沃頓商學(xué)院最受歡迎的思維課

沃頓商學(xué)院最受歡迎的思維課讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖思維課格蘭特教授沃頓商學(xué)院互利者頂端階梯付出效應(yīng)璞玉序關(guān)系教育網(wǎng)絡(luò)合作升級投資回報本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要沃頓終身教授格蘭特發(fā)現(xiàn)，我們大多數(shù)人能被劃為三類：付出者、互利者和獲取者。獲取者只**謀求利益，互利者愿意等價交換可預(yù)期的好處，而付出者則是不同尋常的一類人：他們樂于分享，不求回報。那這三類人在工作和生活中的表現(xiàn)有何不同？格蘭特教授潛心研究10余年，認(rèn)為在商業(yè)社會“分享”與“合作”的時代主題下，付出者從長遠(yuǎn)來看更可能成功。究竟是哪些因素使一部分付出者成了犧牲者或墊腳石，另一部分卻躍至成功階梯的頂端？格蘭特對此深入挖掘，指引我們發(fā)展適合自己的社交風(fēng)格，選擇有效的付出方式，以實現(xiàn)可持續(xù)的成功。讀書筆記讀書筆記主要從獲取者，利他者，互利者三個角度，重復(fù)大量的案例闡述，引到認(rèn)可利他者身份，成為有目的的利他者身份。論可持續(xù)助人看這本書對于我來說是一種讓人生意義上的確認(rèn)，也是一種和解。但是按照當(dāng)時的狀況發(fā)展，我不認(rèn)為我能成為受益者，所以我決定以暫時的付出換取長遠(yuǎn)的安定。那被拉黑的其中一名是政府工作人員，顯然是為了掩人耳目，所以我把當(dāng)時為了各種事物幫助過或者提供過信息的鄰居大部分都刪除了。感覺全書都在主觀的用案例解釋獲得者，付出者，獲利者的優(yōu)劣。自利又利他，即要利他又要防止被利用損害自己的利益，這樣最后往往無意間得到成長和別人的信任與支持，即好人有好報。用更科學(xué)和邏輯方式，輔以大量案例來說明老子說過的：將欲取之，必先與之，同時對這個主旨做了進(jìn)一步的深入探討和剖析。整本書的結(jié)構(gòu)就是論點+論據(jù)，核心思想推薦序里就有總結(jié)：做一個有效的付出者。十分冗長的一本書，全書就用一堆的例子證明做一個付出者帶來的影響。本書大致把人分為三類：付出者、互利者和獲取者。精彩摘錄精彩摘錄塞繆爾·約翰遜（SamuelJohnson）曾寫道：“衡量一個人的真正標(biāo)準(zhǔn)，是看他如何對待那些完全不能給自己帶來好處的人。”亞當(dāng)·格蘭特按照人們在工作和人際交往中的風(fēng)格，把人分成三種：獲取者、付出者和互利者。獲取者以自我為中心，總是在評估自己能獲得什么；付出者以他人為中心，傾向于幫助別人；互利者的風(fēng)格則是，想要在付出和收益之間取得平衡。成功的付出者在四個關(guān)鍵領(lǐng)域都有著獨特的交際方式：構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、合作、評價和影響力。關(guān)鍵性的差異在于，付出者的成功可以創(chuàng)造價值，而不僅僅是從別人那里攫取價值。第一個原因是，付出者會收獲更多人際關(guān)系上的幫助。成功在很大程度上取決于我們怎樣和別人打交道。首先，如果能得到聲望信息，我們就可以知道人們是如何對待關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系人。其次，如果我們有機會觀察獲取者的行為和事跡，我們就能發(fā)現(xiàn)炫耀的蛛絲馬跡。自我美化的照片、以自我為中心的談話，以及巨大的收入差距都可以傳達(dá)出準(zhǔn)確可靠的信號，告訴我們某人是一個獲取者。強關(guān)系提供了紐帶，弱關(guān)系則扮演了橋梁的角色：他們讓我們更有效率地獲取新信息。目錄分析找出那些偽裝成付出者的獲取者付出就有收獲透明的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)第二章孔雀和熊貓付出者、獲取者和互利者是如何建立人際網(wǎng)絡(luò)的喚醒沉睡的巨人5分鐘的幫助休眠的關(guān)系第二章孔雀和熊貓付出者、獲取者和互利者是如何建立人際網(wǎng)絡(luò)的合作與創(chuàng)造性的角色獨自飛翔我希望我恨你獲取最大的認(rèn)可第三章漣漪效應(yīng)合作，以及付出和獲取信任的機制視角差距責(zé)任偏差第三章漣漪效應(yīng)合作，以及付出和獲取信任的機制搜尋明星把錢浪費在庸才身上打磨璞玉第四章發(fā)現(xiàn)璞玉關(guān)于鑒別天才的幻想與現(xiàn)實黑暗中的曙光面對鏡子：看上去很好，還是做得很好？第四章發(fā)現(xiàn)璞玉關(guān)于鑒別天才的幻想與現(xiàn)實展示：示弱的價值銷售：將騙子和好人區(qū)分開說服：試探性談話的技術(shù)談判：心懷疑慮地尋求建議第五章無力的溝通風(fēng)格的力量怎樣保持謙虛，同時影響別人影響力的缺失：沒有目標(biāo)的付出者付出者的疲憊謎題利他且自利的選擇：集中、分散，以及志愿服務(wù)的100小時規(guī)則第六章維持動機的藝術(shù)為什么一些付出者熄火了，另一些卻開足馬力真誠性的篩選：在大多數(shù)的時候相信大多數(shù)人慷慨地針鋒相對：適應(yīng)性的付出者果敢性與辯護(hù)的困境不再做“軟蛋”第七章不再當(dāng)笨蛋超越墊腳石效應(yīng)利他主義的爭論尋找最優(yōu)的獨特性從敵人到盟友第八章守財奴的轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁匆恢ё闱蜿?、一個指紋和一個名字就可以讓我們轉(zhuǎn)向利他為什么超人會帶來負(fù)面影響，為什么人們會節(jié)約電能認(rèn)同轉(zhuǎn)移和交互反轉(zhuǎn)互惠之環(huán)第八章守財奴的轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁匆恢ё闱?/p>