版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版數(shù)學一年級(上)第1課時20以內(nèi)數(shù)的認識總復習9小組交流:這學期學習了什么?課堂導入學習了數(shù)數(shù),在計數(shù)器上表示數(shù)……認識了鐘表……學習了加法和減法……認識了圖形……學習中最有趣的事情是什么?今天,我們先來復習20以內(nèi)數(shù)的認識。學習了數(shù)數(shù),在計數(shù)器上表示數(shù)……學習了加法和減法……認識了鐘表……認識了圖形……數(shù)的認識01234567891011121314151617181920讀數(shù)、寫數(shù)數(shù)的順序分與合比較大小知識梳理知識要點1:數(shù)數(shù)1個1個地數(shù)2個2個地數(shù)5個5個地數(shù)10個10個地數(shù)214365879101113121416151817192042861012141618205101520102020以內(nèi)的數(shù)1.數(shù)一數(shù),填一填。()盆()顆()只()顆8101520知識要點2:比多少2.按要求畫一畫。(1)畫,比多2個。(2)畫,比少3個。用一一對應法比較事物數(shù)量的多少:誰有剩余誰的數(shù)量多,沒有剩余數(shù)量相同。知識要點3:幾和第幾(3)要想使從左數(shù)排第4個,應在前面去掉()
只。從右數(shù)排第()。(2)從左數(shù)排第();(1)圖中一共有()只兔子。1065212345678910123453.想一想,填一填。一位數(shù)小于兩位數(shù)。十位數(shù)相同的兩位數(shù),個位數(shù)大的數(shù)大。十位數(shù)相同的兩位數(shù),個位數(shù)小的數(shù)小。個位數(shù)相同的兩位數(shù),十位數(shù)大的數(shù)大。知識要點4:數(shù)的順序和大小比較4.按規(guī)律填數(shù)。(1)20181612810121415(2)用“>”連接下面的數(shù)。18135111947091113141086191813117540>>>>>>>1個1。1個十。1個十和1個1是11。2個十是20。11~20各數(shù)的組成知識要點5:數(shù)的組成和讀寫法表示1個十表示1個一寫作:1111十位個位11~20各數(shù)的讀寫十位個位20寫作:20表示2個十5.填一填。
(1)在□里填上合適的數(shù)。633682457259693(2)看圖寫數(shù)。()()1620課堂練習1.仔細觀察下表,完成表后的問題。教材第105頁“第1題”(1)14前面一個數(shù)是(
),14后面一個數(shù)是(
)。1315(2)第9行,從左邊數(shù)第7個數(shù)是(
),它是由(
)個十和(
)個一組成的。1515教材第105頁“第1題”(3)填寫空格中的數(shù),并按1~19的順序從入口走到出口。246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819還可以怎么走?和同桌互相說一說。教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819(4)將表中的11涂上紅色,你發(fā)現(xiàn)了什么?把11在計數(shù)器上畫出來。這兩個“1”表示的意思一樣嗎?教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819(5)說一說表中的數(shù)是怎樣排列的。每一列從上到下或每一行從左到右都依次多1。教材第105頁“第1題”2.你能按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度旅行社與旅游巴士租賃合同范本3篇
- 二零二五版承包工地食堂食品安全管理咨詢合同模板2篇
- 二零二五年教育培訓機構(gòu)合作協(xié)議教育培訓3篇
- 2025年度港口碼頭集裝箱碼頭環(huán)保監(jiān)測服務合同3篇
- 二零二五年度合同封面設計規(guī)范與商標使用許可合同4篇
- 二零二五年度臨時工炊事員聘用及廚房設備租賃合同4篇
- 2025年度花卉產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展合作合同3篇
- 二零二五版39上公司兜底協(xié)議:產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈金融合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度智能樓宇樓頂LED顯示屏制作與安裝合同4篇
- 2025年水產(chǎn)養(yǎng)殖場市場營銷與廣告投放合同2篇
- 教師招聘(教育理論基礎)考試題庫(含答案)
- 2024年秋季學期學校辦公室工作總結(jié)
- 上海市12校2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 三年級數(shù)學(上)計算題專項練習附答案集錦
- 長亭送別完整版本
- 《鐵路軌道維護》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書簡版wps
- 職業(yè)學校視頻監(jiān)控存儲系統(tǒng)解決方案
- 《銷售心理學培訓》課件
- 2024年安徽省公務員錄用考試《行測》真題及解析
- 你比我猜題庫課件
評論
0/150
提交評論