建艦下水；2022年，我國首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物‘嫦娥石’；2023年，我國成功將天繪六號(hào)A/B星發(fā)射升空”可知，這體現(xiàn)了我國在軍備、航空航天和衛(wèi)星方面取得的成就，體現(xiàn)了我國科技實(shí)力的提升，B項(xiàng)正確；題干學(xué)習(xí)筆記與火箭軍無關(guān)，排除A項(xiàng)；題干學(xué)習(xí)筆記與海軍的現(xiàn)代化建設(shè)無關(guān)，排除C項(xiàng)；題干學(xué)習(xí)筆記“2022年，我國首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物‘嫦娥石’；2023年，我國成功將天繪六號(hào)A/B星發(fā)射升空”與軍隊(duì)改革無關(guān)，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查我國科技實(shí)力的提升的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干學(xué)習(xí)筆記是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記我國的科技成就的相關(guān)史實(shí)。

12.【答案】B【解析】從題干信息“中央收回由各州保留的主權(quán)”、“三權(quán)分立”，“共和原則”、“現(xiàn)代國家”，可知該國實(shí)行的是共和制，實(shí)行三權(quán)分立的現(xiàn)代國家。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這與“美國1787年憲法建立起聯(lián)邦共和國，實(shí)行三權(quán)分立的原則”一致，B項(xiàng)正確；1689年《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國君主立憲制的建立，排除A項(xiàng)；1789年8月，法國頒布了《人權(quán)宣言》，宣告人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等，排除C項(xiàng)；1804年，拿破侖頒布實(shí)施《拿破侖法典》，它成為后來很多國家民法的參照藍(lán)本，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查了美國1787年憲法體現(xiàn)的原則以及意義等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，理解并識(shí)記英法美資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的一系列維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的法律文獻(xiàn)。

13.【答案】A【解析】根據(jù)題干給出的“成為西方文明的搖籃”可知材料評(píng)述的是古希臘文明。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。

故選：A。

本題考查了古希臘。古希臘是西方文明的發(fā)源地，它和古羅馬文明造就了西方文化之根。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用西方文明的發(fā)源地--古希臘。

14.【答案】C【解析】探究“第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志”的史料中，可信度最高的是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)地記者拍攝的一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的照片；當(dāng)時(shí)戰(zhàn)地記者拍攝的一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的照片是第一手資料，沒有經(jīng)過加工，沒有摻雜個(gè)人觀點(diǎn)；B摻雜了個(gè)人觀點(diǎn)，AD經(jīng)過了藝術(shù)加工。

故選：C。

本題以史料的類型多種多樣，價(jià)值各有不同為依托，考查史料的可信度。注意掌握第一手資料的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握史料的可信度的相關(guān)知識(shí)。

15.【答案】C【解析】牛頓是英國科學(xué)家。萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就；1687年，出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，使物理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科，牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使人類對(duì)客觀世界的探索向前邁了一大步科學(xué)巨人。達(dá)爾文的《物種起源》闡述了進(jìn)化論；美術(shù)大家梵高的《向日葵》表達(dá)了熱愛生活；音樂大師、革命精神文學(xué)巨匠貝多芬的《英雄交響曲》歌頌了拿破侖的英雄業(yè)績；列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》表達(dá)了作者愛國與抗?fàn)幍那楦?，這些都是近代科技文化，C符合題意；歐洲近代文學(xué)只有巴爾扎克和列夫?托爾斯泰符合，排除A；近代思想解放與題干信息無關(guān)，排除B；題干信息牛頓、達(dá)爾文屬于科學(xué)成就，排除D。

故選：C。

本題考查璀璨的近代藝術(shù)文化的知識(shí)。列夫?托爾斯泰是一位文學(xué)巨匠，創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品，其中《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》三部長篇小說，代表了他的藝術(shù)高峰。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握世界近代科技、文化和藝術(shù)成就。

16.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，“五星出東方利中國”是漢代織錦護(hù)臂，為國家一級(jí)文物，被譽(yù)為20世紀(jì)中國考古學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。1995年10月，中日尼雅遺址學(xué)術(shù)考察隊(duì)成員在新疆和田地區(qū)民豐縣尼雅遺址一處古墓中發(fā)現(xiàn)該織錦。故題干說法有誤。

故答案為B。

本題考查新疆地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記新疆地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

17.【答案】B【解析】胡旋舞是唐代盛行的“三大樂舞”之一，深受中原人們的喜愛。它源于中亞，經(jīng)由新疆傳入中原，因舞姿旋轉(zhuǎn)蹬踏而得名。故題干說法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道胡旋舞是唐代盛行的“三大樂舞”之一。

18.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，新疆建省后，布政史王樹枏編纂的《新疆圖志》是第一部全省通志。體現(xiàn)了編纂者的國家意識(shí)，特別是國家主權(quán)意識(shí)和反侵略思想。故題干說法正確。

故答案為A。

本題考查新疆建省的相關(guān)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記新疆建省的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷素養(yǎng)。

19.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，洪昇的《長生殿》情節(jié)跌宕、詞曲雅致，成為昆曲的傳世之作。故題干說法有誤。

故答案為B。

本題考查清代時(shí)期的藝術(shù)成就，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記清代時(shí)期的藝術(shù)成就，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

20.【答案】【小題1】②【小題2】①【小題3】③【小題4】【解析】（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“子”是對(duì)孔子尊稱；材料二“民為貴，社稷次之，君為輕。”體現(xiàn)了“民貴君輕”的思想。出自《孟子》?！懊褓F君輕”成為后世廣泛流傳的名言，一直為人引用。中國歷史上的“治世”有文景之治、光武中興、開皇之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等。

（2）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展；②孝文帝改革增強(qiáng)北魏實(shí)力，促進(jìn)民族交融；③達(dá)賴金印、班禪金印體現(xiàn)了清政府對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄。因此，對(duì)應(yīng)順為：②、①、③。

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿河和非洲東海岸；根據(jù)材料“鄭和在海外未劫掠任何財(cái)物，未侵占一寸土地，更未駐一兵一卒，這與半個(gè)世紀(jì)后東來的西方殖民者形成鮮明的對(duì)比”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鄭和遠(yuǎn)航在海外未劫掠任何財(cái)物，未侵占一寸土地，更未駐一兵一卒；西方殖民者到處掠奪，建立殖民地，不斷將世界各地變?yōu)樵袭a(chǎn)地和商品市場(chǎng)。

（4）根據(jù)材料及所學(xué)可知，中學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，銘記革命先輩的英勇事跡；熱愛祖國，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予青少年的責(zé)任；樹立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

本題考查諸子百家的思想主張，孝文帝改革的相關(guān)內(nèi)容，文成公主入藏的相關(guān)內(nèi)容，清朝治理邊疆的相關(guān)措施，鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記諸子百家的思想主張，識(shí)記孝文帝改革的相關(guān)內(nèi)容，識(shí)記文成公主入藏的相關(guān)內(nèi)容，識(shí)記清朝治理邊疆的相關(guān)措施，識(shí)記鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

21.【答案】【小題1】口號(hào)：自強(qiáng)。作用：引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)；創(chuàng)辦了軍事工業(yè)、民用企業(yè)并編練建設(shè)新式海軍；培養(yǎng)了新型人才；客觀上刺激民族資本主義的產(chǎn)生?！拘☆}2】意義：拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立根據(jù)地的序幕。貢獻(xiàn)：強(qiáng)調(diào)中國農(nóng)民是民主革命的主力軍；把土地問題作為中國革命必須解決的根本問題；將農(nóng)民問題的解決與革命進(jìn)程的推進(jìn)結(jié)合起來；提出通過農(nóng)村革命發(fā)展推動(dòng)中國革命的最后勝利?！拘☆}3】特征：進(jìn)出口總額增加較快；以蘇聯(lián)和人民民主國家為主，其中以蘇聯(lián)為主體；與西方國家的貿(mào)易所占比例較低。創(chuàng)造性舉措：贖買政策?！拘☆}4】特點(diǎn)：具有主動(dòng)性；由沿海到內(nèi)地；由點(diǎn)到面逐步推進(jìn)；形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。認(rèn)識(shí)：中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化；是中國特色的現(xiàn)代化；是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化；是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化；是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化；是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化等。（符合題意，言之有理即可）【解析】本題以四則文字、圖片材料為背景依托，主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以及影響、中國革命道路的開辟、第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期中國進(jìn)出口貿(mào)易的特征、三大改造的創(chuàng)舉、我國對(duì)外開放的特點(diǎn)、對(duì)中國式現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，理解并識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以及影響、中國革命道路的開辟、第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)