陜西省咸陽(yáng)市西塬中學(xué)高二生物月考試題含解析

陜西省咸陽(yáng)市西塬中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．②③過(guò)程分別稱(chēng)為脫分化和再分化

B．①過(guò)程代表植物體細(xì)胞雜交

C．⑤過(guò)程中常用的載體是質(zhì)粒

D．圖中育種方式突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：B2.某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重感染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示以外其它均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是A．污染主要是由培養(yǎng)基滅菌時(shí)間長(zhǎng)短造成的B．污染主要來(lái)源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH能解決污染問(wèn)題D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度能解決污染問(wèn)題參考答案：B3.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是

①細(xì)胞貼壁②有絲分裂

③分散生長(zhǎng)

④接觸抑制⑤減數(shù)分裂⑥原代培養(yǎng)一般傳代1～10代A．①②④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥參考答案：A

4.單克隆抗體制備過(guò)程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是（

）①B淋巴細(xì)胞；②小鼠骨髓瘤細(xì)胞；③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞；④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞；⑤雜交瘤細(xì)胞A.①②③④

B.①③⑤

C.②④

D.①③參考答案：A

5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）A.防治稻田害蟲(chóng)，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率B.田鼠同化的能量中一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失C.假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)減少D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然有利參考答案：B試題分析：防治稻田害蟲(chóng)，其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分，不能提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；田鼠同化的能量即輸入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量，一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失，B項(xiàng)正確；水稻和田里的雜草均處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)不變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的，不一定對(duì)所有捕食者都有利，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6.下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是A．通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌B．從土壤中分離含量較多的微生物時(shí)，選擇培養(yǎng)可以省略C．該實(shí)驗(yàn)用到選擇和鑒別培養(yǎng)基D．在用剛果紅染色法中，若將微生物培養(yǎng)在事先加入剛果紅的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)透明圈的菌落即所需菌種參考答案：D7.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述中錯(cuò)誤的是A．“桑基魚(yú)塘”是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng)B．水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以食物鏈長(zhǎng)的魚(yú)類(lèi)為養(yǎng)殖對(duì)象C．在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中應(yīng)采用“退耕還林還草”的措施D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，從生產(chǎn)者獲得的能量越少參考答案：B8.關(guān)于染色質(zhì)或染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）

A．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分基本相同B．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)C．染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)D．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的參考答案：A9.瘧原蟲(chóng)在人體內(nèi)只能進(jìn)行無(wú)性生殖，在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行有性生殖。人被感染瘧原蟲(chóng)的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲(chóng)（孑孓）以藻類(lèi)和細(xì)菌為食，同時(shí)又被魚(yú)類(lèi)捕食。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）A.瘧原蟲(chóng)與人是寄生關(guān)系B.瘧原蟲(chóng)與按蚊是共生關(guān)系C.藻類(lèi)屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚(yú)類(lèi)屬于消費(fèi)者D.魚(yú)類(lèi)與藻類(lèi)存在捕食關(guān)系參考答案：B10.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A．目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類(lèi)常用的工具酶C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)參考答案：D11.右圖表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA含量變化曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述正確的是A．該細(xì)胞在BC段中始終有染色單體存在B．植物細(xì)胞BC段會(huì)出現(xiàn)赤道板，CD段會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板C．人體細(xì)胞DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為46條D．動(dòng)物細(xì)胞中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段參考答案：C12.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況,下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．從圖甲可以看出，HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B．從圖乙可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫C．從圖丙可以推測(cè)，HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感D．從圖丁可以看出，HIV對(duì)試驗(yàn)藥物b敏感參考答案：D13.哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是（

）A.血液

B.體液

C.組織液

D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案：C14.關(guān)于性染色體及其基因遺傳方式的敘述中，不正確的是（

）

A.性染色體上基因的遺傳方式與性別相聯(lián)系B.XY型生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體C.體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體D.XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)如果含有兩條同型的性染色體可表示為XX參考答案：B15.下列是某種培養(yǎng)基的組成：蛋白胨10g、乳糖5g、蔗糖5g、K2HPO42g、蒸餾水1000mL。下列敘述正確的是A.從物理狀態(tài)看，屬于液體培養(yǎng)基 B.含有三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分C.適合于培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物 D.用于微生物的分離和鑒定參考答案：A【分析】微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有：碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等．碳源的主要功能是構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和代謝產(chǎn)物，氮源的主要功能是用于合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物，無(wú)機(jī)鹽作用維持微生物的正常形態(tài)和滲透壓．【詳解】由于沒(méi)有加入凝固劑瓊脂，因此該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基，A正確；該培養(yǎng)基含有水、碳源、氮原、無(wú)機(jī)鹽四類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分，B錯(cuò)誤；因?yàn)樵撐⑸镄枰氖怯袡C(jī)碳源，故是異養(yǎng)型生物，C錯(cuò)誤；液體培養(yǎng)基不能用于微生物的分離和鑒定，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，意在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)微生物營(yíng)養(yǎng)成分的識(shí)記與理解運(yùn)用．16.下列敘述中錯(cuò)誤的是①受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來(lái)自精子

②果蠅的精原細(xì)胞含有4對(duì)染色體，減數(shù)分裂形成的精子中含有2對(duì)染色體

③男性?xún)蓚?cè)輸精管被結(jié)扎后，睪丸仍能產(chǎn)生精子，第二性征不會(huì)改變

④在精子細(xì)胞形成精子的過(guò)程中，細(xì)胞核全部在精子的頭部，細(xì)胞質(zhì)全部在精子的尾部A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④參考答案：D【分析】受精作用是指精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中染色體有一半來(lái)自精子，一半來(lái)自卵細(xì)胞，但細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞，因此受精卵中遺傳物質(zhì)大部分來(lái)自卵細(xì)胞?！驹斀狻渴芫阎羞z傳物質(zhì)少數(shù)來(lái)自精子，①錯(cuò)誤；果蠅的精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子中含有4條染色體，不成對(duì)，②錯(cuò)誤；男性?xún)蓚?cè)輸精管被結(jié)扎后，仍然可以產(chǎn)生精子和雄性激素，第二性征不會(huì)改變，③正確；精細(xì)胞變形為精子的過(guò)程中，精子的頭部幾乎只保留了細(xì)胞核，部分細(xì)胞質(zhì)變成精子的頸部和尾部，大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器被丟棄，但全部線(xiàn)粒體被保留下來(lái)，并集中在尾的基部，④錯(cuò)誤，故選擇D?！军c(diǎn)睛】本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記受精作用的概念、實(shí)質(zhì)、結(jié)果和意義。17.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.反射 B.反射弧C.神經(jīng)沖動(dòng) D.神經(jīng)中樞參考答案：B【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。、【詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括五個(gè)部分：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。A、C、D錯(cuò)誤，B正確。18.下列關(guān)于人體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，正確的是A．長(zhǎng)時(shí)間饑餓的人，血糖的來(lái)源主要是食物中糖類(lèi)的消化和吸收B．胰島素能促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為肌糖原和肝糖原C．胰高血糖素能促進(jìn)肝臟和肌肉細(xì)胞的糖原分解為葡萄糖D．腎上腺素與血糖調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)參考答案：B19.下列對(duì)“人類(lèi)胚胎干細(xì)胞”這一概念的理解,正確的一項(xiàng)是(

)A、人類(lèi)胚胎干細(xì)胞是人類(lèi)胚胎發(fā)育早期囊胚外表的扁平細(xì)胞和囊胚腔內(nèi)側(cè)的內(nèi)細(xì)胞群B、人類(lèi)胚胎干細(xì)胞就是人類(lèi)胚胎發(fā)育早期囊胚腔內(nèi)側(cè)的內(nèi)細(xì)胞群C、人類(lèi)胚胎干細(xì)胞是人類(lèi)胚胎中可發(fā)育成胚盤(pán)、肝、肺、骨骼、皮膚等的全能性細(xì)胞D、人類(lèi)胚胎干細(xì)胞不僅指人類(lèi)囊胚中未分化的細(xì)胞,也指成人身上的成年干細(xì)胞參考答案：B20.下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是：

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+

B．呼吸酶、抗體、激素、H2O

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸參考答案：D21.下列不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別是()A．初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間B．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時(shí)間連續(xù)性C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量參考答案：D22.在某農(nóng)業(yè)示范基地，海蟲(chóng)草等“海水蔬菜”長(zhǎng)勢(shì)良好。這是一些從國(guó)外引進(jìn)的蔬菜品種，以高鹽分的海水進(jìn)行澆灌，所需無(wú)機(jī)鹽由海水提供，生長(zhǎng)周期短，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，被列為國(guó)家八六三推廣技術(shù)項(xiàng)目。大面積推廣“海水蔬菜”種植的目的不包括A．節(jié)約淡水資源，緩解水資源短缺的問(wèn)題

B．增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．充分利用閑置的鹽堿地，減少對(duì)耕地的需求壓力

D．減少化肥用量，有利于保護(hù)環(huán)境參考答案：B23.人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周?chē)⑸淇寡?。下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原--抗體反應(yīng)B．注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化C．病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合D．免疫記憶的形成依賴(lài)抗原刺激和淋巴因子作用參考答案：B24.下列說(shuō)法不正確的是（

）A．內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化,但始終保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無(wú)限的C．由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境．人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴參考答案：B25.采用基因工程的方法培育抗蟲(chóng)棉，下列導(dǎo)入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中，②將編碼毒素蛋白的ＤＮＡ序列，注射到棉受精卵中，③將編碼毒素蛋白的ＤＮＡ序列，與質(zhì)粒重組，導(dǎo)入細(xì)菌，用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞，在進(jìn)行組織培養(yǎng)，④將編碼毒素蛋白的ＤＮＡ序列，與細(xì)菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵中A．①②B．②③C．③④D．①④參考答案：C26.關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂參考答案：A27.下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐，與植物激素?zé)o關(guān)的是（）A．果樹(shù)的整枝修剪 B．摘心促進(jìn)側(cè)芽發(fā)展C．無(wú)子番茄的獲得 D．嫁接保持原品種的特性參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】本題利用排除法．生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽旺盛生長(zhǎng)時(shí)，會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)．如果由于某種原因頂芽停止生長(zhǎng)，一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長(zhǎng)．這種頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)．【解答】解：A、果樹(shù)的整形修剪，降低生長(zhǎng)素在側(cè)枝的分布，促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)，A正確；B、摘心，即去除頂端優(yōu)勢(shì)，降低生長(zhǎng)素在側(cè)枝的分布，促進(jìn)開(kāi)花結(jié)果，B正確；C、無(wú)籽番茄的獲得：在未傳粉之前，在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素即可得到無(wú)子番茄，C正確；D、嫁接與植物激素?zé)o關(guān)，D錯(cuò)誤；故選：D．28.普通小麥的體細(xì)胞有42條染色體，配子有3個(gè)染色體組，那么普通小麥?zhǔn)菍儆趲妆扼w生物？配子中含有幾條染色體？（）A．三倍體；21條 B．六倍體；21條 C．六倍體；42條 D．三倍體；42條參考答案：B【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體．凡是由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，均稱(chēng)為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體．2、凡是由受精卵發(fā)育而來(lái)，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱(chēng)為二倍體．幾乎全部動(dòng)物和過(guò)半數(shù)的高等植物都屬于二倍體．3、凡是由受精卵發(fā)育而來(lái)，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱(chēng)為多倍體．如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w．【解答】解：根據(jù)普通小麥的配子有3個(gè)染色體組可判斷，普通小麥的體細(xì)胞中含有6個(gè)染色體組，所以普通小麥?zhǔn)菍儆诹扼w生物．由于普通小麥的體細(xì)胞有42條染色體，在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半，所以其配子中含有3個(gè)染色體組，21條染色體．故選：B．29.側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆贏．自由擴(kuò)散

B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．滲透作用參考答案：C30.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了(

)A．細(xì)胞的多樣性

B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．生物界的多樣性

參考答案：C31.下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．反應(yīng)“C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）”可發(fā)生在③中

B．體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C．圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D．正常情況下，①②④的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡參考答案：C32.下圖是病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的部分圖解，下列分析正確的是

A．某流感病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴(lài)B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)C．T細(xì)胞成熟于骨髓，具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D．A物質(zhì)為抗體，最終將甲型流感病毒清除參考答案：A33.右圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌的細(xì)胞呼吸的影響，曲線(xiàn)a、b、c分別代表了A.酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng)C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng)

D.草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌參考答案：A34.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.胰島素的增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌說(shuō)明兩者拮抗B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶C.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素參考答案：A【分析】1、激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。2、不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn)：（1）微量和高效；（2）通過(guò)體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官和靶細(xì)胞。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，不參與生命活動(dòng)．【詳解】A、胰島素能降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，這體現(xiàn)了二者的拮抗作用，A錯(cuò)誤；B、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，激素是由專(zhuān)門(mén)的分泌腺或細(xì)胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，B正確；C、激素能運(yùn)輸?shù)饺?，但只作用于相?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，C正確；D、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素，如下丘腦神經(jīng)細(xì)胞能分泌多種促激素釋放激素，D正確。故選A。35.下圖表示糖原的組成方式，“○”表示組成糖原的單體。則“○”表示的物質(zhì)是A．葡萄糖

B．半乳糖

C．核苷酸

D．氨基酸參考答案：A36.下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述正確的是A.紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規(guī)律B.紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病C.紅綠色盲癥是基因重組的結(jié)果D.近親結(jié)婚導(dǎo)致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高參考答案：D37.（2分）下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中的①～⑥代表的結(jié)構(gòu)，屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B．圖中的初級(jí)溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系C．圖中吞噬體的形成和④的細(xì)胞內(nèi)消化過(guò)程都體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性D．溶酶體中的各種水解酶的合成受到結(jié)構(gòu)⑥中有關(guān)基因的控制參考答案：D【考點(diǎn)】2C：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】分析圖解：圖中①表示高爾基體，②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③表示溶酶體，④表示自噬體，⑤是核仁，⑥是核膜．【解答】解：A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，圖中⑤核仁沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、圖中的初級(jí)溶酶體起源于高爾基體，B錯(cuò)誤；C、圖中吞噬體的形成和④的細(xì)胞內(nèi)消化過(guò)程都體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；D、溶酶體中的各種水解酶的合成受到細(xì)胞核中有關(guān)基因的控制，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)，再結(jié)合圖解答題．

38.經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè)，N原子q個(gè)，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴(lài)氨酸個(gè)數(shù)為

半胱氨酸丙氨酸

賴(lài)氨酸

苯丙氨酸A.p-q B.q-p

C.p-q+1 D.q-p+1參考答案：D39.在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是（

）①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

②克隆

③減數(shù)分裂

④胚胎移植A、①②

B、①④

C、②③

D、②④參考答案：B40.蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主要包括哪幾種？（

）

①進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換

②對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)的拼接③從氨基酸的排列順序出發(fā)設(shè)計(jì)全新的蛋白質(zhì)

④直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④參考答案：B分析】蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿(mǎn)足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要；

蛋白質(zhì)工程的基本途徑：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)，設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑?！驹斀狻竣賹?duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換，屬于蛋白質(zhì)工程中的分子設(shè)計(jì)，故①正確；②對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝屬于蛋白質(zhì)工程，故②正確；③從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)去推測(cè)氨基酸排列順序，屬于蛋白質(zhì)工程的基本途徑，故③正確；④由于蛋白質(zhì)分子通常較大，直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不易操作，因此蛋白質(zhì)工程是在基因的水平上實(shí)現(xiàn)，故④錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】熟悉蛋白質(zhì)工程的概念和操作的基本途徑是判斷的關(guān)鍵。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.什么是生物群落？參考答案：指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。42.在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物A對(duì)小麥胚芽鞘（幼苗）伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對(duì)照組）中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見(jiàn)圖2。

請(qǐng)分析并回答：

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要

作用的一類(lèi)化合物。本實(shí)驗(yàn)中