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文檔簡(jiǎn)介
攜手同行,共創(chuàng)未來(lái)
2023年1月6日
尊敬的各位家長(zhǎng):y
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫‘
助、督促孩子成長(zhǎng)是我們共同的心愿!幫助孩子身心全面發(fā)展、
成人成才成天下,這是我們共同的目標(biāo)!
寒假已至,春節(jié)即來(lái),如何充實(shí)的渡過(guò)假期也是非常重要
的。為確保孩子們度過(guò)一個(gè)“安全.健康.愉快.進(jìn)步”的寒
假和春節(jié),我們特此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同探討假期需要注意的事
寒假時(shí)間
2023.1.9-2023.2.7(正月十七)
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壹
貳
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與
寒
E學(xué)
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安
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全
求
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樂(lè)
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你
優(yōu)
進(jìn)e
步
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」
《
/學(xué)期總結(jié),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀J
lib.〃
〃冊(cè)HM///.
第一部秀i學(xué)題總結(jié),就符衰題
居家粽夢(mèng)田,寧?將花開(kāi).不北網(wǎng)線上裁學(xué)已經(jīng)我續(xù)了=
一個(gè)半月的時(shí)同?同學(xué)們做到了■不停止、不閭斷、不放松、
不退步?,經(jīng)受住了線上學(xué)習(xí)的自律才3?
從線上學(xué)習(xí)以來(lái),我們表很多同學(xué)*度自律,合理作息,
科學(xué)規(guī)劃.帶制使用電子產(chǎn)品,執(zhí)并于每一節(jié)的*效果堂,
認(rèn)其完成各科作業(yè)?
當(dāng)熊也才一些同學(xué)在網(wǎng)課加網(wǎng),愚密松修,學(xué)習(xí)上不善認(rèn)
其,以致落下了微多渠和?話說(shuō)圄來(lái),自己在學(xué)習(xí)上欠下的
債,還■要國(guó)學(xué)們自己去補(bǔ)圄來(lái)I,
.目前存在的問(wèn)題
慣
書(shū)寫(xiě)問(wèn)題:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范對(duì)孩子將來(lái)各科成績(jī)的影響很大,尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ),
希望家長(zhǎng)引起重視;
不會(huì)收納整理:丟三落四、找不到試卷學(xué)案作業(yè)
不會(huì)記筆記:不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫(huà),上課愛(ài)講小話,思想開(kāi)小差,思維不能
跟著老師。
作業(yè)完成不及時(shí):部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來(lái)到學(xué)校忙著圖
作業(yè)、抄作業(yè)_
_____________目前存在的問(wèn)題
2r缺乏進(jìn)取精神
滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題,
不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒(méi)有按老師的
要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí)。
部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò),頭腦靈活,卻心浮氣躁,不
能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。希望每位同學(xué)們
都能挖掘出最大潛力,學(xué)習(xí)上不留任何遺憾LJA
I____
。目前存在的問(wèn)題
3.缺乏吃苦精神
學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,不會(huì)
利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。
學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不強(qiáng),很少找老師問(wèn)問(wèn)題,......希望同學(xué)們明白,
今天不吃學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就吃生活的苦,現(xiàn)在苦,苦一陣子,
將來(lái)苦,苦一輩子,今天凡是讓你舒服的東西,
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廠”一知
r°21
/看孩子同學(xué)習(xí),共進(jìn)步)
/
如tv仙〃〃"沙”〃加
"/例/加妙納仞7/〃,/
L關(guān)于夢(mèng)想
不靠漕家長(zhǎng)普通家長(zhǎng)靠譜家長(zhǎng)
教育孩?的同時(shí)
自己不困洱取僅僅羽力為孩子
把岸里理托孩孑身上爭(zhēng)取最好的教育機(jī)會(huì)修煉自己
4
一起變謂燒再
一
3.關(guān)于結(jié)果
注重過(guò)程
4.孩子不會(huì)做題
普通家長(zhǎng)靠譜家長(zhǎng)
根N以漁
耀之以國(guó)
給猱孑提供獲倡
二日onutr
5孩子成績(jī)不優(yōu)秀
6.關(guān)于自我突破
7.關(guān)于外界危險(xiǎn)
8.孩子犯錯(cuò)
8.關(guān)于承諾
一不靠漕家長(zhǎng)
簧雙核孑信守承喏
1.遇事冷處理
?《拖延心理學(xué)》中有這樣一段話:“拖延常
常是一個(gè)人的獨(dú)立宣言,一個(gè)人試圖通過(guò)拖
延來(lái)告訴人們,我是一個(gè)擁有自主權(quán)的人,
我根據(jù)自己的選擇來(lái)行動(dòng)?!?/p>
?隨著孩子長(zhǎng)大,家長(zhǎng)越嘮叨催促,孩子越厭
煩、越是故意和家長(zhǎng)對(duì)著來(lái)。
?到最后,不僅孩子沒(méi)變好,親子關(guān)系還惡化
2.父母〃慢〃下來(lái),孩子才能〃快〃起來(lái)
?①給孩子樹(shù)立時(shí)間觀念。用鬧鐘、手表等工具
把時(shí)間”視覺(jué)化”,
?②和孩子一起或者建議孩子自己寫(xiě)好每日計(jì)劃,
并每天盤(pán)點(diǎn)。
?③和孩子約定好完成或未完成的后果,如完成
了可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)等。
?④及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子做的好的地方,青春期的孩子
3.父母的格局,決定孩子的目標(biāo)
?楊瀾曾說(shuō):“父母的格局,就是父母的活法,
你想如何過(guò)一生,也會(huì)影響到孩子的格局?!?/p>
?■1tt?C8?r?
i??t?<cm
?父母的格局里,藏著孩子能抵達(dá)的人生高度。ZV*0
?徐州新沂時(shí)集鎮(zhèn),有戶人家培養(yǎng)出三個(gè)博士
生。老大和老三就讀于清華大學(xué),老二江南
大學(xué)博士畢業(yè)后,被公派到英國(guó)伯明翰大學(xué)
深造。
4.簽訂手機(jī)等電子產(chǎn)品使用協(xié)議
?放假后,盡快和孩子一起忱商電子產(chǎn)
不自E再玩了
品的使用規(guī)則(君子協(xié)議)
?可以通過(guò)家庭會(huì)議來(lái)討論,并寫(xiě)出來(lái)簽
名張貼在顯眼的位置
?約定好相關(guān)的獎(jiǎng)懲措施
5.營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”,充分利用“同伴效鹵
inniinr
?所謂的“場(chǎng)",指的是學(xué)習(xí)的氛圍。而這種“場(chǎng)”的形成是需要志同道合的
同志共同營(yíng)造的,所謂“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理?;诖耍议L(zhǎng)們
可以建議孩子們跟同學(xué)組隊(duì),幾個(gè)相近的人一起,租一個(gè)自習(xí)室或者輪流在誰(shuí)
家里。每天或者每半天,有一個(gè)家長(zhǎng)(既緩解了家長(zhǎng)們上班而沒(méi)辦法監(jiān)管的弊
端,又讓大家形成了合力,學(xué)生間有問(wèn)題還可以互相溝通解決)陪著孩子們,
家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)督促孩子們,確保孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。我想這樣的氛圍
下,學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)大大提高,在這種過(guò)程中幾個(gè)孩子可以比拼趕幫超猛號(hào)
缸要比自己一個(gè)人在家有效率的多。__
6.積極參加社會(huì)實(shí)踐
?利用假期,父母可以帶領(lǐng)孩子參加一些社
會(huì)調(diào)瓷活動(dòng)。也可以參加社區(qū)或單位會(huì)舉
行多項(xiàng)比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪
畫(huà)、書(shū)法等,積極參加課外活動(dòng),促進(jìn)全
面發(fā)展。
?父母也可以給孩子提供見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)
不同職業(yè),讓孩子思考自己的生涯規(guī)劃。
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產(chǎn)03九
寒假建議與要求”
AL和孩子一起制定假期計(jì)劃
每天用多少時(shí)間學(xué)習(xí),多長(zhǎng)時(shí)間玩耍。w
時(shí)間不用規(guī)定太死,但要嚴(yán)格執(zhí)行。
在假期里,做了什么有意義的事,記
清楚時(shí)間地點(diǎn),寫(xiě)成日記。
在假期中,計(jì)劃后好要學(xué)習(xí)的技能并為
之努力。
1.作業(yè)安排
a.完成寒假作業(yè)b.完成預(yù)習(xí)作業(yè)
c利用寒假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是一些薄弱的科目,寒假不是用來(lái)放松的,而是
用來(lái)超越的!
注意事項(xiàng)
a,家長(zhǎng)一定要檢查,防止抄襲
b.家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差
c.請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天閱讀一小時(shí)
d假期需要練字,建議每?jī)商鞂?xiě)一篇字帖,一篇小字
2.制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)
計(jì)劃貼在顯眼的地方(書(shū)桌的墻上)。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)。
讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。
注意事項(xiàng)
a,首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不能過(guò)高和過(guò)低,
b,突出重點(diǎn)
c,要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排得太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
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理則則嘲‘%
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04
/平安春節(jié),安全你我/
/
",夕
交通篇一~s全文明出行
1.自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,*
2.過(guò)馬路走斑馬線,多觀察路況,不闖紅燈,不翻越隔離欄。
3.未滿12周歲不在公路上崎自行車,未滿16周歲不崎電動(dòng)自行車。
4.不在公路上、停放車輛周圍或車輛盲區(qū)玩耍打鬧。
5.行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)。不在機(jī)動(dòng)車道騎車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道
搶行。
6.切勿乘坐私攬客源、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等“黑車“,不乘坐違規(guī)三四輪車。
7.不坐超速、超載、酒駕的車輛。乘坐私家車要系好安全帶
iti做好自我防護(hù)A也保持良好衛(wèi)生
保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)
遵守疫情防控要求,做好持續(xù)做好自我體溫監(jiān)測(cè),
生,勤洗手,常通風(fēng)。
自我防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏
飯前便后、觸摸眼、口、
與他人保持社交安全距離。鼻之前,接觸垃圾、排力、腹瀉等癥狀,應(yīng)及
泄物之后要用肥皂或洗
盡量避免到人群聚集、空時(shí)就醫(yī),并做好防范感
手液洗手,不方便洗手
間密閉、通風(fēng)較差的場(chǎng)所染他人的措施。
時(shí)可使用免洗手消毒劑。
?注意防火安全
居家時(shí)注意用電、用氣安玩火全,熟悉家電使用方法,以防觸電和煤氣中毒。及時(shí)清理陽(yáng)
臺(tái)、樓道雜物,教育孩子不要隨意玩火。
?熟悉逃生路線
外出時(shí)注意熟悉場(chǎng)所的疏散通道位置和逃生路線,如遇火情有序逃生,不乘坐電梯、不
貪戀財(cái)物、掌握正確逃生方法。
■假期安全須知
04M家篇安全隱
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