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愛蓮說周敦頤認識作者周敦頤字茂叔，道州營道（今湖南道縣）人，北宋哲學家，晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學，世稱“濂溪先生”。著有《太極圖說》《通書》《周敦頤集》。理解題目“說”古代一種文體，可以說明議論，也可以記敘事物，但都是用來闡述作者對各種問題的見解或觀點。一讀，讀準二讀，讀懂小組合作1、將你認為重要的文言實詞虛詞整理到知識卡上。2、結(jié)合課下注釋，疏通文義。之水陸草木之花予獨愛蓮之出淤泥而不染而予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖詞類活用蔓、枝：生藤蔓，生枝莖，名詞用作動詞。走近蓮花從課文中找出作者喜愛蓮花的原因。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。作者分別從哪些方面描寫蓮花的？生長環(huán)境體態(tài)香味風度氣質(zhì)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。不同流合污，潔身自好莊重質(zhì)樸正直，豁達大度美德傳揚氣節(jié)高尚，令人敬重托物言志作者在蓮的形象中寄寓了自己不慕名利、潔身自好的態(tài)度。思考本文主要是寫作者愛蓮，為什么要談到菊花和牡丹呢？隱士，超凡脫俗不與世俗同流合污雍容華貴富貴的象征正襯反襯襯托
菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。愛菊者鮮愛蓮者少愛牡丹者眾三讀，讀美
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