重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)5篇

重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)5篇

時間過得可真快，來到ICU科室已經(jīng)有4個多月了。在這段時間里，我付出了許多，也收獲了許多，作為一名ICU護(hù)士，我們感受好許多。

前段時間，科室來了位80多歲的高齡病人，伴有褥瘡，腦梗死，而且還是惡病質(zhì)。為了預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生，護(hù)理人員1h就要給他翻身一次，加起來每天要給他翻身24次。有時候一天來了好幾個病人時，不但要遵醫(yī)囑給新病人做好治療，還要護(hù)理好原有的病人。每當(dāng)這時，護(hù)士長就帶著我們一起給他翻身。一天下來腰酸背痛，但是，看到他一每天好轉(zhuǎn)，我們的心里比吃了蜜還甜，再累再忙也是值得的。

然而，作為一名ICU護(hù)士，我們要學(xué)會與病人家屬溝通，急躁傾聽他們的想法。幾天前科室來了位肺Ca的病人，每天下午病人家屬來探視時，順便給他帶點食物。那天我值班，剛好看到了這種狀況。我就詢問了家屬。她說：“擔(dān)憂父親沒有吃好，而且住院期間我們又不能始終陪伴他?！甭牭竭@里，我就根據(jù)醫(yī)師開的飲食醫(yī)囑及吳護(hù)士長給我們普及的養(yǎng)分學(xué)問內(nèi)容，告知她每天按時送餐，可以送豆腐湯，雞蛋羹，魚湯，青菜瘦肉粥等。最終探視完畢時，她說“感謝你們對他的照料?！甭牭竭@時，我們ICU的醫(yī)護(hù)人員聽著心里暖暖的，溝通還是很重要啊!

更重要的是，作為一名ICU護(hù)士，我們還需要快速的反響力量。那天中午，我們值班時，一位心梗的病人兩三分鐘前還在和吳護(hù)士長談天，沒過一會兒，吳護(hù)士長預(yù)備讓她中午休息一會兒，誰知呼叫她沒有反響，于是吳護(hù)士長馬上觸摸頸動脈，發(fā)覺已經(jīng)沒有搏動了。這時，吳護(hù)士長立刻開頭一邊胸外按壓，一邊呼叫醫(yī)生，指揮我推除顫儀，建立靜脈通道。剛好還有值班的護(hù)士中午在科室，然后我們一起分工協(xié)作，齊心協(xié)力，最終把病人給搶救過來了。這是一場與時間賽跑的比賽，假如不是李主任及吳護(hù)士長日常的培訓(xùn)和模擬練習(xí)，假如不是吳護(hù)士長發(fā)覺準(zhǔn)時，假如不是ICU醫(yī)護(hù)人員眾志成城，后果真是無法估量的。

由此可見，ICU的護(hù)士必需有強健的體魄，才能勝任這份工作;學(xué)會傾聽病人及家屬的心聲，才會減輕他們的心理壓力，也會讓我們醫(yī)護(hù)人員更好的為病人效勞;而且，ICU的護(hù)士還需要有快速的反響力量和過硬的專業(yè)學(xué)問，這樣，才能挽救更多人的生命，才能表達(dá)我們鄖醫(yī)人的仆人翁精神。

在以后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，踐行鄖醫(yī)人的效勞宗旨，以資格高的護(hù)士為標(biāo)桿，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力把自己熬煉成一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。

重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)2

重癥監(jiān)護(hù)室，許多新入職護(hù)士一聽到這個名字就有點怕，不僅僅是由于辛苦與勞碌，更是由于這里處處充滿著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們曾經(jīng)自詡這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里，我們時刻預(yù)備著與死亡作斗爭。緊急勞碌是我們工作的常態(tài)，然而生離死別并沒有麻木我們的心靈。每有生命離世，我們總會惋惜、會傷心。如有患者克制了重重困難從死亡線上掙扎回來，我們會欣喜、會慶幸。就是在這樣一個五味雜陳的環(huán)境中，我已工作近半年了，在這里我親身感受到呼吸ICU全體醫(yī)護(hù)人員對病人的關(guān)懷、愛惜與憐憫心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩們對我的關(guān)心與幫忙。

初到RCU時，面對工作環(huán)境、儀器設(shè)備、?？萍夹g(shù)，我感到生疏與擔(dān)憂，同時也對它們布滿奇怪。來到這里的每一天都過得很充實，在寬闊光明潔凈干凈的環(huán)境中，護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫(yī)護(hù)間的協(xié)作是那么的默契，正是這支精彩的醫(yī)護(hù)隊伍使得一個個寶貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我贊嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時我內(nèi)心是多么盼望自己有豐富的專業(yè)學(xué)問與臨床操作力量，能盡快成為這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中的一名，能保衛(wèi)脆弱的生命。

在護(hù)士長及帶教教師有規(guī)劃地理論、操作培訓(xùn)中，在各位護(hù)士教師的急躁指導(dǎo)和閱歷共享中，我也漸漸地融入了她們的工作生活。當(dāng)我對RCU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么生疏的時候，開頭分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。我遲疑采集動脈血時，如何做到一針見血;我擔(dān)憂煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐驚病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時候，教師們無私的幫忙讓我漸漸成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到教師們的眼光從未離開我和我分管的病人，我很感謝教師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨立，也讓我內(nèi)心少了恐驚。經(jīng)受了半年的艱難歷練，我已經(jīng)根本具備了一個RCU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素養(yǎng)，牢記作為一個重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，嫻熟把握RCU各種日常設(shè)備的使用方法和留意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地協(xié)作醫(yī)生，明確多種危重病例的護(hù)理留意事項，真正從一個新人向一個合格重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士成長。

除了感謝教師，我也感謝這里的患者，在日常照護(hù)他們的過程中，我積存了有效溝通的技巧，這對我與形形色色的患者溝通很有幫忙。這里的患者讓我深刻感受到在面對病痛死亡時，頑強的意志力是多么重要。他是石油大學(xué)的外語教師，一位78歲的老爺爺，在靜脈輸入伏立康唑后(局部患者使用本品會消失神經(jīng)功能障礙，視覺障礙)，煩躁病癥很明顯。許多患者消失反響時會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受掌握、雙手亂抓、躁動下床、對勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺竭力掌握著自己的思想與行為，他明白自己種種不受掌握的怪異行為是藥物反響，假如他的思想略微懈怠，就會消失上述躁動病癥?？伤窃趺醋龅哪?，我發(fā)覺每次病癥發(fā)作時，他會用枕頭、被子蒙住頭，他會用力拿雙手捂住耳朵，他會蜷縮著身子，他會用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺說這樣能使自己保持頭腦清晰，能把不聽使喚的四肢穩(wěn)住，能將嘴邊亂七八糟的話咽下去，能給護(hù)士減輕麻煩，也不會吵到其他患者。一次夜間巡察病床，掀開爺爺?shù)谋蛔?，我忘不了那一幕：凌亂的頭發(fā)，汗水浸濕的臉頰、衣服，咬在嘴里的拳頭已經(jīng)紫紅，那種痛不欲生的感覺潮濕了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗，給他喂點兒水，拍拍背，說些寬心話。突然老人臉上出現(xiàn)出許久未見的笑容，有些僵硬，但足以感動我。病痛摧體先摧志，老者頑強又樂觀。不向頑疾垂皓首，依舊默語笑如風(fēng)。感謝爺爺讓我真實體會到生命亦可脆弱亦可宏大。

我姓蔡，大家喜愛叫我“蔡蔡”，初來乍到我是一只“菜鳥”，半年過去，我已羽翼飽滿。

重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)3

作為一名護(hù)士，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以科學(xué)進(jìn)展觀為遵循，用于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。工作中始終堅持將提高護(hù)理質(zhì)量、強化醫(yī)療安全、創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系作為重中之重，以實現(xiàn)我科“病人滿足、組織滿足、自己滿足”為目標(biāo)。

南丁格樂曾經(jīng)說過：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員都用真誠的愛，去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱忱、去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣?！?/p>

是的，護(hù)理工作確實是個特別平凡的工作，尤其我們ICU，患者病情重，完全不能自理，為了提高這些住院病人的生活質(zhì)量，我和我科全體護(hù)士在護(hù)士長的帶著下，在搞好醫(yī)療護(hù)理的同時，積極擴(kuò)展生活護(hù)理范疇，從更新床單被褥，定期修剪指甲，指導(dǎo)病人做有益的文體活動，到談心談天，賜予病人精神上治療和勸慰。

在工作中我本著“將工作做的更好”這一目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，三查七對制度及無菌操作原則，堅守慎獨精神，即使是一片維生素也決不馬虎，不憑閱歷，不憑印象，積極完成各項任務(wù)，ICU患者病情重變化速度快，隨時都有搶救的可能，我也曾不止一次地協(xié)作醫(yī)生搶救過危重病人，但我們的準(zhǔn)時搶救與細(xì)心護(hù)理下，病人意識漸漸糊涂，轉(zhuǎn)危為安，每當(dāng)將他們從死神手中拉回，即使沒有聽到一聲感謝的話語，我都會感到無比的快樂與欣慰。

因此護(hù)士不僅要有一顆憐憫的心，一雙情愿工作的手，更應(yīng)當(dāng)用愛心、細(xì)心，和責(zé)任心去解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命。

我們科的護(hù)士比擬少，病人多，工作強度大，晚夜班頻繁，有時候難免會有一些埋怨，但在任何狀況下，只要患者需要，病情需要，工作永久是第一位的，節(jié)假日的概念，我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中一員而驕傲，在今后的工作中，我將加倍努力，為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)4

斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往。如今我在護(hù)士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開頭到現(xiàn)在，我都始終保持一種心態(tài)去工作，那就是既然做了就要專心做好每一件事，做到盡職盡責(zé)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，根本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在ICU工作期間，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。

對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想，從患者的角度，用患者的觀點，把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護(hù)理工作的根本動身點和最終落腳點，做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲。常常與患者溝通，準(zhǔn)時了解他們的動態(tài)心理，并做好安康宣教。除了ICU特有操作及根底操作外還把握了血液凈化、胎心監(jiān)護(hù)等周密儀器的使用及相關(guān)護(hù)理并做好帶教工作，把自己所學(xué)毫不保存的傳授給組員及進(jìn)修、實習(xí)生們。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處;積極參與各項科外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

隨著護(hù)士角色范圍的擴(kuò)展，護(hù)士不僅僅是病人的照看者，而且是病人及其家屬的教育者、詢問者和安康行為的提倡者。對護(hù)士提出了更高的要求。在今后的工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)，用學(xué)問充實自己，討論新技能，努力提高自己的技術(shù)水平。

加強自身業(yè)務(wù)建立，提高自己的理論水平，從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。做一名優(yōu)秀的護(hù)士，無愧于白衣天使的榮耀稱號。

重癥醫(yī)學(xué)科年度工作總結(jié)5

一、完善病房設(shè)施，加強病房治理：

ICU是危重病人進(jìn)展搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理、簡潔、便利，利于觀看和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，籌建ICU病房并完善了各項設(shè)施和儀器。共備1臺呼吸機，1臺除顫儀，5臺心電監(jiān)護(hù)儀，6臺注射泵，5臺輸液泵等各種醫(yī)療用品。

二、建立健全各項規(guī)章制度：

完善的設(shè)施離不開有效的治理，這一年中相繼制定了ICU相關(guān)制度：重癥醫(yī)學(xué)科工作制度，重癥醫(yī)學(xué)科入室治理制度，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)大事應(yīng)急制度、護(hù)理查房制度，護(hù)理質(zhì)量考核制度，珍貴儀器治理制度、珍貴藥品治理制度、病房消毒隔離制度等。

做到理論根底定期穩(wěn)固更新、三基培訓(xùn)時時訓(xùn)練、物品定點定位放置、固定儀器、藥品、物資治理人員，責(zé)任到人。有效的病房治理保證了ICU的日常工作。我科的醫(yī)務(wù)人員平均年齡低，資格淺，且大多數(shù)缺乏ICU?？崎啔v，因此在建科初期我科制訂了嚴(yán)格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護(hù)理常規(guī)，同時定期督查執(zhí)行狀況，保證了各項工作有章可循，從而使ICU秩序井然，忙而不亂。

三、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強自身建立：

由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，醫(yī)生護(hù)士始終處于病人治療及觀看的第一線。因此，ICU醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)如何，將直接關(guān)系到ICU的護(hù)理工作質(zhì)量。ICU護(hù)士的培訓(xùn)工作是我科工作之重點，在后續(xù)教育中實行了在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等方法。

每周開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月技術(shù)操作培訓(xùn)，開展護(hù)理查房。結(jié)合臨床工作中存在的問題，定期開展例會，爭論學(xué)習(xí)，使工作流程常規(guī)化。

今年輸送二名護(hù)士分別到上級醫(yī)院ICU學(xué)習(xí)、進(jìn)修，取得ICU崗位證書。鼓舞全科護(hù)理人員均參與了護(hù)理專科或本科的在職教育。一年的培訓(xùn)使得ICU全體醫(yī)務(wù)人員能根本勝任日常工作。

四、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益初顯：

五個月來，我科收治病人40余例，勝利搶救了包括蛇傷