高中語文-警察和贊美詩教學(xué)課件設(shè)計(jì)

警察與贊美詩

美歐·亨利:他的作品風(fēng)格以描寫紐約曼哈頓市民生活最為著名，他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓氣氛渲染得十分逼真，故有“曼哈頓的桂冠詩人”之稱；他的作品構(gòu)思新穎、語言詼諧、結(jié)尾常常出人意外。被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書”。

警察與贊美詩

美歐·亨利

教學(xué)目標(biāo)1、自讀全文，概括故事情節(jié)，體會(huì)小說構(gòu)思的精巧。23、體會(huì)幽默的語言特點(diǎn)。2、閱讀重點(diǎn)段落，把握文章深刻的主題作者簡(jiǎn)介

美國最著名的短篇小說家之一，他的一生富于傳奇性，當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾摺y行出納員。當(dāng)銀行出

納員時(shí)，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡。后因回家探視病危的妻子被捕入

獄。在獄中為給女兒買禮物而用歐?亨利為筆名發(fā)表小說。1901年提前獲釋后，遷居紐約，專門從事寫作。

他的作品風(fēng)格以描寫紐約曼哈頓市民生活最為著名，他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓氣氛渲染得十分逼真，故有“曼哈頓的桂冠詩人”之稱；他的作品構(gòu)思新穎、語言詼諧、結(jié)尾常常出人意外。被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書”，代表作有《麥琪的禮物》《最后一片葉子》等，這些作品為他獲得了世界聲譽(yù)，歐·亨利與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫并稱為“世界三大短篇小說之王”?；A(chǔ)知識(shí)給下列劃線的字注音:引吭高鳴冬狩

緋聞醍醐灌頂烜赫一時(shí)撣去勝券在握潛移默化háng

shòufēitíhú

xuǎndǎnquànqián改正下列的錯(cuò)別字迫不急待不明一錢旁證博引瀉露真相心恢意冷潛移墨化震聾發(fā)聵

及

名征泄

灰

默

振快速閱讀課文思考以下問題小說的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局各是什么

1．故事開端蘇比籌劃被捕入獄。

2．故事發(fā)展蘇比屢次惹事，都沒如愿。

3．故事高潮蘇比決心重新做人，但突然被捕。

4．故事結(jié)局蘇比被判入獄三個(gè)月。

《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“有趣或可笑而意味深長(zhǎng)。”《辭?！?/p>

的解釋是“英文humour的音譯。通過影射、諷喻.雙關(guān)等修辭手法,在善意的微笑中揭露生活中荒唐和不通情理之處。”幽默4

劃出開端部分幽默的語句，感悟作者的藝術(shù)風(fēng)格。

流浪漢蘇比的冬居計(jì)劃是什么？蘇比不接受慈善機(jī)構(gòu)施舍，選擇監(jiān)獄說明了什么？蘇比為了進(jìn)監(jiān)獄做過哪些努力？結(jié)果如何？

讓別人交給警察

直接被警察抓住

蘇比的行為進(jìn)上等餐館被推到人行道上砸櫥窗連個(gè)旁證都不算進(jìn)低檔飯館 被“叉”在人行道上調(diào)戲女子女子纏住他大吵大鬧 讓他只管鬧去偷綢傘 被認(rèn)為是傘的主人

愿望或打算結(jié)果5以上情節(jié)分別反映了美國社會(huì)的哪些黑暗現(xiàn)實(shí)？第一次：反映美國社會(huì)的貧富懸殊，等級(jí)森嚴(yán)。第二次：反映美國的警察武斷愚蠢，法律是非不分。第三次：社會(huì)風(fēng)尚差，不愿意招惹警察。第四次：婦女賣身求生的現(xiàn)象比比皆是。第五次：美國“擾亂治安罪”形同虛設(shè)。第六次：社會(huì)風(fēng)尚差，道德淪喪貧富懸殊，列寧曾經(jīng)說：“美國成為貧富鴻溝最深的國家之一?！鄙鐣?huì)制度腐朽，道德淪喪，是非混淆。熟讀80頁課文39-41語段，思考以下問題：

1.描繪哪些景物？2.蘇比怎樣的心情？3.這種意境有什么作用？4.如何理解“管風(fēng)琴莊嚴(yán)而甜美的音調(diào)使他內(nèi)心起了一場(chǎng)革命”？熟讀80頁課文39-41語段，思考以下問題：

1.描繪哪些景物？（月光、街道、燈光、贊美詩音樂）2.蘇比怎樣的心情？（靈魂里起了奇妙的變化）3.這種意境有什么作用？（為人物內(nèi)心服務(wù)，突出蘇比靈魂凈化的過程）4.如何理解“管風(fēng)琴莊嚴(yán)而甜美的音調(diào)使他內(nèi)心起了一場(chǎng)革命”？（即棄舊圖新，重新做人。如同琴聲一樣，高尚、圣潔。）小說的結(jié)尾安排有何特點(diǎn)？歐·亨利手法

小說的結(jié)尾,筆峰一轉(zhuǎn),讓主人公的命運(yùn)起一個(gè)一百八十度的變化,既出乎意料,又在情理之中,體現(xiàn)了作者擅長(zhǎng)的歐·亨利手法.這樣的結(jié)尾在看似荒唐不合情理,卻深刻體現(xiàn)了人物的性格和情節(jié)發(fā)展的邏輯性,收到了幽默反諷的效果。6留白藝術(shù)

文章采用了“留白”的藝術(shù)手法，給讀者留下了豐富的想象空間。6討論

以警察和贊美詩為題有什么含義？11小說在語言運(yùn)用上有怎樣的特點(diǎn)？這種語言特點(diǎn)對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？例8

找出課文中其他幽默的