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第頁共頁大學社團活動總結(jié)匯編5篇【精華】大學社團活動總結(jié)匯編5篇大學社團活動總結(jié)篇1今天,我參加了我上大學以來的第一次團日活動——義賣。義賣,將所賣得到的錢捐贈給希望工程!說起來很輕松,然而,到如今我都仍然很累!從確定主題,討論,公關(guān),聯(lián)絡(luò),宣傳直到最后的義賣,整個過程都很費事!作為組織委員,我參加了討論團日活動的會議,在會議上我們提出了很多方案,想什么去敬老院,去植樹,去清掃衛(wèi)生等等,但是這些活動形式陳舊,意義不大,我們團委希望能都組織一次有意義的、形式不落俗套的、且合適我們大學生身份的活動!在這樣的情況下,我們選擇了義賣,開場時說讓我自己制作東西出售,但時恐怕是賣不出去的,之后想到了以低價拿到貨物,由我們賣出去,賺取其中的差價,大家對這個提議很感興趣,我們初步討論了一番,認為賣牛奶可行,也可以順帶賣點別的東西!似乎一個很不錯的轟動展示在我們面前,我們初步認為,這個活動施行起來有兩大難題,一是找到贊助商,即以低價提供應(yīng)我們貨物的人,而是義賣當天我們能不能賣出去。這兩個問題真的不簡單,沒贊助商,什么都沒了,賣不出去,不僅活動失敗,還很丟面子,但是我們組后還是決定團日活動的主題就是義賣,活動形式好,意義大,鍛煉大家的實際才能,當然假如我們成功,那么這將是一件非常令人自豪的事。為理解決這兩個問題,我們先成立了公關(guān)小組,他們將負責去幫我們拉到贊助商,并且成立一個宣傳小組,負責到時候的宣傳。那天的會議就說了這些。當我回到寢室,告訴室友義賣的事時,他們幾乎是一致的反對,不過我也有了心理準備,在開會時,我們就想到了可能會有很多的同學不同意我們的義賣,理由總結(jié)起來就是認為我們到時候賣不出去,或者是賣的很少,到時候很丟人的。我們也知道活動難度大,結(jié)果還可能失敗,但是我們已經(jīng)不是小孩子了,不能怕這怕那,既然我們已經(jīng)認識到了困難,我們就應(yīng)該去想方法解決它,而不是去逃避它,也許我有點說大話,但是當時是這樣想的。不過,冷靜下來好好想想,這活動確實難度大,不管是拉贊助還是去賣東西,我似乎也有點動搖,不過,這活動是我提出的,我不能舉這樣放棄。開了一次班會,大家在一起討論,只有幾個同學積極發(fā)言,班會沒有什么本質(zhì)的成果,確定了到時候的義賣地點是校園內(nèi),校門口和菱湖公園,并且初步分了一下組!之后攻關(guān)小組就開場了準備,經(jīng)過了幾次討論,他們就出發(fā)了,恰好趕上我哥結(jié)婚,我就回家去了,只能等待他們的好消息了,不過他們給我?guī)砹撕孟?,我們找到了贊助商。這讓我很開心,我回來后才知道,那位好心的人也是個可憐人,她丈夫是殘疾人,聽到我們的義賣活動就決定幫助我們,她以幾乎進貨價給我們貨物,并且?guī)臀覀兯蛠?。這下似乎天晴了,我們的輔導員也很支持我們的活動,并說會給我們必要的幫助,我們的活動似乎很順利,這樣靜靜的過了一周。這個星期,我和班長商量了一下,結(jié)果一下出來很多問題,尤其是輔導員告訴我們不能在學校里面進展義賣,最多只能在校門口進展,我們的方案還真趕不上變化啊,而且宣傳小組還沒有開場寫一些宣傳的東西,什么班旗,團旗,團徽都沒買。..。..我們也只好立即行動利用幾個晚上的時間寫宣傳詞,討論決定就在校門口和菱湖公園處舉行義賣,并且去購置了團徽團旗,制作了班旗,這之中瑣碎的事已經(jīng)記不清了,就在繁忙之中星期六到了,就是我們義賣的日子到了。在昨天晚上,我料想了一下明天=的情況,我覺得在校門口的情況會比擬好,因為大家都去通知自己的好朋友,叫他們來買,他們一買就是一整箱的買,但是菱湖那邊的情況我很擔憂,那里并不是我們認識的人,在那里我們真的可以賣出去嗎?賣出去多少呢?尤其我是菱湖那邊的負責人,我希望有一個比擬好的結(jié)果!到了星期六,早上我們把贊助商的感謝橫幅掛了起來,按照方案,我們在11.40集合,到點,大家都到了,我們等待去拿桌子和椅子,等待贊助商把貨物拉來,但好事多磨啊,那個掌管鑰匙的同學居然去做家教了,等下才能回來,更讓人受不了的是,天在這時居然下雨了,我很擔憂,但是班長說明天才會下雨,今天大概只是一個太陽雨,等下就沒了。在大家了擔憂中,天終于放晴了,桌子和椅子拿到了,貨物送來了,我們按方案兵分兩路,我和同學們?nèi)チ肆夂?,在一個十字路口,我們放下了桌子,撐起了遮陽傘,擺上了貨物,我的義賣終于開場了!這個過程是很有趣的,我們的同學剛?cè)サ臅r候不太敢去宣傳,說白了就是去拉客,不過還好有幾位好心人買了一點,讓我們翻開了一點場面,大家漸漸的進入了狀態(tài),喊話也起到了一定的效果,我們這邊終于有了一點樣子了,學校那邊就比我們這邊好多了,都是自己的熟人,學長學姐都比擬支持我們,少的買一兩瓶,多的直接箱子拉,漸漸的,方案的時間到了,我們也就回去了!回來后,照集體照,清點貨物,結(jié)算資金,我們最后大概賺到了250元!這個過程寫起來幾行字,然而,實際的過程中,困難很多,別人的冷眼,解釋的口干舌燥。..。大學社團活動總結(jié)篇2活動主辦單位:共青團長春工業(yè)大學委員會活動承辦單位:長春工業(yè)大學社團結(jié)合會第一局部社團風采展示一、活動主題展示社團風采,遍開社團之花二、活動目的為進一步弘揚社團文化,繁榮校園文化,豐富同學們的課余文化生活,為各社團搭建平臺張揚個性,展示風采,打造校級社團,院級特色社團,效勞同學成長、成才,形成工大百花齊放,百家爭鳴的良好場面,營造濃重的社團文化氣氛,長春工業(yè)大學社團結(jié)合會決定舉辦本次社團巡禮。三、活動時間20xx年4月15日20xx年5月31日四、活動地點長春工業(yè)大學南湖、林園兩校區(qū)五、活動對象長春工業(yè)大學所有校、院兩級注冊協(xié)會六、活動流程長春工業(yè)大學第二屆大學生社團巡禮開幕式曁炫彩青春魅力社團風采展示晚會。活動時間:20xx年4月15日18:00活動地點:大學生活動中心大學社團活動總結(jié)篇3一、活動的目的及意義其一:進步各位社員對身體素質(zhì)的重視。其二:進步各位社員的競爭合作精神。其三:進步各位社員的創(chuàng)畫思維與繪畫程度。二、活動的優(yōu)點其一:推動了校園文化的建立。其二:有利于完善學生的個性,充分調(diào)動了廣闊學生的主動性和參與意識,使得廣闊學生在參與中穩(wěn)固了和開展了興趣、愛好、特長。其三:明確了各位社員的意識:a。群眾觀念和效勞意識。b。民主觀念和法制意識。c。創(chuàng)新精神和務(wù)實精神。d。管理程度和綜合才能。e。競爭合作求雙贏的意識。三、活動中存在的問題及改正方法其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個個渠道進展宣傳。改正方法:利用人力和物力資,如各班班干部、學校播送站,來進展更大、更詳細、更有影響力的宣傳。其二:畫畫技巧單一,不夠靈敏。改正方法:翻開成員的視野,多搜集一些關(guān)于漫畫方面的資料;加強練習,多鍛煉成員畫畫技巧,創(chuàng)作出屬于自己的個性特色的作品。其三:沒有深化的籌劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。改正方法:事先應(yīng)該把活動籌劃到最詳細、最容易可以落實;還應(yīng)該籌劃好遇到各種突發(fā)事件相對來說最容易處理的應(yīng)急措施。四、活動感觸活動是社團的靈魂,是社團前進和開展的生命力,沒有活動的社團就等于沒有血五、活動完畢語在團委老師、指導老師的正確指導下,在學生會各部門的關(guān)心下,通過本社團全體社員的共同努力工作,此次活動獲得了圓滿的成功。大學社團活動總結(jié)篇4書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內(nèi)容,技能技巧、根底知識、欣賞三位一體。一、總體規(guī)劃1、低段學生的書法入門教學心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)歷是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學習興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學宜“放”,引導學生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學習打下根底。2、對中段學生進展嚴格的技法訓練。中段學生的自我意識感逐漸增強,并能開場意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓練,學生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進展嚴格而正規(guī)的激發(fā)訓練已成為可能而且適時。3、尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內(nèi)容。五、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據(jù)自己的愛好作出自主性的選擇。學生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。〔第一興奮期為一年級的入門階段〕。高年級的書法課氣氛是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。書法是一門技巧性較強的藝術(shù),但假如對書法的學習只顧技巧而不及其余,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開場應(yīng)非常注重學生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以進步學習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描繪為主。中高年級那么逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學生在自覺或不自覺的學習修養(yǎng)中進步整體的素質(zhì)。另外,小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進展書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進展書法創(chuàng)作要以鼓勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,老師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。二、在詳細施行過程中我們注重:1、轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。書法課程是以其進步學生書寫程度,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學的深化與廣泛開展活動,深受師生的.重視和家長的歡送,大家都認識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學文化素質(zhì),而學生的個性開展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是非常重要的。書法社團活動除了每周五下午進展活動以外,我們還注重學生課余時間的運用,讓學生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在詳細活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。本次活動可以比擬圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻和努力!大學社團活動總結(jié)篇5本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關(guān)心和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),進步學生藝術(shù)修養(yǎng),效勞廣闊師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。一、迎新篇在本學期開學之初,我社團部配合外國語學院學生會負責了09級新生的迎新工作,為大批外國語學院09級新生提供了周到的效勞,多名新生順利報到入學。維持了09屆招新工作井然有序地進展,使招新工作獲得了圓滿成功。二、招新篇從開學起,我社團部就開場進入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學生會進展了招新的海報宣傳、報名表發(fā)放的工作,吸引了一批有才能有志向的09級新生參與我社團部的部委競選活動。從9月中下旬起,我社團部開場進入正式招新的面試工作,經(jīng)過面試后,從競選者中確定了5名新部委的人選,從而為部門注入了新穎的血液,壯大了部門的力量。為接下來我社團部開展的一系列活動打下了根基。三、活動篇(一)法語協(xié)會成立大會在11月的伊始,我社團部在藍老師的指導下制定了《南昌大學外國語學院社團管理條例》,用以標準我院社團的正?;顒?。11月28日晚7時,我院法語協(xié)會的成立大會暨第一次會員大會在外經(jīng)樓505室召開。在會上,法語外教Pierre和大家進展交流。他詢問了大家法語學習的近況,提出了一些學習意見并介紹了法語專業(yè)學生的就業(yè)情況。根據(jù)活動后的咨詢,許多同學對法語協(xié)會的期望相當之高,并希望法語協(xié)會可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動。(二)法語講堂法語講堂每隔一個星期會在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個來法語講堂的會員可以在講堂上聽到自己可以聽懂,對自己有用的知識。講堂上會涉及到法語四級考試的內(nèi)容,能對我院法語系的同學在考四級的時候有所幫助,寓教于樂。(三

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