六年級(jí)下語(yǔ)文期末試題輕巧奪冠10-1516人教版新課標(biāo)（無(wú)答案）

/六年級(jí)下語(yǔ)文期末試題-輕巧奪冠1015-16人教版新課標(biāo)〔無(wú)答案〕一、根底知識(shí)。〔45分〕〔一〕按要求完成下面各題。〔23分〕1、填寫(xiě)同音字?！?分〕zhi停〔〕〔〕烤〔〕息〔〕序?qū)Ｐ摹病场病秤住病场病持焕硗丁病硑i小心〔〕〔〕力〔〕立神采〔〕〔〕()志〔〕譯2、照樣子寫(xiě)成語(yǔ)?！?分〕五花八門(mén)生機(jī)勃勃津津有味狼吞虎咽3、用修改符號(hào)修改病句。〔4分〕〔1〕同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情?！?〕我在公園里聞到醉人的花香和悅耳的鳥(niǎo)鳴?！?〕這里的景色對(duì)游人著了迷?！?〕氣象小組的同學(xué)每天都記錄并且收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。4、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合并成一句話。〔1分〕我們是為人民效勞的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指正。________________________________________________________5、按要求寫(xiě)句子。〔6分〕〔1〕假設(shè)你們班級(jí)的某個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去讀書(shū),臨分別前,你會(huì)用哪句詩(shī)句與他話別：〔2〕法國(guó)大作家雨果有一句名言詮釋了做人應(yīng)做一個(gè)心胸寬廣的人,請(qǐng)把這句名言寫(xiě)在下面：〔3〕當(dāng)你的好朋友總是為自己學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人而苦惱時(shí),你想用哪句名言或諺語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他(她)〔4〕在學(xué)習(xí)中我們要善于思考,敢于向同學(xué)和老師提出問(wèn)題,因?yàn)槊绹?guó)著名的生物學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“〞〔5〕一個(gè)人無(wú)論在任何時(shí)候都要有自信,要學(xué)會(huì)欣賞自己,現(xiàn)代詩(shī)人沈杰有一首著名的詩(shī)歌?欣賞自己?對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)很好的鼓舞,你能寫(xiě)出其中印象最深的一句嗎？〔6〕、他對(duì)我說(shuō)：“我今天身體不舒服,請(qǐng)你代我向老師請(qǐng)一天假。〞改為轉(zhuǎn)述句：〔二〕請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里?！?分〕1、下面詞語(yǔ)的讀音正確的選項(xiàng)是〔〕。a興高采烈〔xīng〕b情不自禁〔jìng〕c天衣無(wú)縫〔fēng〕d工藝精湛〔zhàn〕2、找出字寫(xiě)得全對(duì)的一組,并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里?！病砤：①虐殺、裸露②徘徊、熔恰③報(bào)怨、伶俐b：①別出心裁、走投無(wú)路②受益匪淺、舍己為人③惹是生非、粉妝玉砌c:①抱答、堅(jiān)毅②無(wú)懈可擊、風(fēng)弛天下③挖掘、崛起3、“世紀(jì)寶鼎〞的“鼎〞一共有〔〕。a10筆b11筆c12筆d13筆3.讀下面一那么軼事,詩(shī)人的答復(fù)表現(xiàn)了什么〔〕一位著名的詩(shī)人在只容一個(gè)人通過(guò)的小路上,與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說(shuō)：“我從不給瘋子讓路！〞詩(shī)人退到路邊,說(shuō)：“我恰恰相反。〞a、表現(xiàn)了詩(shī)人的寬宏大量。b、表現(xiàn)了詩(shī)人的高雅風(fēng)度。c、表現(xiàn)了詩(shī)人的還擊藝術(shù)。d、表現(xiàn)了詩(shī)人的自命清高。4.下文橫線上應(yīng)填入的詩(shī)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕自然美有兩種,一種是剛性美,一種是柔性美。古人的“,〞兩句詩(shī),可以說(shuō)分別表達(dá)了這兩種自然美。a、駿馬秋風(fēng)冀北,杏花春雨江南b、枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家c、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)d、常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路5、凡卡〔〕在城里受罪,〔〕回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝?。a寧可……也不……b因?yàn)椤浴瑿即使……也……d與其……不如……6、下面句子的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕。a面對(duì)這突如其來(lái)的情況,我們要保持冷清的頭腦。b孫爺爺是我們的校外輔導(dǎo)員,他德高望重,受到我們的衷心愛(ài)撫。c桑那沉靜著,久久地坐在床前。d自己做的書(shū)雖然有些粗糙,但是同學(xué)們對(duì)這些書(shū)格外珍愛(ài)?！踩程羁?。〔11分〕1.鼎在中國(guó)古代的地位獨(dú)特,中國(guó)成語(yǔ)中有許多帶“鼎〞的成語(yǔ),你知道嗎？請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)帶“鼎〞的成語(yǔ)：____________________________〔2分〕2.在我國(guó)的唐朝有兩位非常偉大的詩(shī)人,________被稱為“詩(shī)仙〞；________被稱為“詩(shī)圣〞。；二人留下了無(wú)數(shù)萬(wàn)古流傳的的絕妙詩(shī)句,其中杜甫筆下的“______________________________________________〞一句詩(shī)淋漓盡致地刻畫(huà)出了春雨默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)；而李白的“______________________________________________〞一句更是傳神地描繪出了廬山瀑布的壯美。〔4分〕3.?草船借箭?講的是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)?三國(guó)演義?中的一個(gè)故事。你還知道?三國(guó)演義?中的哪些故事呢？請(qǐng)至少寫(xiě)出四個(gè)?！?分〕4.長(zhǎng)征被譽(yù)為中國(guó)革命史上的一首恢宏的史詩(shī),一曲壯麗的樂(lè)章。其中毛澤東在?七律.長(zhǎng)征?一詩(shī)中的“______________________________________________〞一句高度概括了紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命英雄主義氣概。你還能寫(xiě)出毛澤東的其他詩(shī)篇中的名句嗎？請(qǐng)至少寫(xiě)出兩句?！?分〕二、閱讀?！?5分〕〔一〕閱讀短文,完成以下各題?！?0分〕困難,顧名思義,困住你,讓你為難,它對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是一塊絆腳石,使你停滯不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻是一塊墊腳石,讓你站的更高,看的更遠(yuǎn)。如同自然界不存在絕對(duì)光滑的平面一樣,每個(gè)人在他的一生中總會(huì)遇到這樣那樣的困難。著名的威靈頓將軍吃了敗仗,落荒而逃,在一農(nóng)舍的草堆上見(jiàn)到一只在風(fēng)雨中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛。蜘蛛不畏風(fēng)雨,終于結(jié)好了網(wǎng)。威靈頓將軍深受鼓勵(lì),重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役中打敗了對(duì)手拿破侖。偉大的音樂(lè)家貝多芬,17歲喪母,32歲失聰,接二兩三的打擊沒(méi)有擊倒他。他的主要?jiǎng)?chuàng)作竟大都在失聰之后。牛頓,只念了不過(guò)三個(gè)月的小學(xué)便輟學(xué)在家,但一樣成為人類光明的使者,成為自然界一些最重要規(guī)律的創(chuàng)造者。失敗對(duì)于將軍,失聰對(duì)于音樂(lè)家,輟學(xué)對(duì)于創(chuàng)造家,都可算是最大的困難了,但他們沒(méi)有被困難嚇倒,而是迎難而上,終于獲得了成功。同學(xué)們,在困難面前不要低頭,讓困難成為我們的墊腳石,讓自己成為生活的強(qiáng)者,站的更高,看的更遠(yuǎn)吧！1、認(rèn)真讀短文,加一個(gè)適宜的題目：________________〔1分〕2、把畫(huà)橫線的詞語(yǔ)在文中的意思寫(xiě)出來(lái)〔2分〕〔1〕〔2〕3、文中對(duì)“困難〞一詞是如何解釋的,用“___________〞畫(huà)出來(lái)〔1分〕4、文中作者把“困難〞比作___________和________________〔1分〕5、文中列舉了____________________、________________、____________________三個(gè)例子,談?wù)撊绾蚊鎸?duì)困難?！?分〕6、在生活和學(xué)習(xí)中,你一定遇到過(guò)這樣或那樣的困難,又是怎么辦的呢？請(qǐng)舉例說(shuō)明?！?分〕〔二〕閱讀下面的短文,答復(fù)以下問(wèn)題。〔15分〕購(gòu)置上帝的男孩一個(gè)年僅六歲的小男孩〔拿著捏著握著〕1美元硬幣,沿街一家一家商店的盤(pán)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？〞店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,〔不由自主不由分說(shuō)〕就把他攆出了店門(mén)。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我,孩子,你買(mǎi)上帝干嘛？〞男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買(mǎi)回來(lái),讓叔叔吃了,傷就好了。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn)：“你有多少錢(qián)？〞“1美元。〞“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。〞老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻〞牌飲料說(shuō)：“〞邦迪喜出望外,將飲料〔捧抱包報(bào)〕在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔,我把上帝買(mǎi)回來(lái)了,您很快就會(huì)好起來(lái)的。〞幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,〔寄居隱居〕在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普沖動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉,出國(guó)旅游去了。后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫(xiě)來(lái)的,信中說(shuō)：“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太___________了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)置上帝……,感謝上帝,是他___________了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心！〞1、結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。喜出望外：〔1分〕2、在短文中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話；劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)?！?分〕3、①聯(lián)系上下文,我們可以知道文中的“天文數(shù)字〞是說(shuō)_________________。②“醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。〞這句話的意思是說(shuō)_________________。③小男孩邦迪心中的“上帝〞指的是_________________。④你認(rèn)為“真正的上帝〞指的是_________________。⑤你認(rèn)為最后一段中橫線應(yīng)該填的兩個(gè)詞語(yǔ)是_________和___________。(6)4、通過(guò)閱讀這篇文章,我們可以看出用錢(qián)購(gòu)置上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子；老頭是一個(gè)___________的人?！?分〕5、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語(yǔ)?！?分〕三．習(xí)作〔35分〕1.2019年的北京奧運(yùn)會(huì)留給了我們每個(gè)中國(guó)人太多美好的記憶,無(wú)論是一幕幕異彩紛呈的開(kāi)閉幕式,還是一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的賽事,都