北師大版四年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案：3　栽蒜苗(二)

北師大版四年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案：3栽蒜苗(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況，加深對本節(jié)課“栽蒜苗(二)”概念的理解；掌握“栽蒜苗(二)”的計算方法；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題能力。二、學(xué)習(xí)重點及難點學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)“栽蒜苗(二)”的計算方法；理解題目意思，提高計算準(zhǔn)確度。學(xué)習(xí)難點搞清楚“栽蒜苗(二)”的計算方法。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識問題做一個實驗，種一些蒜苗，每個苗上標(biāo)一個號碼，觀察一段時間后，記錄它們的長短情況，決定哪些蒜苗會在一個月后長到10厘米。2.組織信息根據(jù)實驗結(jié)果記錄下各個號碼對應(yīng)的蒜苗的情況：蒜苗號碼12345678成長情況348615793.分析問題根據(jù)記錄，我們發(fā)現(xiàn)哪些蒜苗可以在一個月后長到10厘米呢？4.解決問題問題分析題目要求找出可以在一個月后長到10厘米的蒜苗，那么我們可以先將實驗結(jié)果從小到大排個序，然后計算出可以長到10厘米的蒜苗范圍。計算范圍對于我們記錄的蒜苗情況，取第6和第7個數(shù)據(jù)，即可計算出可以長到10厘米的蒜苗范圍。因為6和7之間的蒜苗數(shù)是2，可以長到10厘米的蒜苗號碼范圍為從6到7。計算公式可以長到10厘米的蒜苗號碼范圍計算公式為：蒜苗號碼范圍=(第n個數(shù)據(jù)+1)到第(n+1)個數(shù)據(jù)其中n為剛好小于等于(N-1)/2的自然數(shù)，N為數(shù)據(jù)總數(shù)。對于本題，我們可以計算出：n=(8-1)/2=3蒜苗號碼范圍=(第n個數(shù)據(jù)+1)到第(n+1)個數(shù)據(jù)=（第3個數(shù)據(jù)+1）到第（4個數(shù)據(jù)）=6到7根據(jù)計算結(jié)果，可以在一個月后長到10厘米的蒜苗，對應(yīng)的號碼范圍為6到7。四、課后作業(yè)協(xié)助家長完成一次家庭實驗，并將結(jié)果記錄下來?；仡櫛竟?jié)課的教學(xué)內(nèi)容，思考如果蒜苗的生長情況為偶數(shù)情況下，如何對號碼范圍進行計算。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過實驗引入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，同時對計算方法進行了詳細(xì)的講解，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和理解。同時，通過給出計算范圍的方式，幫助學(xué)生更好地理解并掌握計算方法。但是，在時間分配上，