2023年寒假家長(zhǎng)會(huì)課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

攜手同行,共創(chuàng)未來(lái)

2023年1月6日

尊敬的各位家長(zhǎng):y

首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫‘

助、督促孩子成長(zhǎng)是我們共同的心愿!幫助孩子身心全面發(fā)展、

成人成才成天下,這是我們共同的目標(biāo)!

寒假已至,春節(jié)即來(lái),如何充實(shí)的渡過(guò)假期也是非常重要

的。為確保孩子們度過(guò)一個(gè)“安全.健康.愉快.進(jìn)步”的寒

假和春節(jié),我們特此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同探討假期需要注意的事

寒假時(shí)間

2023.1.9-2023.2.7(正月十七)

D

叁肆伍F

RI

E學(xué)

C祝

T平

O建

R家

結(jié)

H新

學(xué)

習(xí)TJ

揚(yáng)

樂(lè)

,

優(yōu)

進(jìn)e

q

/學(xué)期總結(jié),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀J

lib.〃

〃冊(cè)HM///.

第一部秀i學(xué)題總結(jié),就符衰題

居家粽夢(mèng)田,寧?將花開(kāi).不北網(wǎng)線上裁學(xué)已經(jīng)我續(xù)了=

一個(gè)半月的時(shí)同?同學(xué)們做到了■不停止、不閭斷、不放松、

不退步?,經(jīng)受住了線上學(xué)習(xí)的自律才3?

從線上學(xué)習(xí)以來(lái),我們表很多同學(xué)*度自律,合理作息,

科學(xué)規(guī)劃.帶制使用電子產(chǎn)品,執(zhí)并于每一節(jié)的*效果堂,

認(rèn)其完成各科作業(yè)?

當(dāng)熊也才一些同學(xué)在網(wǎng)課加網(wǎng),愚密松修,學(xué)習(xí)上不善認(rèn)

其,以致落下了微多渠和?話說(shuō)圄來(lái),自己在學(xué)習(xí)上欠下的

債,還■要國(guó)學(xué)們自己去補(bǔ)圄來(lái)I,

.目前存在的問(wèn)題

書(shū)寫(xiě)問(wèn)題:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范對(duì)孩子將來(lái)各科成績(jī)的影響很大,尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ),

希望家長(zhǎng)引起重視;

不會(huì)收納整理:丟三落四、找不到試卷學(xué)案作業(yè)

不會(huì)記筆記:不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫(huà),上課愛(ài)講小話,思想開(kāi)小差,思維不能

跟著老師。

作業(yè)完成不及時(shí):部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來(lái)到學(xué)校忙著圖

作業(yè)、抄作業(yè)_

_____________目前存在的問(wèn)題

2r缺乏進(jìn)取精神

滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題,

不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒(méi)有按老師的

要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí)。

部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò),頭腦靈活,卻心浮氣躁,不

能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。希望每位同學(xué)們

都能挖掘出最大潛力,學(xué)習(xí)上不留任何遺憾LJA

I____

。目前存在的問(wèn)題

3.缺乏吃苦精神

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,不會(huì)

利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。

學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不強(qiáng),很少找老師問(wèn)問(wèn)題,......希望同學(xué)們明白,

今天不吃學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就吃生活的苦,現(xiàn)在苦,苦一陣子,

將來(lái)苦,苦一輩子,今天凡是讓你舒服的東西,

du,"

廠”一知

r°21

/看孩子同學(xué)習(xí),共進(jìn)步)

/

如tv仙〃〃"沙”〃加

"/例/加妙納仞7/〃,/

L關(guān)于夢(mèng)想

不靠漕家長(zhǎng)普通家長(zhǎng)靠譜家長(zhǎng)

教育孩?的同時(shí)

自己不困洱取僅僅羽力為孩子

把岸里理托孩孑身上爭(zhēng)取最好的教育機(jī)會(huì)修煉自己

4

一起變謂燒再

3.關(guān)于結(jié)果

注重過(guò)程

4.孩子不會(huì)做題

普通家長(zhǎng)靠譜家長(zhǎng)

根N以漁

耀之以國(guó)

給猱孑提供獲倡

二日onutr

5孩子成績(jī)不優(yōu)秀

6.關(guān)于自我突破

7.關(guān)于外界危險(xiǎn)

8.孩子犯錯(cuò)

8.關(guān)于承諾

一不靠漕家長(zhǎng)

簧雙核孑信守承喏

1.遇事冷處理

?《拖延心理學(xué)》中有這樣一段話:“拖延常

常是一個(gè)人的獨(dú)立宣言,一個(gè)人試圖通過(guò)拖

延來(lái)告訴人們,我是一個(gè)擁有自主權(quán)的人,

我根據(jù)自己的選擇來(lái)行動(dòng)?!?/p>

?隨著孩子長(zhǎng)大,家長(zhǎng)越嘮叨催促,孩子越厭

煩、越是故意和家長(zhǎng)對(duì)著來(lái)。

?到最后,不僅孩子沒(méi)變好,親子關(guān)系還惡化

2.父母〃慢〃下來(lái),孩子才能〃快〃起來(lái)

?①給孩子樹(shù)立時(shí)間觀念。用鬧鐘、手表等工具

把時(shí)間”視覺(jué)化”,

?②和孩子一起或者建議孩子自己寫(xiě)好每日計(jì)劃,

并每天盤(pán)點(diǎn)。

?③和孩子約定好完成或未完成的后果,如完成

了可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)等。

?④及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子做的好的地方,青春期的孩子

3.父母的格局,決定孩子的目標(biāo)

?楊瀾曾說(shuō):“父母的格局,就是父母的活法,

你想如何過(guò)一生,也會(huì)影響到孩子的格局?!?/p>

?■1tt?C8?r?

i??t?<cm

?父母的格局里,藏著孩子能抵達(dá)的人生高度。ZV*0

?徐州新沂時(shí)集鎮(zhèn),有戶人家培養(yǎng)出三個(gè)博士

生。老大和老三就讀于清華大學(xué),老二江南

大學(xué)博士畢業(yè)后,被公派到英國(guó)伯明翰大學(xué)

深造。

4.簽訂手機(jī)等電子產(chǎn)品使用協(xié)議

?放假后,盡快和孩子一起忱商電子產(chǎn)

不自E再玩了

品的使用規(guī)則(君子協(xié)議)

?可以通過(guò)家庭會(huì)議來(lái)討論,并寫(xiě)出來(lái)簽

名張貼在顯眼的位置

?約定好相關(guān)的獎(jiǎng)懲措施

5.營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”,充分利用“同伴效鹵

inniinr

?所謂的“場(chǎng)",指的是學(xué)習(xí)的氛圍。而這種“場(chǎng)”的形成是需要志同道合的

同志共同營(yíng)造的,所謂“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理?;诖耍议L(zhǎng)們

可以建議孩子們跟同學(xué)組隊(duì),幾個(gè)相近的人一起,租一個(gè)自習(xí)室或者輪流在誰(shuí)

家里。每天或者每半天,有一個(gè)家長(zhǎng)(既緩解了家長(zhǎng)們上班而沒(méi)辦法監(jiān)管的弊

端,又讓大家形成了合力,學(xué)生間有問(wèn)題還可以互相溝通解決)陪著孩子們,

家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)督促孩子們,確保孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。我想這樣的氛圍

下,學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)大大提高,在這種過(guò)程中幾個(gè)孩子可以比拼趕幫超猛號(hào)

缸要比自己一個(gè)人在家有效率的多。__

6.積極參加社會(huì)實(shí)踐

?利用假期,父母可以帶領(lǐng)孩子參加一些社

會(huì)調(diào)瓷活動(dòng)。也可以參加社區(qū)或單位會(huì)舉

行多項(xiàng)比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪

畫(huà)、書(shū)法等,積極參加課外活動(dòng),促進(jìn)全

面發(fā)展。

?父母也可以給孩子提供見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)

不同職業(yè),讓孩子思考自己的生涯規(guī)劃。

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產(chǎn)03九

寒假建議與要求”

AL和孩子一起制定假期計(jì)劃

每天用多少時(shí)間學(xué)習(xí),多長(zhǎng)時(shí)間玩耍。w

時(shí)間不用規(guī)定太死,但要嚴(yán)格執(zhí)行。

在假期里,做了什么有意義的事,記

清楚時(shí)間地點(diǎn),寫(xiě)成日記。

在假期中,計(jì)劃后好要學(xué)習(xí)的技能并為

之努力。

1.作業(yè)安排

a.完成寒假作業(yè)b.完成預(yù)習(xí)作業(yè)

c利用寒假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是一些薄弱的科目,寒假不是用來(lái)放松的,而是

用來(lái)超越的!

注意事項(xiàng)

a,家長(zhǎng)一定要檢查,防止抄襲

b.家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差

c.請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天閱讀一小時(shí)

d假期需要練字,建議每?jī)商鞂?xiě)一篇字帖,一篇小字

2.制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)

計(jì)劃貼在顯眼的地方(書(shū)桌的墻上)。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)。

讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。

注意事項(xiàng)

a,首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不能過(guò)高和過(guò)低,

b,突出重點(diǎn)

c,要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排得太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

,〃依7s叫,

理則則嘲‘%

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04

/平安春節(jié),安全你我/

/

",夕

交通篇一~s全文明出行

1.自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,*

2.過(guò)馬路走斑馬線,多觀察路況,不闖紅燈,不翻越隔離欄。

3.未滿12周歲不在公路上崎自行車,未滿16周歲不崎電動(dòng)自行車。

4.不在公路上、停放車輛周圍或車輛盲區(qū)玩耍打鬧。

5.行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)。不在機(jī)動(dòng)車道騎車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道

搶行。

6.切勿乘坐私攬客源、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等“黑車“,不乘坐違規(guī)三四輪車。

7.不坐超速、超載、酒駕的車輛。乘坐私家車要系好安全帶

iti做好自我防護(hù)A也保持良好衛(wèi)生

保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)

遵守疫情防控要求,做好持續(xù)做好自我體溫監(jiān)測(cè),

生,勤洗手,常通風(fēng)。

自我防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏

飯前便后、觸摸眼、口、

與他人保持社交安全距離。鼻之前,接觸垃圾、排力、腹瀉等癥狀,應(yīng)及

泄物之后要用肥皂或洗

盡量避免到人群聚集、空時(shí)就醫(yī),并做好防范感

手液洗手,不方便洗手

間密閉、通風(fēng)較差的場(chǎng)所染他人的措施。

時(shí)可使用免洗手消毒劑。

?注意防火安全

居家時(shí)注意用電、用氣安玩火全,熟悉家電使用方法,以防觸電和煤氣中毒。及時(shí)清理陽(yáng)

臺(tái)、樓道雜物,教育孩子不要隨意玩火。

?熟悉逃生路線

外出時(shí)注意熟悉場(chǎng)所的疏散通道位置和逃生路線,如遇火情有序逃生,不乘坐電梯、不

貪戀財(cái)物、掌握正確逃生方法。

■假期安全須知

04M家篇安全隱

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