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三年級上冊英語說課稿Module7Unit1What’sthis外研社(三起)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能能夠聽、說、讀、寫本單元中的詞匯:apple,banana,pear,orange,grape,peach,watermelon,lemon。能夠聽懂并模仿本單元中的句型:What’sthis?It’sa(n)[apple/banana/pear/orange/grape/peach/watermelon/lemon]。能夠與同伴進(jìn)行基本的英語交流。2.情感態(tài)度價值觀通過情境學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)學(xué)生自信心,積極參與課堂活動。二、教學(xué)重點難點教學(xué)重點:本單元的詞匯和句型。教學(xué)難點:發(fā)音和口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容1.Lead-inGreeting:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Nicetoseeyouagain.Singasong:Hi,friends.Let’ssingasong“FruitSalad”together.(歌詞如下)Fruitsalad,yummy,yummy
Fruitsalad,yummy,yummy
Fruitsalad,yummy,yummy,yummy,yummy
(Repeat)
Apple
Banana
Pear
Orange
Grape
Peach
Watermelon,hi!(伸出右手,當(dāng)作水果招呼)
Lemon…(停一下,不需要做手勢,只是說出來)
(Repeat)2.PresentationShowthepicturesoftheeightfruits,andaskthestudents:Whatfruitsdoyouknow?Doyoulikefruits?Introducethenewwords:apple,banana,pear,orange,grape,peach,watermelon,lemon.Explainandpracticethepronunciationofthewords.Askstudentstorepeataftertheteacher.3.PracticeShowapictureofafruit,andaskthestudents:What’sthis?Encouragethemtoanswerusingthesentencepattern:It’sa(n)[apple/banana/pear/orange/grape/peach/watermelon/lemon].Askstudentstoworkinpairs,taketurnstopracticethequestionandanswerpattern.Playagame“Guessthefruit”.Theteachershowsapictureofafruit,studentsguessthenameofthefruit,andthenpracticethequestionandanswerpattern.4.ProductionStudentscanmakeflashcardsoftheeightfruitsinpairs,andpracticethequestionandanswerpattern.Studentscanalsomakeaposterorbrochureoftheirfavoritefruit,andintroduceittotheclassinEnglish.5.ExtensionSingasong“ILikeFruits”toreviewtheeightfruits.(歌詞如下)Ilikeapples,Ilikebananas
Ilikepears,Ilikeoranges
Ilikegrapes,Ilik
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