大學(xué)生心理委員工作總結(jié)

大學(xué)生心理委員工作總結(jié)大學(xué)生心理委員工作總結(jié)

大學(xué)生心理委員第一學(xué)期工作總結(jié)

--10市場營銷（2）班

又是一個(gè)浪漫的冬季，不經(jīng)意間，進(jìn)入大學(xué)已將近半年了，從不熟悉初的拘謹(jǐn)?shù)健盎焓臁焙蟮娜谇ⅲ遗c市場營銷這個(gè)大家庭一起體會(huì)到成長的歡樂，而自己也榮欣的擔(dān)當(dāng)了班級(jí)的心理委員。一開頭擔(dān)當(dāng)這個(gè)工作，我很迷茫，不知道應(yīng)當(dāng)做些什么事，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后，首先我受益匪淺，學(xué)習(xí)到許多關(guān)于心理方面的學(xué)問，也深刻地熟悉到心理委員工作的重要性，于是我慢慢開頭了解這個(gè)工作，也開頭承受這份工作，最總也喜愛上它。

在這一學(xué)期里，我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去共享他們的歡樂，去分擔(dān)他們的苦惱，為此我做了以下工作：

一、加強(qiáng)自身的心理素養(yǎng)熬煉，提高工作力量

（1）作為心理委員，必需具備劇烈的責(zé)任感，每次都按時(shí)參與學(xué)校，學(xué)院進(jìn)行的心理委員培訓(xùn)講座和素拓活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)校在這方面的措施和政策，并且通過活動(dòng)過程還與其他班級(jí)的心理委員相互溝通閱歷。

（2）課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)一些心理學(xué)問，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高效勞同學(xué)的水平。

二、積極開展班級(jí)心理活動(dòng)，培育同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)（1）10月23日：剛進(jìn)入大學(xué)，彼此之間還很生疏，為促進(jìn)同學(xué)們相互了解熟悉，盡快融入班集體，在心理委員的建議下，全體班

委的積極組織下，我班籌劃了“我們在徽園”的集體活動(dòng)，并且在徽園開展一系列互動(dòng)環(huán)節(jié)。

（2）11月1日-7日：為了盡快了解同學(xué)們的思想、心理狀況，便于以后針對性開展心理活動(dòng)，在心理委員的組織籌劃下，全班同學(xué)積極參加，我班勝利開展了“大學(xué)生心理安康調(diào)查”活動(dòng)。

（3）11月-12月：為豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，帶動(dòng)個(gè)別參加積極性不高、性格內(nèi)向害羞的同學(xué)融入集體，我班在輔導(dǎo)員的關(guān)懷下全體班委的組織了“班級(jí)籃球友情賽”“班級(jí)羽毛球友情賽”等心理活動(dòng)。

（4）依據(jù)自己和同學(xué)們的時(shí)間，有針對性的和同學(xué)們談心溝通，搞好同學(xué)關(guān)系，成為他們知心信任的傾聽者，并取得；良好效果。

總體來講上一學(xué)期的心理工作比擬順當(dāng)，但也發(fā)覺自身在工作中有一些缺乏和缺陷，有待改良和提高。

（1）沒有充分地與每一位同學(xué)溝通溝通，可能無視了局部需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)。

(2)積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多，大局部是我主動(dòng)找他們，說明我的信任度還不夠高。

（3）我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多，參加面還不夠廣泛，有局部同學(xué)參與不太積極。

（4）自身的水平還比擬有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的答復(fù)，處理問題的閱歷還缺乏。

鑒于以上問題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下準(zhǔn)備：

（1）為提高大家對我的信任，我將一貫堅(jiān)守保密原則。（2）為便利同學(xué)們與我的溝通溝通，我將統(tǒng)計(jì)大家的E-mail地址、號(hào)和手機(jī)號(hào)，建立一個(gè)完整的無障礙溝通渠道。

（3）每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)供應(yīng)心理方面的小學(xué)問，小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。

（4）連續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，與他們溝通掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)。

（5）建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理詢問的聯(lián)系方式、地址告知每一位同學(xué)，收到同學(xué)們的信息準(zhǔn)時(shí)給與回復(fù)，同時(shí)也鼓舞大家對我的工作提出珍貴建議。

以上是我擔(dān)當(dāng)班級(jí)心理委員以來的工作總結(jié)，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到許多困難，也投入了我不少精力，但我發(fā)覺我的付出是有意義的，我很有成就感，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這份工作，總結(jié)教訓(xùn)，吸取閱歷，我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)效勞同學(xué)，讓10市場營銷這個(gè)大家庭更加暖和更加溫馨，與大家一起歡樂陽光成長。

經(jīng)管院10市場營銷(2)班汪政二一年十二月十二日

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大一上學(xué)期工作總結(jié)心理委員

我們的大一生活馬上完畢，而我作為心理委員。本期的工作也馬上進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事．假如同學(xué)和教師對我的工作有什么不滿足的地方，也盼望同學(xué)們和教師幫我指正。

現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫忙協(xié)作，對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解非常，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：

一..積極參與心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握肯定的專業(yè)學(xué)問原則和技巧，便利同學(xué)的心理安康詢問，并榮耀的參加到我校的大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)，且成為其中活潑的一名干事。另外利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間參與了心理詢問師三級(jí)的培訓(xùn)班。二.按時(shí)參與次的例會(huì)，聽取教師對心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要準(zhǔn)時(shí)問明白。

三.和班干部積極協(xié)作，共同商議怎么開班會(huì)，怎樣讓大家都參加進(jìn)來，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參加，體會(huì)其中的樂趣。

四.積極協(xié)作班長，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參與心理測評，并向同學(xué)講解心理測評是為自己建立心理安康檔案，要他們仔細(xì)作答。

五.積極支持心理安康部在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對學(xué)校心理安康部的意見和建議，并準(zhǔn)時(shí)將我們?nèi)w成員中消失的一些狀況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部，以便心理安康部更好地為全體同學(xué)效勞，也便于同學(xué)

六.加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓舞性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們溝通。由于每個(gè)人都盼望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都盼望班內(nèi)生氣更加輕松，融恰。

七.通過快樂理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

我存在缺乏：與局部同學(xué)溝通不夠，班里的男女生溝通較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的相互溝通，促進(jìn)班干的協(xié)作，我信任只要能夠