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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第三單元:科技改變生活第一課:身邊的科技活動(dòng)主題二:尋找身邊的科技活動(dòng)一:感受身邊的科技情景?。骸堵糜巍?/p>
田洪瑞飾小剛
樊嘉璐飾小紅活動(dòng)二:科技大搜索活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位整理調(diào)查表,在整理的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的說(shuō)法有錯(cuò)誤,小組中的同學(xué)一定要一起把它改過(guò)來(lái)。整理好后選一名代表用實(shí)物投影展示給大家看,并進(jìn)行講解。2、整理好后小組代表進(jìn)行展示講解,要求第一小組以后的小組展示全部?jī)?nèi)容,但只進(jìn)行補(bǔ)充講解。(限時(shí):5分鐘)活動(dòng)二:科技大搜索時(shí)尚家庭桑拿環(huán)??萍伎諝鈨艋骷彝シ辣I器環(huán)保燈頸椎按摩儀學(xué)校節(jié)能飲水機(jī)IC卡刷卡水控自動(dòng)售水機(jī)考勤設(shè)備紡織激光動(dòng)態(tài)雕花機(jī)羽絨紡織機(jī)機(jī)械化制作方便面播種機(jī)玉米收割機(jī)小麥?zhǔn)崭顧C(jī)蔬菜大棚防水運(yùn)動(dòng)服
地暖圖片舒適的住房“和諧號(hào)”快鐵
通過(guò)“科技大搜索”這個(gè)活動(dòng),說(shuō)一下你有什么感受?魯班和鋸子的發(fā)明
活動(dòng)三:榜樣激勵(lì)
李沐7歲時(shí)獲得第一項(xiàng)國(guó)家專利。他的靈感來(lái)自于一次被拉斷的易拉罐拉環(huán)劃破了手指的小意外。李沐就想,怎樣的易拉罐拉環(huán)既方便兒童開(kāi)啟,又不受傷呢?一個(gè)月后,李沐有了方法:在拉環(huán)上再加上個(gè)輕便的小金屬環(huán)。小金屬環(huán)既便于發(fā)力,又不會(huì)拉斷。這樣,他的小發(fā)明“雙拉環(huán)易拉罐”便產(chǎn)生了。二年級(jí)時(shí)發(fā)明了“防塵衛(wèi)生便攜式飲用罐”,第三項(xiàng)發(fā)明是:防近視防駝背學(xué)生桌椅。活動(dòng)四:小小發(fā)明家小組活動(dòng)提示:
(1)觀察生活中某一件物品,尋找它的不足之處。
(2)提出改進(jìn)方案或措施,你的方案要有改進(jìn)的可能性。
(3)進(jìn)行創(chuàng)造設(shè)計(jì),可以說(shuō)、寫(xiě)、畫(huà)或用其他辦法。
小小發(fā)明家
生活物品不足之處我的改進(jìn)活動(dòng)五:課后延伸
課后繼續(xù)進(jìn)行“我的發(fā)明”,把你最得意的作品拿到學(xué)校科技課上展出,也為你將來(lái)成為科學(xué)家奠定基礎(chǔ)。
科技飛花無(wú)
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