播音主持應(yīng)考必備

播音主持面試考官提問問題總結(jié)１）為什么要報考播音主持專業(yè)？２）２）你最欣賞的主持人是誰？是否能談?wù)勑蕾p他（她）３）３）你認(rèn)為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)？４）４）你過去有沒有接觸過廣播電視？有沒有在以往不同的活動中主持過節(jié)目／５）５（做播音員主持人）里？主持？７）７）談?wù)勀銓χ鞒秩说挠H和力和觀眾緣有什么理解？８）８）你對節(jié)目創(chuàng)新有什么看法？９）９）你認(rèn)為智慧型的主持人和傳統(tǒng)的（美女）型的主持人的不同在哪里？１０）１０）談?wù)勀銓ΜF(xiàn)在內(nèi)地電視主持人與境外主持有什么不同？握嗎？１２）１２）跟報刊雜志比起來，廣播電視的優(yōu)勢分別在哪里？１３）１３）１４）１４）年齡是否會成為主持人的一個障礙？您如何看待這個問題？１５）１５）你最喜歡哪一類的電視節(jié)目，為什么？（專業(yè)的優(yōu)勢在哪里？１７）１７）你如何理解幸福？１８）１８）在你一生中，誰對你的影響最大？為什么？１９）１９）你的人生目標(biāo)是什么？你最崇尚的職業(yè)是什么？２０）２０）有人說；性格決定命運？你認(rèn)為呢？２１）２１）你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該含有表演成分？２２）２２）能談?wù)勀阕钕矚g讀的一本書嗎？２３）２３）２４）２４）作為一名學(xué)生，能否談?wù)勀汶y忘的中學(xué)生活／２５）２５）如果本次考試你失利了，你該如何面對？自備稿件自備稿件常考文體：抒情散文、敘事散文、哲理散文、童話寓言。自備稿件選擇要求：1、注意名家名片盡量不選，因為重復(fù)率太高。大家在對稿件的思想感情把握的中有一個深刻的印象，形成了一種固定模式。2、純粹抒情的盡量不要選擇。雖然好聽有激情，但是不容易表達真切。容易陷“祖國啊，我親愛的祖國”。3、自己握不了的稿件一定不要選擇。比如說古詩詞，即便自己感覺容易上口，也盡量不要選擇。如“春江花月夜”4、寓言童話最好不要選擇，不是絕對的，看自身情況，可以選擇。5、可以選擇自己比較熟悉喜歡的作品，同時這些作品還必須適合自己的表達特色。A聲音稚嫩 童話寓言 B平時很會講故事的學(xué)生 敘事性文章C聲線渾厚 歌頌性主題的稿件D親和力較強的考生 軟性主題的文章6、盡量選擇一些口語化的作品，書面語的作品盡量不要選，因為不易表達7、可以選擇有一定故事情節(jié)的作品或者原創(chuàng)作品，比較新鮮的作品。這樣容易產(chǎn)生共鳴，認(rèn)同感強烈，說服了自己的想法再傳達給別人就會容易得多。比如說、母親的姿勢 2、母愛如佛 3、丑娘 4、八元五角的母愛5愛最大的力量6啞巴父親的啞巴愛 7生命的姿勢 8地震中的撐起9遇難者的第三個電話10血色母愛 11悲壯的兩小時 12一簍水果13打往天堂的電話 14、有種習(xí)慣叫做愛 15、一個人的紅舞鞋 16、享受生命的春光17、用牙咬住的生命18、流淚的愛 19、歌曲《天亮了》的背景故事 20大山中的老師 21我做得到 22世界為你真懂嗎？23仁愛的行動 24、絕對的奉獻 25、海中救援26、母愛的力量27、最后的心愿 28、生命的力量29、不要閉上眼睛30、兄弟，我們不哭 31、擁抱太陽 32、我們的未來不是夢 33、選擇春天出發(fā) 34青春的舞蹈35、鐘聲36、讓我們蕩起雙槳37、種植春天38、最后一片樹葉 39珍愛萬物呵護生命 40夢想起飛41一棵樹的選擇 42飛翔—關(guān)于我“心靈選擇 43想起媽媽 44跨越百年的美麗 45《中國千古名篇音樂朗誦會序言長歌浩嘆唱古今 46祖國抒懷 47天安門頌 48軍禮 49永遠的九歲—寫給小蘿卜頭 50、為中華之崛起而讀書 51、大圍山的小溪52、天上的草原 53、春芽 54、不朽的胡楊 55、誰也攔不住你 56路 57、會說話的西班牙扇子 58、動物學(xué)校 59、時間與愛的故事 60媽媽，我等了二十年 61、擁抱新世界 62、回答 63、十八歲暢想曲20094播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)試題一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．播音語言除了具有有聲語言、藝術(shù)語言的共性，當(dāng)然還應(yīng)該有它自己的( )A．B．C．D．2．播音語言的“三感”是時代感、分寸感和( A．親和感B．親切感C．融合感D．距離感3．概括出的主題要有行動性，使人一想到這個主題就激起強烈的愿望，就產(chǎn)播音的 意向。( )A．B．C．D．4．有些稿件里，由于 的變化，會產(chǎn)生對象感的轉(zhuǎn)移。( A．情緒B．矛盾C．稱謂D．段落5．那最得力、最生動地體現(xiàn)目的的地方是( A．要點B．重點C．D．目的播音員的 會促使他（她）形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。( A．視覺感受B．時空感受C．D．獨特感受A．語言B．語法C．D．詞匯

是沒有階級性的。( )分析背景時的下情是指( )A．黨的方針政策B．形勢、現(xiàn)實情況的變C．正面的現(xiàn)實D．負(fù)面的現(xiàn)實A．挫號B．間歇號C．D．延長號

符號。( )“她是誰呢？她就是我的老師——王琳這句中的重音標(biāo)記是 重音( )A．B．C．D．二、判斷題（本大題共5小題，每小題1分，共5分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”11．重點，是目的落實的重要環(huán)節(jié)。( )播音員的根本工作性質(zhì)是新聞性和藝術(shù)性的結(jié)合。( )備稿的技巧對無稿播音沒有什么指導(dǎo)意義。( )情景再現(xiàn)是被動的過程。( )播音目的就在內(nèi)容中，就在主題中，但并非在開掘之后才能獲得( )三、填空題(本大題共10小題，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分16．播講目的就是全篇稿件的 。稿件的自然段是由寫作角度形成的，層次是為了 的需要形成的。設(shè)身處地主要是為了獲得 應(yīng)該“我就在而不“我就是。 備稿，是指播音前具體稿件的準(zhǔn)備工作。內(nèi)在語的承續(xù)作用具體可以體現(xiàn)在語句語段前的 作用句段之間的 作用和上文結(jié)束時的 作用。21．對象的設(shè)想質(zhì)的方面看是有關(guān)對象的個性要求，指對象處的環(huán)境、氣氛對象的 、 等。“有稿播音錦上添花； ”是播音教學(xué)中對人才培養(yǎng)的一貫要求。播音語言在表達過程中的正確狀態(tài)是 。停連首先是 需要，接著是 需要。備稿六步按順序是層次、主題、背景、目的、 、 四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)26．語氣的感情色彩和分量播音腔劃分重音基調(diào)361831．語勢的五種態(tài)勢。什么是回味式內(nèi)在語？什么是停連？2341035122234．如何正確理解“廣義備稿”？35．試闡述情景再現(xiàn)、內(nèi)在語和對象感三者之間的關(guān)系。播音員主持人嗓子的保護方法1、堅持鍛煉身體，使用正確的方法堅持練聲，循序漸進。2、練聲時，聲音由小到大，從近到遠，由弱到強，從低到高，避免一開始就大喊大叫，損傷聲帶。3、注意勞逸結(jié)合，