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人教版數(shù)學一年級(上)第1課時20以內(nèi)數(shù)的認識總復習9小組交流:這學期學習了什么?課堂導入學習了數(shù)數(shù),在計數(shù)器上表示數(shù)……認識了鐘表……學習了加法和減法……認識了圖形……學習中最有趣的事情是什么?今天,我們先來復習20以內(nèi)數(shù)的認識。學習了數(shù)數(shù),在計數(shù)器上表示數(shù)……學習了加法和減法……認識了鐘表……認識了圖形……數(shù)的認識01234567891011121314151617181920讀數(shù)、寫數(shù)數(shù)的順序分與合比較大小知識梳理知識要點1:數(shù)數(shù)1個1個地數(shù)2個2個地數(shù)5個5個地數(shù)10個10個地數(shù)214365879101113121416151817192042861012141618205101520102020以內(nèi)的數(shù)1.數(shù)一數(shù),填一填。()盆()顆()只()顆8101520知識要點2:比多少2.按要求畫一畫。(1)畫,比多2個。(2)畫,比少3個。用一一對應法比較事物數(shù)量的多少:誰有剩余誰的數(shù)量多,沒有剩余數(shù)量相同。知識要點3:幾和第幾(3)要想使從左數(shù)排第4個,應在前面去掉()

只。從右數(shù)排第()。(2)從左數(shù)排第();(1)圖中一共有()只兔子。1065212345678910123453.想一想,填一填。一位數(shù)小于兩位數(shù)。十位數(shù)相同的兩位數(shù),個位數(shù)大的數(shù)大。十位數(shù)相同的兩位數(shù),個位數(shù)小的數(shù)小。個位數(shù)相同的兩位數(shù),十位數(shù)大的數(shù)大。知識要點4:數(shù)的順序和大小比較4.按規(guī)律填數(shù)。(1)20181612810121415(2)用“>”連接下面的數(shù)。18135111947091113141086191813117540>>>>>>>1個1。1個十。1個十和1個1是11。2個十是20。11~20各數(shù)的組成知識要點5:數(shù)的組成和讀寫法表示1個十表示1個一寫作:1111十位個位11~20各數(shù)的讀寫十位個位20寫作:20表示2個十5.填一填。

(1)在□里填上合適的數(shù)。633682457259693(2)看圖寫數(shù)。()()1620課堂練習1.仔細觀察下表,完成表后的問題。教材第105頁“第1題”(1)14前面一個數(shù)是(

),14后面一個數(shù)是(

)。1315(2)第9行,從左邊數(shù)第7個數(shù)是(

),它是由(

)個十和(

)個一組成的。1515教材第105頁“第1題”(3)填寫空格中的數(shù),并按1~19的順序從入口走到出口。246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819還可以怎么走?和同桌互相說一說。教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819(4)將表中的11涂上紅色,你發(fā)現(xiàn)了什么?把11在計數(shù)器上畫出來。這兩個“1”表示的意思一樣嗎?教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819(5)說一說表中的數(shù)是怎樣排列的。每一列從上到下或每一行從左到右都依次多1。教材第105頁“第1題”2.你能按

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