南雄市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考南雄市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】：D2.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映了教師勞動的哪種特點？（）A.示范性B.連續(xù)性C.間接性D.主體性【答案】：A3.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.優(yōu)秀班主任C.特級教師D.專家型教師【答案】：D4.學(xué)校工作必須堅持（）。A.以學(xué)生為主B.以教師為主C.以教學(xué)為主D.以德育為主【答案】：C5."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.發(fā)散思維B.形象思維C.輻合思維D.直覺思維【答案】：A6.一般在教學(xué)開始前進行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。A.常模參照評價B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價C.診斷性評價D.配置性評價【答案】：D7.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.射B.御C.書D.禮【答案】：D8.辯證唯物主義認(rèn)為，人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與（）在個體活動中相互作用的結(jié)果。A.遺傳條件B.外部環(huán)境C.社會文化D.父母期望【答案】：B9.克服拖延的毛病，最關(guān)鍵的方法是（）。A.立即行動B.制定計劃C.找出原因D.朋友監(jiān)督【答案】：A10.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.想像的道德情感【答案】：B11.教師對學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進學(xué)生的（）。A.自動發(fā)展B.自愿發(fā)展C.自主發(fā)展D.自由發(fā)展【答案】：C12.當(dāng)一個人聽到親人去世的消息時,拒絕相信此事，以減少心靈上的痛苦。這是（）防御機制。A.代償B.文飾C.否認(rèn)D.壓抑【答案】：C13.教師教學(xué)以年齡較大的學(xué)生為主，然后再由他們中的優(yōu)秀學(xué)生去教年幼的或?qū)W習(xí)較差的學(xué)生，這種教學(xué)組織形式是（）。A.貝爾—蘭卡斯特制B.班級授課制C.道爾頓制D.個別教學(xué)制【答案】：A14.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（)A.以行為開端，行、知、情、意依次進行B.以知為開端，知、情、意、行依次進行C.視具體情況，可有多種開端和順序D.以情為開端，情、知、意、行依次進行【答案】：C15.合作學(xué)習(xí)的策略不包括（）。A.小組學(xué)習(xí)B.小隊式學(xué)習(xí)C.雙人式學(xué)習(xí)D.全體學(xué)習(xí)【答案】：D16.社會模仿模式主要是由（）創(chuàng)立的。A.皮亞杰B.西蒙C.哈明D.班杜拉【答案】：D17.教育改革的核心是（）。A.課程改革B.途徑改革C.方法改革D.內(nèi)容改革【答案】：A18.動機中最活躍的心理成分是（）。A.學(xué)習(xí)壓力B.學(xué)習(xí)期望C.學(xué)習(xí)知識D.學(xué)習(xí)興趣【答案】：D19.對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。A.元認(rèn)知能力B.元認(rèn)知控制C.元認(rèn)知計劃D.元認(rèn)知知識【答案】：D20.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.冷漠B.逃避C.分歧D.收斂【答案】：A21.選拔性考試一般是典型的（）。A.成就測驗B.常模參照測驗C.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗D.學(xué)能測驗【答案】：B22.問題解決時沒有固定的答案，是通過發(fā)展新方法形成新思路和步驟的是（）。A.創(chuàng)造性問題解決B.常規(guī)性問題解決C.手段—目的分析法D.啟發(fā)法【答案】：A23.進行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進行教育’以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）。A.因材施教原則B.疏導(dǎo)原則C.理論和實踐相結(jié)合原則D.集體教育原則【答案】：D24.依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）。A.外傾型和內(nèi)傾型B.輻合型和發(fā)散型C.獨立型和順從型D.沖動型和沉思型【答案】：A25.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了教育目的的（）作用。A.導(dǎo)向B.評價C.激勵D.指導(dǎo)【答案】：B26.（）也稱主動性,表現(xiàn)在學(xué)生能根據(jù)一定的目標(biāo)或要求，自行采取相應(yīng)的態(tài)度或行動。A.獨立性B.自主性C.自覺性D.創(chuàng)造性【答案】：C27.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A.自我疏導(dǎo)B.自我調(diào)控C.自律D.自我監(jiān)督【答案】：C28.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的生產(chǎn)屬性B.教育的科學(xué)屬性C.教育的社會屬性D.教育的藝術(shù)屬性【答案】：C29.（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育政策B.教育目標(biāo)C.教育目的D.教育方針【答案】：C30.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.想象B.聯(lián)想C.回憶D.再認(rèn)【答案】：D31.（）是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：C32.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他（）智力好。A.自知B.邏輯—數(shù)學(xué)C.運動D.視覺—空間【答案】：C33.按照布魯姆等人的觀點，以下幾種認(rèn)知教育目標(biāo)中水平最低的是（）。A.領(lǐng)會B.綜合C.應(yīng)用D.分析【答案】：A34.現(xiàn)代教育評價理念提倡的是（）。A.形成性評價B.終結(jié)性評價C.自我評價D.發(fā)展性評價【答案】：D35.壓力是個人面對具有威脅性的刺激情境時，伴有軀體機能以及心理活動改變的一種身心狀態(tài)，也稱（）狀態(tài)。A.應(yīng)激B.心境C.理智D.激情【答案】：A36."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.弗洛伊德B.彪勒C.霍爾D.皮亞杰【答案】：C37.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.服眾B.從眾C.場依存性D.屈服【答案】：B38.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型操作階段B.原型啟發(fā)階段C.原型內(nèi)化階段D.原型定向階段【答案】：B39.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.膽質(zhì)汁B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血汁【答案】：C40.以下哪項不是構(gòu)造主義關(guān)于意識的三種元素分類（）。A.感覺B.意象C.激情狀態(tài)D.情感【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個方面的內(nèi)容有（）。A.集體利益高于個人利益B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.維護好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個人正當(dāng)利益【答案】：ABD42.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.口頭調(diào)查（談話法）B.觀察法C.書面調(diào)查（問卷法）D.個案法【答案】：AC43.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.正確對待懲罰的公正C.自覺進行人生修養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD44.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實現(xiàn)人生價值B.抵制不正之風(fēng)C.提高全面素質(zhì)D.促進事業(yè)發(fā)展【答案】：ABCD45.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.教學(xué)中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法B.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化D.兒童有準(zhǔn)備才能進行有效的學(xué)習(xí)【答案】：AD46.一個誠實守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關(guān)系B.培訓(xùn)高尚的人格C.樹立進取精神和事業(yè)意識D.正確對待利益問題【答案】：ABD47.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】：ABD48.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC49.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】：BCD50.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.實驗研究C.發(fā)展研究D.基礎(chǔ)研究E.理論研究【答案】：ACD51.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.馮特B.鐵欽納C.斯金納D.華生【答案】：CD52.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否為客戶服務(wù)B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚【答案】：BC53.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.明確識記的目的和任務(wù)B.盡量采用意義識記的方法C.將信息進行編碼組塊D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】：ABCD54.心理發(fā)展的特點是（）A.連續(xù)性與階段性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.個體差異性【答案】：ABD55.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不貪圖便宜，不假公濟私B.公私分明，辦事公道C.不侵犯公共財物，不損害公共利益D.不計得失，不怕權(quán)勢【答案】：ABC56.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個類型（）A.概念學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.配對材料學(xué)習(xí)【答案】：ABC57.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)【答案】：ABCD58.廉政教育具體指（）。A.書面警告B.正式談話C.提醒、勸告D.紀(jì)律處罰【答案】：ABC59.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.樹立堅定的責(zé)任【答案】：ABD60.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.精神振奮C.環(huán)境整潔明快D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】：CD61.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?【答案】：AB62.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在（）A.效率高、省時省力B.感染性強、影響廣泛C.特別適合于人際關(guān)